Erken Çocukluk Eğitimine Giriş Ünite-9
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş Ünite-9
1. Oyun, en yüksek araştırma şeklidir. Düşünce kime aittir? A. Postman B. Albert Einstein C. Piaget D. Vygotsky E. Freud Cevap: B |
2……………… iç mekânda verilen eğitimin devamının gerçekleştirildiği, çocukların hem fiziksel gelişiminin hem de motor, bilişsel, dil, sosyal, duygusal gelişimlerinin desteklendiği öğrenme ortamı olarak tanımlanmaktadır. A. Oyun Park B. Okul bahçesi C. Etkinlik odası D. Kum havuzu Cevap: B |
3. Bahçe,………………. ‘in eğitim çalışmalarının merkezinde yer almıştır. Çocukların doğayla uyum içinde büyümelerini teşvik etmek için, her çocuğun kendi küçük bahçesini oluşturmasının önemini vurgulamıştır. Temel amaç, çocukların manevi farkındalığını beslemek ve egzersiz ve oyun için bir ortam sunmaktır. Boşluğa hangisi gelmeli? A. Postman B. Albert Einstein C. Piaget D. Froebel E. Freud Cevap: D |
4. Dış ortamlardan yoksunluk hangileriyle ilişkilidir? I. Obezite II. Dikkat bozukluğu III. Depresyon A. I B. II C. I-II D. II-III E. I-II-III Cevap: E |
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş Ünite-9
5. Dış mekan / bahçede oynanan oyunların çocuklara katkıları arasında hangisi yoktur? A. Fiziksel egzersiz B. Açık alan ihtiyacı C. Dünyayı tanıma D. Kendini ve çevresini keşfetme fırsatları E. Öfke kontrolü Cevap: E ( doğrusu, enerji kontrolü) |
6……………. oyun kuramına göre dış mekânda oyun, çocukların kendi başlarına yaptıkları bir faaliyet değil, akademik öğrenmenin temel bir bileşenidir. Boşluğa hangisi gelmeli? A. Rahatlama B. Haz C. Hazırlık ve ön egzersiz D. Fazla enerji E. Bilişsel gelişim Cevap: D |
7…………….. teorisi, oyunun insanların zaman içinde toplanan bastırılmış enerjiyi serbest bırakmalarına izin verdiğini varsaymaktadır. Boşluğa hangisi gelmeli? A. Rahatlama B. Haz C. Hazırlık ve ön egzersiz D. Fazla enerji E. Bilişsel gelişim Cevap: D |
8……………………. teorisine göre ise dış mekânda oyun çocukların akademik öğrenme çalışmalarına geri dönmeye hazır olmalarını sağlar. Bu oyun kuramına göre, çalışırken kaybedilen enerji oyunla tekrar kazanılır. A. Rahatlama/ Dinlenme/ Rekreasyon B. Haz C. Hazırlık ve ön egzersiz D. Fazla enerji E. Rekapitülasyon Cevap: A |
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş Ünite-9
9. Dış mekan oyunları ile ilgili verilen bilgilerden hangileri doğrudur? I. Bulaşıcı ajanların dağılmasını sağlar II. Çocukların temiz hava almalarını sağlar. III. Egzersiz yapmalarını ve sınıfta olduklarından daha az kısıtlanmalarını sağlar. IV. Görme yeteneğini geliştirir. A II-III B. I-II C. III – IV D. II-III-IV E. I-II-III-IV Cevap: E |
10. Aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A. Dışarıda geçirilen zaman ile çocuklarda ve ergenlerde azalmış miyopi oranlarının ilişkili olduğu ileri sürülmektedir. B. Dışarıda geçirilen zaman ile çocuklarda ve ergenlerde çoğalmış miyopi oranlarının ilişkili olduğu ileri sürülmektedir. Cevap: A |
11. Farklı oyun türlerini destekleyen ortamlar ile ilgili verilenlerden hangisi doğrudur? I. Sınıf ortamında bulunan standart malzemelerden (sıra, sandalye, kalem, cetveller) uzaklaştırılan çocuklar dış mekânda bulunan doğal materyalleri kullanarak çalışma yapma avantajına sahip olur. II. Sınıflardaki materyaller sıklıkla geleneksel kullanım kalıpları ile ilişkilidir. III. dış mekândaki doğal malzemeler yaratıcı ve yenilikçi olma konusunda daha fazla destekleyicidir. A. I B. II C. I-II D. II-III E. I-II-III Cevap: E |
12……………………… Ekosistemleri, yiyecek sistemlerini ve çevresel süreçleri anlamayı ve takdir etmeyi geliştirir. Boşluğa hangisi gelmeli? A. Sağlıklı beslenme alışkanlığı B. Fiziksel sağlık C. Fiziksel egzersiz D. Çevre bilinci Cevap: . D |
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş Ünite-9
13. Dış mekânlarda oyun esnasında öğretmenler göreve yönelik faaliyetlere odaklanmak yerine,……… ve çocukların başlattığı öğrenmeye katılma gibi daha fazla çocuk merkezli yaklaşımları takip eder. Boşluğa hangisi gelmeli? A. Oyun B. Formel C. İnformal Cevap: C |
14………………………………………….. Kılavuzunda (2015) okul bahçesi çocukların koşma, yakalama, atlama, tırmanma gibi etkinlikler yapabilecekleri ve bu etkinlikler yoluyla bedenlerini, bedenlerinin sınırlarını, yeteneklerini fark edebilecekleri ve fiziksel gelişmelerini destekleyecekleri mekân olarak tanımlanmaktadır. Boşluğa hangisi gelmeli? A. Eğitim Yapıları Asgari Tasarım Standartları B. MEB Derslik Standartlar C. MEB dış mekan Standartları Cevap: A |
15. Eğitim Yapıları Asgari Tasarım Standartları kılavuzunda okul bahçesi tasarlanırken dikkat edilmesi gerekenlerden değildir? A. Sınıf ve oyun etkinlik odası ile ilişkilendirilmesi B. Sınıfın güneş alması C. Oyun malzemelerine göre alan belirlenmesi D. Zeminin kauçuk esaslı malzemelerle kaplanması E. Kum havuzu, minik bir oyun parkının bitkisel ve yapay mimari unsurlarla ayrılarak tasarlanmalı Cevap: B |
16. Eski okul öncesi eğitim kurumları yönetmeliğinin bahçe düzenlemesiyle ilgili olan……..maddesinde ise erken çocukluk eğitimi kurumlarında etkinliklerin sağlıklı ve uygun bir ortamda gerçekleştirilebilmesi için oyun alanı ile bahçenin bulunması ve bu ortamların uygun bir şekilde düzenlenmesi gerektiği vurgusu yapılmıştır. Boşluğa hangisi gelmeli? A. 48 B. 24 C. 54 D. 32 E. 72 Cevap: C |
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş Ünite-9
17. Eski okul öncesi eğitim kurumları yönetmeliğinin bahçe düzenlemesiyle ilgili özellikle nelere dikkat edilmelidir? I. trafik eğitim pisti II. kum havuzu III. bahçe oyun araçları IV. bahçenin ağaçlandırılması için yeterli toprak alan olması A. II-III B. I-II C. III – IV D. II-III-IV E. I-II-III-IV Cevap: E |
18. Özel Öğretim Kurumları Standartlar Yönergesinde (2018) anaokullarının bahçesi ile ilgili aşağıdaki açıklamalardan hangisi yanlıştır? A. Kısa kenarı en az 4 m olan ve 40 m² den az olmamak üzere her bir öğrenci için en az 1,5 m² alan düşecek şekilde olmalıdır. B. 250 m² bahçesi bulunan okullarda her bir öğrenci için 1,5 m² alan şartı aranmadan 250 öğrenciye kadar kontenjan verilir. C. İsteğe bağlı olarak ayrıca bahçe içerisinde kum havuzu, oyun parkı ve benzeri alanlar bulundurabilir. D. Oyun bahçesi 250 m²den büyük olan okullar için kontenjan 250 m² bahçeye verilen kontenjana ek olarak her bir öğrenci için 1,5 m² alan hesaplanarak belirlenir E. Uzun kenarı en az 4 m olan ve 40 m² den az olmamak üzere her bir öğrenci için en az 1,5 m² alan düşecek şekilde olmalıdır. Cevap: E |
19. Okul bahçesi okul bina alanın….. katı genişlikte olmalıdır? A. 2 B. 1.5 C. 3 D. 2.5 E. 4 Cevap: A |
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş Ünite-9
20. Açık oyun alanlarının tasarımını yaparken hangisi göz önünde bulundurulmaz? A. Güvenlik B. İklim koşullarına uygunluk C. Yetişkin etkileşimi D. Çocuğa görelik E. Özel gereksinimi çocuklara uygunsuzluk Cevap: E |
21. Oyun alanındaki ekipmanlar birbirinden en az …. m uzaklıkta olacak şekilde düzenlenmeli. Boşluğa hangisi gelmeli? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 Cevap: B |
22. Okulun bahçesi doğal gün ışığından yeterli düzeyde fayda sağlayabilmek için……… ve…….. yönünde olmalıdır. Boşluğa hangisi gelmeli A. Güney – Batı B. Güney – Doğu C. Güney – kuzey D. Kuzey – Batı E. Kuzey – Doğu Cevap: A |
23. Açık hava oyun alanının zemini nasıl olmalıdır? I. toprak II. çimen III. beton ya da asfalt A. I B. II C. I-II D. II-III E. I-II-III Cevap: E |
24. Çocukların öğrenmesi ve çevre düzenlenmesi ile ilgili literatür incelendiğinde, çocuklar için yaratıcı ve motive edici dış mekân oyun alanları içerisinde hangisi yoktur? A. Bağlantılı alanlar (ör.su ve kum alanının yan yana yerleştirilmesi) B. Alçaltılmış alanlar (örn. tümsek ve tepeciklerin bulunduğu alan) C. Yabani alanlar (ör. çimen, otların bulunduğu alan) D. Araştırma keşfetme alanları, E. Gizemli/keyifli alanlar, Cevap: B (yükseltilmiş) |
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş Ünite-9
25. Çocukların öğrenmesi ve çevre düzenlenmesi ile ilgili literatür incelendiğinde, çocuklar için yaratıcı ve motive edici dış mekân oyun alanları içerisinde hangisi yoktur? A. Yapay alanlar, B. Hayal alanları, C. Hareket ve dinlenme alanları, D. Sosyal alanlar, E. Dönüşebilen alanlardır. Cevap: A (doğal) |
26. Çocukların drama, müzik, hikaye etkinliklerini yapabilecekleri bunun yanında güzel havalarda piknik yapabilecekleri bir alandır. Bahsi geçen alan hangisidir? A. Hayvan bakım alanı B. Bahçe oyuncakları alanı C. Çimenlik ve ağaçlık alan D. Bahçe alanı E. Kum havuzu ve su oyunları alanı Cevap: C |
27. Hangi alanda çocuklar koşar, yürüyüş yapar, sohbet eder, şarkı söyler, zıplar, sanat gösterileri yapar, macera oyunları (hırsız-polis) oynar, oturur, çiçek toplar, canlıları keşfeder, piknik yapar, ağaçlara tırmanır, hayvanları (böcek, karınca vb) inceler, yaprak toplar. A. Hayvan bakım alanı B. Bahçe oyuncakları alanı C. Çimenlik ve ağaçlık alan D. Bahçe alanı E. Kum havuzu ve su oyunları alanı Cevap: C |
28. Bahçe oyuncaklarının bulunduğu zemin yumuşak tartan malzeme ile döşenmelidir. Malzemelerin arası kazaya neden olmayacak şekilde açık olmalıdır. Bir okul öncesi eğitim kurumunda bulunması istenen bahçe gereçleri arasında hangisi yoktur? A. Salıncak,kaydırak,tahteravalli, B. Trambolin,Dönmedolap, C. Tırmanma merdiveni, D. Sallanma barları. E. Yarışma parkuru Cevap: E |
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş Ünite-9
29. Son zamanlarda pek çok öğretmen bina ve dersliklerin çocuklarda derin bir yaşam algısını teşvik edecek estetik özelliklere sahip olmadığını düşünmektedir. Bu farkındalıkta çocuk ve çevre arasındaki ilişkiyi vurgulayan, çevreyi üçüncü bir öğretmen olarak gören………………….. yaklaşımının etkisi vardır. Boşluğa hangisi gelmeli? A. Reggio Emilia B. Montessori C. Freud D. Frobel E. Piaget Cevap: A |
30. Okul bahçesinde yeterli alan varsa, bahçeye çocukların boylarına uygun bir……………………. inşa edilebilir. Bu alanlar çok amaçlı kullanılabilir. Drama etkinliklerinde, hikâye okuma zamanlarında ya da bahçe etkinliklerinin ardından yapılacak büyük grup tartışmalarında kullanılabilir. Boşluğa hangisi gelmeli? A. Beton alan B. Trafik eğitim alanı C. Araştırma keşfetme alanları D. Yükseltilmiş alanlar. E. Amfi tiyatro Cevap: E |
31. Hangi alanda basketbol potası, futbol kalesi, voleybol filesi, tırmanma parkuru, hulohup, çeşitli toplar, saha çizgileri ve spor malzemeleri bulunmalıdır. Bunun yanında kaykay, bisiklet, paten, scooter, oyuncak araba gibi araçlarda kullanılabilir. A. Beton alan B. Trafik eğitim alanı C. Araştırma keşfetme alanları D. Yükseltilmiş alanlar. E. Amfi tiyatro Cevap: A |
32. Hangi teoriye göre ise dış mekânda oyun çocukların akademik öğrenme çalışmalarına geri dönmeye hazır olmalarını sağlar. Bu oyun kuramına göre, çalışırken kaybedilen enerji oyunla tekrar kazanılır.? A. Fazla enerji oyun kuramına B. Dinlenme/rekreasyon/rahatlama Cevap: B
|
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş Ünite-9
34. Özel Öğretim Kurumları Standartlar Yönergesinde anaokullarının bahçesi ile ilgili aşağıdaki açıklamalardan hangisi yanlistir? A. Kısa kenarı en az 4 m olan ve 40 m² den az olmamak üzere her bir öğrenci için en az 1,5 m² alan düşecek şekilde olmalıdır. B. 250 m² bahçesi bulunan okullarda her bir öğrenci için 1,5 m² alan şartı aranmadan 250 öğrenciye kadar kontenjan verilir. C. İsteğe bağlı olarak ayrıca bahçe içerisinde kum havuzu, oyun parkı ve benzeri alanlar bulundurabilir. D. Oyun bahçesi 250 m²den büyük olan okullar için kontenjan 250 m² bahçeye verilen kontenjana ek olarak her bir öğrenci için 1,5 m² alan hesaplanarak belirlenir. E. Okul bahçesi için maksimum 250 öğrenci kontenjanı vardır. .. Cevap: E |
35. Tebliğler dergisinde anaokulunda her çocuk başına 3 m² kullanım alanı olan oyun bahçesi bulunması gerektiği vurgulanmaktadır. A. 1,5 m² B. 3 m² Cevap: B |
36. Okul Bahcesi Dış Mekân Tasarımında dikkat edilecek hususlardan biri değildir? A. Okul bahçesi okul bina alanın iki katı genişlikte olmalıdır. B. Oyun alanındaki ekipmanlar birbirinden en az 2 m uzaklıkta olacak şekilde düzenlenmeli, C. Hayvan bakımı ve bitki yetiştirme için gerekli araç gereçler bulunmalı, D. toprak tepecik ve çukurlar oluşturulmalı E. Farklı hava durumları için üstü kapalı oyun alanları yapılmalı, Cevap: D ( Tehlike yaratmayacak yükseklik ve
|
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş Ünite-9
37. Cocuklar için yaratıcı ve motive edici dış mekân oyun alanları hangileridir? Cevap:
|
38. Çocuk ve çevre arasındaki ilişkiyi vurgulayan, çevreyi üçüncü bir öğretmen olarak gören yaklaşımın adı nedir? Cevap: Reggio Emilia |
39. oyunun insanların zaman içinde toplanan bastırılmış enerjiyi serbest bırakmalarına izin verdiğini varsayan teori hangisidir? A Fazla enerji oyun kuramına B Dinlenme/rekreasyon/rahatlama Cevap: A |
Ünite Soruları
1. İç mekânda verilen eğitimin devamının gerçekleştirildiği, çocukların hem fiziksel gelişiminin hem de motor, bilişsel, dil, sosyal, duygusal gelişimlerinin desteklendiği öğrenme ortamıdır. Yukarıdaki tanım aşağıdakilerden hangisine aittir? A) Okul bahçesi B) Keşif merkezi C) Sanatsal alanlar D) Geçici oyun alanları E) Yetenek alanı Cevap: A) Okul bahçesi |
2. Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi eğitimi kurumlarında bulunan dış mekân oyun alanlarından biri değildir? A) Çimenlik ve ağaçlık alan B) Bahçe oyuncakları alanı C) Mutfak ve yemek salonu D) Bahçecilik alanı E) Doğal oyun alanı Cevap: C) Mutfak ve yemek salonu |
3. Drama etkinliklerinde, hikâye okuma zamanlarında yada bahçe etkinliklerinin ardından yapılacak büyük grup tartışmalarında kullanılabilen dış mekân oyun alanı aşağıdakilerden hangisidir? A) Kum havuzu ve su alanı B) Bahçe oyuncakları alanı C) Amfi tiyatro alanı D) Bahçecilik alanı E) Doğal oyun alanı Cevap: C) Amfi tiyatro alanı |
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş Ünite-9
4. Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi eğitimi kurumlarının bahçesinde bakımı yapılacak hayvanlardan biri değildir? A) Tavuk B) Horoz C) Kedi D) Köpek E) Yırtıcı kuşlar Cevap: E) Yırtıcı kuşlar |
5. Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi çocukların temel gereksinimlerinden biri değildir? A) Zıplamak B) Koşmak C) Tırmanmak D) Sallanmak E) Okumak ve yazmak Cevap: E) Okumak ve yazmak |
6. Dış mekânda oyun Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) olan çocukların semptomlarını düşürmekte ve konsantrasyonu arttırmaktadır. Verilen açıklama aşağıdakilerden hangisi ile ilgilidir? A) Çevre bilinci kazandırma B) Sağlıklı beslenme alışkanlığı kazandırma C) Çocukluğunu yaşama fırsatı sağlama D) Enerji kontrolü sağlama E) Fiziksel egzersiz yapma fırsatı sağlama Cevap: D) Enerji kontrolü sağlama |
7. Özel Öğretim Kurumları Standartlar Yönergesine göre anaokullarının bahçesi çocuk başına en az kaç m² alana sahip olmalıdır? A) Her bir öğrenci için en az 1,5 m² alan düşecek şekilde olmalıdır B) Her bir öğrenci için en az 8 m² alan düşecek şekilde olmalıdır C) Her bir öğrenci için en az 10 m² alan düşecek şekilde olmalıdır D) Her bir öğrenci için en az 15 m² alan düşecek şekilde olmalıdır E) Her bir öğrenci için en az 12 m² alan düşecek şekilde olmalıdır Cevap: A) Her bir öğrenci için en az 1,5 m² alan
|
Erken Çocukluk Eğitimine Giriş Ünite-9
8. Dış mekân öğrenme alanları çocukların ekosistemler, yiyecek sistemlerini ve çevresel süreçleri anlamalarına ve takdir etmelerine katkıda bulunur. Açıklamaya göre dış mekân öğrenme alanları çocuklara yarar sağlamıştır. Bu yarar aşağıda verilen hangi başlıkta gerçekleşmiştir? A) Çevre bilinci kazandırma B) Sağlıklı beslenme alışkanlığı kazandırma C) Çocukluğunu yaşama fırsatı sağlama D) Enerji kontrolü sağlama E) Fiziksel egzersiz yapma fırsatı sağlama Cevap: A) Çevre bilinci kazandırma |
9. Aşağıdakilerden hangisinde dış mekanda oyunun fiziksel sağlık üzerindeki etkileri ile ilgilidir? A) Dışarıda geçirilen zaman ile çocuklarda ve ergenlerde azalmış miyop oranları ile ilişkilidir B) Dış mekânlar fiziksel oyun, yapı inşa oyunları, dramatik oyun, kurallı oyun, sosyal oyun gibi oyun çeşitlerine daha uygundur C) Ekosistemler, yiyecek sistemlerini ve çevresel süreçleri anlama ve takdir etmeyi geliştirir D) Dış ortamlar, çocukların özgürlük, macera, deneme, risk alma ve yalnızca çocuk olma gibi temel gereksinimlerini karşılamaktadır E) Dış mekânda oyun yoluyla çocuklar sadece dünyanın işleyişi hakkındaki temel bilgileri öğrenmemekte aynı zamanda somut ve kişisel olarak anlamlı oldukları için ne öğrendiklerini daha kolay hatırlamaktadır Cevap: A) Dışarıda geçirilen zaman ile çocuklarda
|
10. Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi eğitim kurumları dış mekânında yer alan bahçe araçları alanında bulunması gereken malzemelerden biri değildir? A) Salıncak B) Kaydırak C) Tahteravalli D) Trambolin E) Kuş evleri Cevap: E) Kuş evleri |