Erken Çocuklukta Fen Ve Matematik Eğitimi Bütünleme 2020

1- Bir yada birkaç çocuğun bir konuyu derinlemesine çalışmasının sağlayan yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir ?

a ) kavram haritası
b ) deney
c ) montessorie
d ) iş birlikçi öğrenme
e ) proje

Cevap : e ) proje

2-Aşağıdakilerden hangisi fen bilimlerinin içeriğini oluşturan bilgi alanlarından değildir ?

a ) kavramlar
b ) ilke ve genellemeler gelişimde kalıtımın etkililiğinden çok çevre etkisi üzerinde duran ve davranışçılık kavramını
literatüre kazandıran aşağıdakilerden hangisidir?
c ) keşifler
d ) olgular
e ) kuramlar ve doğa kanunları

Cevap : c ) keşifler

3- Bilimsel bilginin kesin ve mutlak olmaması bilimin doğasının hangi özelliği ile ilgilidir

a ) bilimin öznel olması
b ) bilimin kanıta dayalı olması
c ) bilimin değişebilir doğası
d ) bilimsel teoriler ve kanunlar
e ) bilimin yaratıcı doğası

Cevap : c ) bilimin değişebilir doğası

4-
1 ) Bilim insanları meraklıdır ve sorgulayıcıdırlar
2 ) bilim insanlarının elde ettiği sonuçlar kesindir ,değişmez
3 ) Bilim insanları meslektaşları ile bilgi alış-verişi yapar
Bilim insanı ile ilgili yukarıda verilen bilgilerden hangisi doğrudur?

a ) yalnız 2
b ) 2 ve 3
c ) yalnız 2
d ) 1,2 ve 3
e ) 1 ve 3

Cevap : e ) 1 ve 3

5-
1 ) nesneleri materyalleri ve olayları keşfeder
2 ) nesneleri tanımlar sınıflar,sıralar,gruplandırır
3 ) gözlemlerini resimle grafikle çizelgeyle kaydeder
4 ) bireysel olarak çalıştığı için iletişim becerisi zayıflar
Yukarıdaki verilen özelliklerden hangisi veya hangileri çocukların fen merkezinde geliştirdigi beceriler içinde yer alır?

a ) 2 ve 3
b ) 1 ve 2
c ) 1,2 ve3
d ) yalnız 4
e ) 1 ve 4

Cevap : c ) 1,2 ve3

6- Aşağıda belirtilen öğretmen rollerinden hangisi fen eğitiminde öğretmenin kullanması gereken rollerden değildir ?

a ) danışman rol
b ) problem çözücü rol
c ) kolaylaştırıcı rol
d ) örnek rol
e ) değişimi gerçekleştiren rol

Cevap : c ) kolaylaştırıcı rol

7- Aşağıdakilerden hangisi matematik eğitiminin genel amaçları içinde yer alan öğretici iletişiminin desteklenmesine yöneliktir?

a ) çocukları derinlemesine dönüştürmeyi teşvik etme, matematiği destekleyecek yeni oluşan koşullara uygun hale getirecek şekilde pozisyon alma
b ) öğretmenden çocuğa mesaj gönderme
c ) öğretmen ve çocuklar arasındaki etkileşim
d ) matematik hakkında konuşma , okuma,yazma
e ) matematiğin neden ve nasıl kullanıldığını fark ettirme

Cevap : a ) çocukları derinlemesine dönüştürmeyi teşvik etme, matematiği destekleyecek yeni oluşan koşullara uygun hale getirecek şekilde pozisyon alma

8-
1 ) Bir ürünün nasıl üretildiğini görme
2 ) o ürünün nasıl yapıldığını görme
3 ) o ürünün yapımında aktif rol alma
4 ) makinelerinin çalışma şeklini anlama
yukarıdakilerden hangileri veye hangisi okul dışı fen öğrenme merkezlerinden biri olan fabrikaların çocuklara kazandırdıkları arasında yer alır

a ) hepsi
b ) 1,2 ve 4
c ) 1,2 ve 3
d ) 1,3 ve 4
e ) 2,3 ve 4

Cevap : b ) 1,2 ve 4

9- Ayşe öğretmen çocuklara çeşitli uzunlukta çubuklar dağıtır ve bu çubuklar hakkında konuşurken ” daha uzun ,daha kısa gibi” sözcükleri kullanmaktadır. Ayşe öğretmenin etkinlik sırasında kullandığı bu sözcükler aşağıdaki becerilerden hangisinin desteklenmesine yöneliktir?

a ) gruplama
b ) sıralama
c ) eşleştirme
d ) karşılaştırma
e ) sınıflama

Cevap : d ) karşılaştirma

10- Çocukların araştırma becerisin desteklemek için bir araştırma planlayan oğretmen, çocukların doğrudan kullanabilecekleri materyalleri ve bilgi kaynaklarını sağlıyor.Araştırmada kullanılacak araç ve materyallerin nasıl kullanılacağını gösteriyor. Çocukların fikirlerini nasıl test edecekleri konusunda fikir vermeye çalışıyor. bu öğretmenin rolu?

a ) örnek rol
b ) değişimi gerçekleştiren rol
c ) danışman rol
d ) soru soran rol
e ) kolaylaştıran rol

Cevap : c ) danışman rol

11-

1 ) kavramlar arasındaki ilişkiyi görme fırsatı sağlar
2 ) öğrenmeyi arttırır
3 ) oğretim yöntemi ve değerlendirme yöntemi olarak da kullanılır
4 ) bilimsel bir gerçeği göstermek ve deneyimlemek için yapılır
Yukarıda verilen maddelerden hangisi veya hangileri kavram haritalarının kullanılması sebeplerinden biri değildir ?

a ) 2 ve 3
b ) 3 ve 4
c ) yalnız 3
d ) 1,2 ve 3
e ) yalnız 4

Cevap : d ) 1,2 ve 3

Erken Çocuklukta Fen Ve Matematik Eğitimi Bütünleme 2020

12- Boncukları ipe bir sarı bir mavi bir kırmızı boncuk şeklinde dizen bir çocuğun bu davranışı hangi matematiksel beceriye örnektir ?

a ) geometri
b ) şekil
c ) örüntü
d ) sayı sayma
e ) ölçme

Cevap : c ) örüntü

13- Sınıfta arkadaşlarına çalışma kağıdını ” bu senin, bu aslının bu gülperinin ” diyerek dağıtan kerem hangi matematiksel beceriyi göstermektedir ?

a ) sıralama
b ) ayırma
c ) gruplama
d ) karşılaştırma
e ) eşleştirme

Cevap : e ) eşleştirme

14- Nesnelerden oluşan iki kümeyi birleştirebilme, şeklindeki amaç matematik etkinlikleri düzenlemelerdeki amaçlardan hangisine yöneliktir ?

a ) ölçme yeteneğini kullanmayı göstermek
b ) olasılık yeteneğini geliştirmek
c ) geometri yeteneğini geliştirmek
d ) sayısal yetenekleri öğretmek ve geliştirmek
e ) tamsayı bilgisini öğretmek ve geliştirmek

Cevap : e ) tamsayı bilgisini oğretmek ve geliştirmek

15-Matematik etkinliklerinin….. ve ..göre uygulamasında ve amaçlarında eğitim ortamı ve materyallerinin önemi
büyüktür.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerlere hangisi sırasıyla getirilmelidir?

a ) kazanım – göstergeye
b ) hedef – davranışa
c ) beceri – kurallara
d ) gelişim- özelliklerine
e ) nitelikli – yeteneklere

Cevap : a ) kazanım – göstergeye

16- Aşağıdaki materyallerden hangisi ölçme etkinliklerinde kullanılmayabilir ?

a ) kurdaleler
b ) kronometre
c ) şeritler
d ) kum saati
e ) abaküs

Cevap : a ) kurdaleler

17- Takvim etkinlikleri hangi matematik becerilerinin öğrenilmesinin desteklemektedir ?

a ) akıl yürütme, sekil, olasilik
b ) ölçme, olasılık, problem çozme
c ) sayı, sıralama ve örüntü
d ) şekil, sayı ve grafik
e ) olçme, sayı, şekil

Cevap : c ) sayı, sıralama ve örüntü

18- )
1 ) 1’den 10 ‘a kadar olan sayıları tanıma
2 ) 1’den 20’ye kadar olan sayılar ile bölme işlemi yapma
3 ) bir kümeyi eşit iki kümeye bölme
4 ) basit grafikleri anlayabilme
5 ) nesnelerin yarıya bölünebileceğini gösterme

a ) yalnız 3
b ) yalnız 2
c ) yalnız 1
d ) yalnız 5
e ) yalnız 4

Cevap : b ) yalnız 2

19- Çocuklara “hangisi daha çok, hangisi daha az hangisi daha büyük vb.” sorular sormak Çocukların hangi becerilerini desteklemeye yöneliktir?

a ) eşleştirme
b ) örüntü
c ) ekleme çıkarma
d ) sayma
e ) tahmin etme

Cevap : c ) ekleme çıkarma

Erken Çocuklukta Fen Ve Matematik Eğitimi Bütünleme 2020

20- Aşağıda ulusal matematik öğretmenleri konseyinin ( NTCM. ) içerik ve süreç standartlarına ilişkin özellikler verilmiştir.bu ifadelerden hangisi yanlıştır?

a ) içerik standartları matematiksel kokuları içermektedir
b ) beş içerik standartının her biri sınıf düzeylerine göre düzenlenmiş özel beklentiler içermektedir
c ) içerik standartlarında çocukların bilgiyi öğrenmesi ve bunu yaşamlarında kullanmaları için gerekli olan beş standart bulunmaktadır
d ) süreç standartları düşünmeye yönelik standartlardır
e ) sürece yönelik standartlar matematiksel sonuç çıkarmak üzerine yoğunlaşmaktadır

Cevap : c ) içerik standartlarında çocukların bilgiyi öğrenmesi ve bunu yaşamlarında kullanmaları için gerekli olan beş standart
bulunmaktadır

21- ) Aşağıdakilerden hangisi dil ve kültür ilişkisine yönelik kavramlardan biri değildir?

A ) Aşırı kurallaştırma
B ) Kültür dili
C ) Ortak dil
D ) Yazı dili
E ) Lehçe

Cevap : A ) Aşırı kurallaştırma

22- ) Bir’okul öncesi öğretmeni çocuklardan sınıfın değişik yerlerine sakladığı üçgen, daire, kare şekillerini bulmalarını ve daha sonra her şekilden kaç tane olduğunu sayıp, tahtaya çizdiği grafik üzerinde işaretlemelerini ister.
Buna göre bu etkinlikte öğretmen sırasıyla hangi matematik becerilerini desteklenmektedir?

A ) Sayı-Şekil
B ) Şekil-Sayı-Grafik
C ) şekil-Grafik
D ) Şekil-Sıralama-Grafik
E ) şekil-Sıralama

Cevap : B ) Şekil-Sayı-Grafik

23- ) Bir okul öncesi öğretmeni çocukların sayısal yeteneklerini geliştirmeye yönelik etkinlikler hazırlarken öncelikle aşağıdaki amaçlardan hangisine yer vermelidir?

A ) Önce ve sonra ayırt etme
B ) Nesnelerin ölçülerine karar verme
C ) Kümeleri karşılaştırma
D ) Nesnelerin yarıya bölünebileceğini gösterme
E ) Nesnelerce oluşan iki kümeyi birleştirme

C ) Kümeleri karşılaştırma

24- ) I-Grafik
II- Gruplsma
III-Kargelaytırma
IV Saysayms
V. Uzamsal aigi
Ormanda allesiyle yürüyis yapan Cansu, yürarken adımlariru sayar ak yerde gördugo kazalakları ve tagları toplar. Topladig
kazniaklardan ve taslardan buyak elanlar buyik terbaya, küçük olanlars ise küçük torhaya koyar.
Bu etkiniikte yukaridaki matematik kavram ve süreclerinden hangileri yer almaktadır.

A l. IV ve V
B I. III ve IV
C II ve IV
D II. III ve IV
E II VE III

Cevap : C II ve IV

Erken Çocuklukta Fen Ve Matematik Eğitimi Bütünleme 2020

25- ) Aşağıda yer alan özelliklerden hangisi öğretmenlerin matematik etkinliklerini planlama, uygulama ve değerlendirme aşamasında göz önüne almaması gerekenlerden biridir?

A ) Sözel eğitim daha fazla ve çok sık kullanılmalıdır.
B ) Çocukların gelişim düzeylerine uygun etkinlikler belirlenmelidir.
C ) Matematik kavramların kazanımını kolaylaştıran oyun, drama ve sanat gibi etkinliklere yer verilmelidir.
D ) Çocuklar iş birliği halinde problem çözmeye teşvik edilmelidir.
E ) Çocuğun yaşamında matematiği eğlenceli bir şekilde kullanmasına rehberlik etmelidir.

Cevap : A ) Sözel eğitim daha fazla ve çok sık kullanılmalıdır.

Erken Çocuklukta Fen Ve Matematik Eğitimi Bütünleme 2020