Çocuk Ve Drama Ünite Soruları
Çocuk Ve Drama Ünite Soruları
1. Aşağıdakilerden hangisi oyunun yararlarından değildir?
A) Oyun; bilişsel, duyuşsal ve bedensel etkinliklerin birbiriyle sıkıca ilişkili olduğu bir etkinliktir. B) Oyun çocuğun günlük yaşantısını yansıtır. C) Oyun yolu ile çocuk gelecekteki rollerini kazanır. D) Oyun çocuğun sadece eğlendiği bir etkinliktir. Cevap: D) Oyun çocuğun sadece eğlendiği bir etkinliktir. |
2. Aşağıdakilerden hangisi kurallı oyunun içinde yer almaz?
A) Kuramcılara göre oyunun bu biçimi oyun gelişiminde ulaşılan en üst evredir. B) Burada çocuk önceden düzenlenmiş kuralları kabul etmek ve onlara uymak zorundadır. C) Kurallı oyunlar çocukların fiziksel koordinasyonlarını arttırır. D) iş birliği gerçekleşmez. Cevap: D) iş birliği gerçekleşmez. |
3. “Oyunun bu biçimi çocuğu yaratıcı etkinlikle ve dolayısıyla yaratmanın kişisel mutluluğuyla tanıştırır. Bu evrede oyun materyallerini değişik şekillerde kullanmayı öğrenir.” Yukarıdaki tanım ile hangisi anlatılmak istenmektedir?A) İnşa oyunuB) Dramatik oyunC) Kurallı oyunD) Sembolik oyun Cevap: A) İnşa oyunu |
4. “Çocuğun kendi dünyasını keşfettiği, çevresindekilerin hareket ve karakter özelliklerini taklit ettiği serbest bir oyundur” şeklinde ifade edilen oyun aşağıdakilerden hangisi ile anlatılır?
A) İnşa oyunu B) Dramatik oyun C) Kurallı oyun D) Sembolik oyun Cevap: B) Dramatik oyun |
5. Aşağıdakilerden hangisi dramayla oyun arasındaki farklılıktır?
A) Dramada önemli olan sonuç değil yaşanan süreçtir. Oyunda ise bir başlangıç ve sonuç bölümü vardır. B) Drama planlı bir çalışma değildir. Oyun ise planlıdır. C) Drama da öğretmen tarafından planlanmaz. Oyun çocuk tarafından seçilir. D) Drama da tartışma yoktur oyunda vardır. Cevap: A) Dramada önemli olan sonuç değil yaşanan süreçtir. Oyunda ise bir başlangıç ve sonuç bölümü vardır. |
6. Duygusal gelişimle bağlantılı olarak, çocuğun ilk aylarda gösterdiği tepkiler gülme ve ağlamadır.
Doğru Yanlış Cevap:
|
7. Drama, çocukların hareketleri sırasında vücutlarını koordineli ve belli bir amaca dönük olarak kullanma becerilerini kazandırır.
Doğru Cevap:
|
8. Çocuklar 7 yaşlarında birlikte yaşamın gerektirdiği kuralları yavaş, yavaş dikkate almaya başlamaktadır.
Doğru Cevap:
|
9. Yaklaşık 5-6 yaşlarına kadar çocuğun konuşmasının yönü daha çok kendi gereksinimlerine dönüktür.
Doğru Cevap:
|
10. Yaratıcı dramada; sadece görme duyusuna yönelik etkinlikler yer alır.
Doğru Cevap:
|
11. Yaratıcı düşünce, alışılmamış düşünce, esneklik, orijinallik ve akıcılıktır.
Doğru Yanlış Cevap:
|
12. Çocuklar, öğretmen rehberliğinde oynadıkları parmak oyunları sanatın çeşitli alanlarının bu etkinlikler içerisinde yerini aldığını göstermektedir.
Doğru Cevap:
|
13. Sanat eğitiminde drama vazgeçilmez unsurlardır ve özelikle okul öncesi öğretmeninin en önemli kaynaklarıdır.
Doğru Cevap:
|
14. Maceraya atılmaktan çekinmek yaratıcı çocuğun özelliklerindendir.
Doğru Cevap:
|
15. Yaratıcı bir etkinlik hemen kendiliğinden oluşur.
Doğru Cevap:
|
16. İhtiyaçları zamanında ve yeterli ölçüde karşılanan çocuklarda temel güven duygusu gelişmiş olur.
Doğru Yanlış Cevap:
|
17. Vazodaki değişik çiçekleri koklatma koklama duyusunu geliştirmek için yapılan etkinliktir.
Doğru Cevap:
|
18. Üç yaşındakiler ise mutlu ve mutsuz yüzleri adlandırılabilmektedirler.
Doğru Cevap:
|
19. Burada drama liderinin görevi çocuğun lider olmasını sağlamaktır.
Doğru Cevap:
|
20. Çocukların pek çoğunun duygusal sorunları dramayla çözülür.
Doğru Cevap:
|
21. Yaratıcı drama etkinliklerinde grubun katılımı çok önemli değildir.
Doğru Yanlış Cevap:
|
22. Kuklalar hareket çalışmalarında, hikâyelerden oyun oluşturmada kullanılabilir.
Doğru Cevap:
|
23. Gereksiz ve fazla miktarda kullanılan malzeme oyun ve temayı kaybetmeye neden olur.
Doğru Cevap:
|
24. Bazen bazı çocuklar etkinliğe katılmak istemeyebilir. Bu durumda öğretmen onun katmak için çaba harcamalıdır.
Doğru Cevap:
|
25. Maskeler gizlilik yaratarak çocuğun yüzünün görünmesini engellediklerinden çocuklar maskenin arkasından duygu ve düşüncelerini daha rahatça ifade edebilirler.
Doğru Cevap:
|
26. Rahatlama teknikleri yaratıcılığı geliştirir.
Doğru Yanlış Cevap:
|
27. Maskelerle pek çok çocuk, yüzlerinin bir kısmını örterek gizlilik yarattıkları için kendilerini özgür hissederler.
Doğru Cevap:
|
28. Maskeleri satın almak daha çok yararlıdır.
Doğru Cevap:
|
29. Rahatlama çalışmalarının sonunda mutlaka “Neler hissetin”, “Neler yaşadınız?”, “Neler düşündünüz?”, “Daha başka neler yapılabilir?” gibi sorular sorularak, değerlendirme çalışması yapılmalıdır.
Doğru Cevap:
|
30. Değerlendirme her zaman, nadiren, hiç bir zaman gibi farklı değerlendirme unsurlarıyla derecelendirilerek olabilir.
Doğru Cevap:
|
31. Üstün yetenekli çocukların çok yönlü düşünme becerileri nedeniyle, eğitim de geniş olanakları sunması açısından drama ideal bir seçenektir.
Doğru Yanlış Cevap:
|
32. Görme engelli çocuklar, evlerinde konuşma ile iç içedirler. Bu nedenle hikâye anlatılması başlangıç için mükemmel bir etkinlik olacaktır.
Doğru Cevap:
|
33. Zihinsel engelli çocukların dikkat kontrolünü sağlayabilmek amacıyla yapılacak grup çalışmalarında, gruptaki çocuk sayısı sınırlı tutulmamalıdır.
Doğru Cevap:
|
34. Özel kültürel tatiller, gelenekler ve deneyimler drama aktivitelerine kaynak olabilir.
Doğru Cevap:
|
35. Duygusal olarak yıpranmış çocukla zihinsel engelli çocuğu ayırt etmek çok kolaydır.
Doğru Cevap:
|
Çocuk Ve Drama Ünite Soruları
Kanalımıza Abone Olun
TOEFL GRAMMAR
Özel kültürel tatil, Duygusal olarak yıpranmış çocuk,zihinsel engelli çocuk , Rahatlama teknikleri , çıkmış sorular