Sosyal Psikoloji 2 Ünite Soru Cevapları
Sosyal Psikoloji 2 Ünite Soru Cevapları
Ünite – 1
GRUPLAR : ORTAYA ÇIKIŞI VE TEMEL ÖZELLİKLERİ
Bölüm Özeti
Anahtar Kavramlar
Karşılıklı Birbirine Bağımlılık
Sosyal Kategorizasyon Süreci
Sosyal Karşılaştırma Süreci
Sosyal Kimlik Yaklaşımı
Kişiler Arası Çekicilik
Grup İçi Çekicilik
Grup İçi Sosyalleşme
Grup Bağlılığı
Grup Kutuplaşması
Beyin Fırtınası
Bu Bölümde Ne Öğrendik Özeti
• Şerif’e göre grup davranışını ortaya çıkaran gerekli ve yeterli şart ya da bir başka
ifade ile belirleyici süreç üyelerin ortak bir hedefin elde edilmesinde karşılıklı birbirine
bağımlı hale gelmeleridir.
• Sosyal kimlik teorisi grup davranışında kimlik mekanizmasından yola çıkar.
• Bir gruba ait olma algısının bilişsel algı düzeyinde işleyen sosyal kategorizasyon
süreci ile motivasyonel bir değerlendirme süreci olan sosyal karşılaştırmanın neticesinde
ortaya çıktığını öne sürer.
• Sosyal bağlılık modeline dayanan araştırmalar grup bağlılığını ve temelde de grubun oluşumunu kişiler arası çekiciliğe dayandırarak kavramlaştırmaktadır
• Sosyal kimlik yaklaşımına göre kişiler arası çekicilik, farklılaşmış kişiler olarak
diğerlerinden hoşlanmaktır.
• Sosyal ya da grup içi çekicilik ise benlik kategorizasyonu süreci ile kendine ve
grubun diğer üyelerine dair ortak stereotipik vasıfları paylaşmaktan dolayı diğerlerinden
hoşlanmaktır.
• Moreland ve Levine’e göre grubun sosyalleşmesi üç süreci kapsar: Değerlendirme, Taahhüt ve Rol geçişi.
• Grup ile birey beş basamakta sosyalleşir: Kabul, Koruma/Saklama, Karşılıklı
Farklılaşma, Çıkma, Hatırlama.
Ünite Soruları
1. Ana akım sosyal psikoloji araştırmalarında ve teorik modellerinde neden grup davranışını ortaya çıkaran gerekli ve yeterli şartının ne olduğunun peşindedir? 2. Muzaffer Şerif’e göre insanlar ne zaman birbirine bağımlı hale gelirler. 3. Şerif’e göre grup ….sistem olup, tek tek üyelerinin toplamı……işaret eder. 4. Şerife göre grup davranışının ortaya çıkışında gerekli ve yeterli şartlar nelerdir? 5. Şerif’in modelinde grup davranışını ortayan çıkaran temel süreç nedir? 6. Sosyal kimlik teorisine göre grup davranışını ortaya çıkaran süreç nedir? A. hangi düzeyde işler B. nasıl işler 7. Sosyal kategorizasyon süreci nasıl işlemeye başlar? 8. Grup ya da kategoriler bana ne verir? 9. Sosyal özdeşleşme nedir? 10. Grup içi çekicilik ile kişisel çekicilik arasındaki fark nedir? |
CEVAPLAR1. Çünkü ana akım sosyal psikoloji kişilerin kendilerini bir grup halinde hissedip, 7. İlgili bir uyaranın algılanmasıyla işlemeye başlar. |
Sosyal Psikoloji 2 Ünite Soru Cevapları
Ünite – 2
II. GRUPLAR: GRUP YAPISI ve GRUP DÜŞÜNCESİ
Bölüm Özeti
Grup yapısı
Mevki
Norm
Grup içi iletişim
Grup düşüncesiBu Bölümde Ne Öğrendik Özeti
• Geçen zamanla birlikte üyeler birbirinden farklılaşır ve bu farklılaşmış ilişkiler
değişmez bir düzenlilik içersinde karara oturur ve grup yapısı ortaya çıkar.
• Grup yapısı içinde mevki ve roller hiyerarşik bir düzen gösterir ve karşılıklı şekilde birbirine bağlıdır. Roller ve mevkiler grup içindeki kişilerin davranış kalıpları değildir, bu kişilerin işgal ettikleri durumlarla birleştirilmiş davranış kalıplarıdır.
• Grup içinde bazı kimseler diğer üyelere göre daha yüksek bir yerdedir, diğer
üyelere göre bu üyelerin değer veya prestijleri onların sosyal mevkileridir.
• Norm, bir sosyal birimin üyeleri için kabul edilebilir ve edilemez olan tutum ve
davranışların yayılımını tarif eden bir değerler ölçeğidir.
• Roller arası farklılaşmadan kastedilen bu farklı beklentilerin varlığıdır.
• Grup içinde en fazla güç ve mevkiye hükmeden grup üyesi liderdir.
• İletişim ağının; grup performansını, üyelerinin grupta olmaktan ve yaptıkları işten tatmin oluşlarını nasıl etkilediği önemlidir.
• Grup düşüncesi grup dışardan yalıtıldığında, birbirine çok fazla bağlı hale girdiğinde, zaman baskısı olduğunda, yönlendirici bir lider olduğunda, alternatif fikirler göz
ardı edildiğinde ortaya çıkabilmektedir.
Ünite Soruları
1. Roller ve mevkiler grup içindeki belli kişilerin …….. değildir. 2. Mevki ile rol arasındaki farkı yaratan nedir? 3. Mevki farklılığının ayrılanlar ve yeni gelenler dışında değişebilir olma sebebi nedir? 4. Beklenti durumları teorisine göre mevki ne zaman ortaya çıkar? 5. Spesifik mevki özellikleri neye dayanır? 6. Norm nedir? 7. Rollerin grup içinde işlevlerini sıralayınız? 8. Rollerin ayrışmadığı bir grupta ne olabilir? 9. Tekerlek tipi iletişim şeklinde, bilgi, …. toplanır. 10. Grup düşüncesinin belirtileri nasıl anlaşılır? |
CEVAPLAR1. davranış kalıpları 9. haber merkezde |
Sosyal Psikoloji 2 Ünite Soru Cevapları
Ünite – 3
III. GRUPLAR: LİDERLİK
Bölüm Özeti
Lider
Karizmatik lider
Dönüştürücü lider
Durumsal lider
Bu Bölümde Ne Öğrendik Özeti
• Grup içinde en fazla güç ve mevkiye hükmeden grup üyesi liderdir.
• Karizmatik liderler gruplarının sadece davranışlarını değil, inanç ve tutumlarını
da değiştirebilme yeteneğine sahiptir.
• Fiedler, duygusal sosyal ve de işe yönelik lider tiplerinin yanı sıra hangi lider
tipi için hangi grup ortamının uygun olduğunu belirlediğine inandığı üç faktör tanımlar.
Bunlar lider-üye ilişkisi, işin yapısı ve lider mevkisinin sahip olduğu gücün düzeyidir.
• Sosyal Kimlik Teorisi etkili liderlerin çoğunun grubun prototipik bir üyesi olduğunu öne sürer.
Ünite Soruları
Bölüm Soruları
1. Grubun liderini işle ilgili uzman olarak algılamasına yol açan ne olabilir? |
CEVAPLAR1. Grubun o sırada uğraştığı işteki performansına yardım etmede en iyi şekilde donatılmış kişi olarak algılanıyor olmasıdır. |
Sosyal Psikoloji 2 Ünite Soru Cevapları
Ünite – 4
IV. GRUPLAR : GRUPLAR ARASI DAVRANIŞ VE ÇATIŞMA ÇÖZÜMÜ
Bölüm Özeti
• Gruplar arası rekabet
• Gruplar arası çatışma
• Çatışma çözümü
• Çapraz kategorizasyon
• Gruplar arası hedefler
• Ayırd edici grup davranışlarıBu Bölümde Ne Öğrendik Özeti
• Gerçekçi çatışma teorisine göre, gruplar arası davranışı ortaya çıkaran grupların
ortadaki hedefi elde etmede menfaatlerinin zıtlaşmasıdır.
• Gruplar, aralarında birbirlerini tamamlamayan hedefler, yani karşılıklı menfaatlerine zıt düşen hedefler edindiklerinde, ortaya rekabet çıkacaktır. Grupların ancak diğer
grupla yardımlaştıklarında ulaşılabilecekleri türden birbirlerini tamamlayıcı ya da üst
düzey hedefleri de olabilir.
• Tajfel ve arkadaşlarının 1971’deki deneylerinde grupların ortada rekabet edecekleri bir hedef olmadığı halde gruplar arası ayırt edici davranışlara girdiklerini gösterdiler.
• Benlik kavramımızın bir kısmı grup aidiyetlerimizle tarif edildiği için, ait olduğumuzu hissettiğimiz grupları olumlu algılamayı tercih ederiz.
• Diğer gruplarla karşılaştırmalarda grubumuzun gerçekten diğer gruplardan
olumlu şekilde ayırt edilebileceği yolları aramaya yönelik bir tarafgirliğimiz olacaktır.
Tajfel buna olumlu ayırdediciliğin kurulması adını vermektedir.
• Mevkiler arasında farkın esnek belirlendiği sosyal ortamlarda üye grubu terk
edebilir (bireysel stratejiler). Bunun mümkün olmadığı durumlarda karşılaştırmanın yapıldığı boyutu tekrar değiştirebilirler (sosyal yaratıcılık); ya da boyutun taşıdığı değeri
değiştirebilirler veya doğrudan o boyutta rekabete girerler
Ünite Soruları
1. Şerif’e göre gruplar arası davranışların olumlu ya da olumsuz nitelikte gerçekleşiyor olma sebebi nedir? 2. Şerif’e göre gruplar arası davranışın niteliği nedir? 3. Şerif gruplar arası rekabet ne zaman ortaya çıkacaktır? 4. Şerif’e göre rekabet neden ortaya çıkar?5. Şerif’e göre rekabet gruplar arasında ve grup içinde neye yol açar? 6. Üst düzeyde hedefler (superordinate goals) ya da birbirini tamamlayan hedeflerden Şerif’in kast ettiği nedir? 7. Şerif’in gruplar arası rekabet anlayışı ile Sosyal Kimlik teorisinin rekabet anlayışları nerede farklılaşır? 8. Sosyal kimlik teorisi gruplar arası davranışı hangi düzlemde ele almaktadır? 9. Sosyal kimlik teorisine göre grubun diğer gruba göre olumlu yönde ayırd edilmesini motive eden, dolayısıyla üyelerinin sosyal kimliğini diğer gruba göre daha olumlu yönde değerlendirilmesini motive eden süreç hangisidir? 10. Sosyal kimlik teorisine göre grubun diğer gruba göre olumlu yönde ayırd edilmesini motive eden, dolayısıyla üyelerinin sosyal kimliğini diğer gruba göre daha olumlu yönde değerlendirilmesini motive eden süreci başlatan ilk süreç hangisidir? |
Cevaplar1. Geçmişte, şimdide ve gelecekte grupların hedeflerinin işbirliği içinde veya rekabet edici bir şekilde olmasına bağlıdır. 7. Şerif’in teorisinde ortada gerçek tek bir hedefin elde edilmesi üzerinden gruplar |
Sosyal Psikoloji 2 Ünite Soru Cevapları
Ünite – 5
V. GRUPLAR: GRUPLAR ARASI ÇATIŞMANIN ve ÖNYARGININ AZALTILMASI
Bölüm Özeti
Gruplar arası Çatışma
Gruplar arası Kaygı
Çapraz Kategorizasyon
Çoklu Kategorizasyon
Kategorizasyonu sona erdirmeBu Bölümde Ne Öğrendik Özeti
• Bilişsel düzeyde ayırımcı grup kimliklerini ve davranışlarını anlamak üzere kurulan teorik modellerin her biri sosyal kimlik teorisi/benlik kategorizasyonu yaklaşımı
içinden türetilmiştir.
• Gerçek dünyada bireyin sosyal çevresi karmaşıktır.
• Grup üyelikleri birden fazladır ve çoğu zaman birbiri ile kesişirler.
• Çaprazlanmış kategorizasyon ortamında kesişen grup üyelikleri benzerlikleri artırır eski farklılıkları azaltır.
• Gruplar arası ortama bilinen ikili kategorik ayırımın yerine ikiden fazla çoklu kategorizasyonun sürülmesi gruplar arası tarafgirliğin azalmasına yol açmaktadır.
• Sosyal ortamda karşılaşan grupların grup aidiyetlerini belirleyen sınırları arkaplana çekmek bunun için de grup üyelerini kişiselleştiren ya da farklılaştıran süreçlerini
ortama sürmek etkili olabilmektedir.
Ünite Soruları
1. Çapraz kategorizasyon nedir? 2. Çapraz kategorizasyonun işlediği ortamda grupların karşılıklı ilişkileri nasıl bir etki altında olacağı beklenir? 3. Çoklu kategorizasyon ortamından kast edilen nedir? 4. Çapraz kategorizasyonda öteki grupla benzerliğin artması çatışmayı azalttığı öne sürülürken çoklu kategorizasyon ortamında durum nedir? 5. Ortamı belirleyen kategorizasyonu nasıl sonlandırabilirsiniz? 6. Farklılaştırma süreci nedir? 7. Kişiseltirme süreci nedir? 8. Grupların birbirleri ile temas edişlerinde bilişsel değişkenlerden kast edilen nedir? 9. Grupların birbirleri ile temas edişlerinde duygulanımsal süreçler arasından en çok üzerinde durulan süreç hangisidir? 10. Gruplar arası kaygıdan kestedilen nedir? |
CEVAPLAR1. Burada bir kategorizasyon bir diğer kategorizasyonla ile kesişir. 3. Ortama ikiden fazla çoklu kategorizasyon sürülmesi böylelikle gruplar arası tarafgirliğin azaltılacağı düşünülür. |
Sosyal Psikoloji 2 Ünite Soru Cevapları
Ünite – 6
KALABALIK DAVRANIŞI VE SÖYLEMSEL
PSİKOLOJİDE ‘GRUP
Bölüm Özeti
Kimliksizleşme
Kalabalık
Söylem ve kimlik
Aniden beliren normBir söylem olarak kimlikBu Bölümde Ne Öğrendik Özeti
• LeBon’a göre kalabalık; dürtüler ve tepkisellikle motive edilen, ahlak normlarının işlemediği, ilkelliğe, barbarlığa, zihinsel geriliğe geri dönüşün ortaya çıktığı şiddet
yüklü bir gruptur.
• Daha yeni yaklaşımlar kalabalık içinde tekil birey olma duygusunun ve sorumluluğunun ortadan kalkması veya bunun gevşemesi gibi eski kavramları kullanmaya devam ettiler.
• Kimliksizleşme süreciyle insanlar kalabalıkta öznel dünyalarından çıkarlar (Zimbardo,1970)
• Aniden beliren norm teorisine göre kalabalık bir grup davranışı biçimidir.
• Aniden beliren norm teorisine göre kalabalıktaki ayırt edici ifade biçimi, bir sosyal norm sonucu ortaya çıkar.
• Reicher’a göre, grup davranışını oluşturan sosyal kategorizasyon ve özdeşleşme
süreçleri kalabalık hareketlerini de belirler (1987, 2008).Kalabalık davranışının sınırlarını
da grubun sosyal kimliği çizer.
• Söylemsel psikoloji grup ve gruplar arası davranışları ortaya çıkardığı öne sürülen bilişsel süreçleri belirleyici süreçler olarak görmez.
• Bireysel ve grup kimlikleri, içinde bulunulan söylemden doğar. (Modern kadın
söyleminin inşa ettiği kadın kimliği gibi)
• Kimliğin söylem içinde inşa edildiğini öne sürer. Bu sebeple söylem içinde inşa
edilen anlamlardan doğan kimliği inceler.
• Düşünce ve zihinsel hayat, kişinin kendine özgü yaratıcılığı değildir. Aksine toplumdaki söylemlerin karşılıklı eylem alanında içselleştirilmesi neticesinde kişinin zihinsel
hayatını ve düşünce sistemini biçimlendirmesidir.
Ünite Soruları
1. Ana akım sosyal psikolojinin kalabalık fenomeninde anlamaya çalıştığı nokta nedir? 2. LeBon’a göre kollektif zihniyetin ortaya çıkardığı nedir? 3. LeBon’a göre kalabalıkta kişiler neden aşırı çoşkun birtakım hareketlere kadar sürüklenebilir? 4. Reicher’a göre LeBon’un görüşlerinde ve döneminin modellerinde kalabalık ve birey nasıl konumlandırılmaktadır? 5. Anonimlik, sorumluluğun dağılması ve birlikte hareket edenlerin varlığı Zimbardo’ya göre neyi ortaya çıkartır? 6. Aniden beliren norm teorisine göre kalabalık davranışı neden aslında bir grup davranışıdır? 7. Aniden beliren norm teorisine göre kalabalıktaki normatifliğin grup davranışındaki normatiflikten farkı nedir? 8. Kalabalığın homojen davranıyor olmasının sebebini Reicher nasıl açıklamaktadır? 9. Kalabalık davranışında neden bir kimlik kaybından bahsedilemez? 10. Söylemsel psikolojiye göre kimlik nerede inşa edilmektedir? |
CEVAPLAR1. Bu fenomende anlamaya çalıştığı şey aynı yerde o sırada bulunan çok sayıda 5. Bireyin öznel dünyasını değiştirir, bir grupta bulunmak ona anonimlik sağlar ve |
Sosyal Psikoloji 2 Ünite Soru Cevapları
Ünite – 7
YARDIM ETME DAVRANIŞI YA DA OLUMLU SOSYAL
DAVRANIŞ
Bölüm Özeti
Sosyal Olarak Olumlanan Davranış
Diğerkamlık
Seyredenin Müdahalesi
Evrimsel Psikoloji
Kâr- Zarar İlişkisi
Empati
Seyredenlerin Duyarsızlığı
Sorumluluğunun Dağılması
Sosyal Kültürel BağlamBu Bölümde Ne Öğrendik Özeti
• Olumlu sosyal davranış, bir diğer insana ya da bir grup insana yardım etme niyeti
taşıyan ya da onların yararına olacak gönüllü eylemlerdir
• Diğerkâm davranış yardım etme davranışından farklı olarak hiçbir kişisel kazanç
ya da mükafat beklentisi olmaksızın sadece yardım etme arzusu ile motive edilmiş saf bir
yardım etmedir.
• Sosyal evrimsel teori insanoğlunun gerçekten diğerkam olmadığını sadece öyle
göründüğünü tartışır.
• Sosyal alışveriş teorisi emosyonel yaşantılarımızı da kâr zarar hesabı üzerinden
anlamlandırır.
• Batson’a göre (1981) kendimizi karşımızdakinin yerine koyma-empati kurma kapasitemiz, gözlediğimiz ortamı üstlendiğimiz açısına bağlıdır.
• Latané ve Darley (1968) göre etrafta kendilerinden başka birilerinin daha olması
yardım etme sorumluluğunun dağılmasına yol açmaktadır.
• Özellikle acil durum tam olarak anlaşılamadığında, belirgin olmadığında seyirci
ketlenmesi ortaya çıkar.
• Yardım etme davranışının ya da sosyal olarak olumlanan davranışların sosyal bir
bağlam içinde gerçekleştiği araştırmalarda gözardı edilmiştir.
Ünite Soruları
1. Sosyal olarak olumlanan davranış nedir? 1. yardım etme davranışı nedir? 2. Diğerkâm davranış nedir? 3. 2. Sosyal evrimsel teori diğerkamlıkta ne ileri sürer? 3. Soy ayıklaması nedir? 4. Evrimsel psikolojinin insanoğlunun diğerkâm davranışlarına getirdiği açıklamalardaki teorik zorluk nedir? 5. Sosyal alışveriş teorisi ne öne sürmektedir? 6. Sosyal alışveriş teorisine göre ne zaman yardım etmeyiz? neden? 7. Empati nedir? 8. Empatik şekilde cevap vermemizi ya da vermememizi belirleyen nedir? 9. Latané ve Darley’e göre kenarda duranların yardım etme davranışı ne zaman azalır. 10. Yardım etme davranışının ya da sosyal olarak olumlanan davranışlarının anlamaya çalışan teorilerde ve araştırmalarda dışarda bırakılan önemli faktör nedir? |
CEVAPLAR1. Bir diğer insana ya da bir grup insana yardım etme niyeti taşıyan ya da onların 2. İnsanoğlunun gerçekten diğerkam olmadığını sadece öyle göründüğünü tartışır. 7. Kendimizi, karşımızda yardıma muhtaç ya da sıkıntısı olanın yerine koymak, |
Sosyal Psikoloji 2 Ünite Soru Cevapları
Sosyal Psikoloji 2 Ünite Soru Cevapları
Auzef Online Deneme Sınavları
Bahar Dönemi 2020 Vize Soruları , auzef Sosyal Psikoloji çıkmış sorular cevapla