Erken Çocukluk Eğitiminde Yaklaşımlar ve Programlar 2020 Bütünleme Soruları

1 ) Okul idarecileri herhangi bir model yaklaşımı seçip uygulamaya karar verirken maddelere yaklaşımla ilgili bazı faktörleri göz önünde bulundurmaları gerekir aşağıdakilerden hangisi bu faktörüden biri değildir?

A ) Modelin, yaklaşımın eğitimcileri çeşitli kaynaklar desteklemeye dayanır.
B ) Modeli yaklaşımın anlaşılması ve uygulanmasındaki kolaylık.
C ) Modelin yaklaşımın bilimsel kanıtlarla değerlendirir olması
D ) Modelin yaklaşımın kültüre ve inançlara uygunluğu.
E ) Modelin yaklaşımın popülerliği

Cevap : E ) Modelin yaklaşımın popülerliği

2 ) Gelişimsel açıdan programın uygulandığı bir anasınıfı ziyaret eden bir kışını aşağıdakilerden hangisiyle karşılaşması beklenemez?

A ) Duvarlara asılan çocuk çalışmaları
B ) Çocuk boyuna uygun masa, sandalye
C ) Çocukların erişemeyeceği raflar
D ) Çocukların bireysel çalışabilecek alanlar.

Cevap : C ) Çocukların erişemeyeceği raflar

3 ) Aşağıdakilerden hangisi Head stard felsefesi arasında sayılamaz?

A ) Aile eğitimi
B ) Bütüncül yaklaşım
C ) Yerle kontrol
D ) Sosyal yeterlik üzerinde odaklanma
E ) Aileye para yardımında bulunma

Cevap : E ) Aileye para yardımında bulunma

4 ) *Motessori, gelişim evrelerinde ( 0-6 yaş ) ve ( 12-18 ) yaş için ortak bir değişimden söz eder. Bu ortak değişim aşağıdakilerden hangisidir?

a ) sosyal -duygusal gelişim ve değişim
b ) psikolojik -sosyal gelişim ve değişim
c ) bilişsel -dil gelişim ve değişim
d ) fiziksel -motor gelişim ve değişim
e ) fiziksel -psikolojik gelişim ve değişim

Cevap : e ) fiziksel -psikolojik gelişim ve değişim

5 ) Aşağıdakilerden hangisi ayrımcılık karşıtı eğitim programını amaçlarımdan biridir?

A ) Çocukların eleştirel düşüncelerini desteklemek
B ) Çocukların kendi kalıp yargılarını oluşturma konusunda desteklemek
C ) her çocuğun güvenli bir kişilik oluşturmasını desteklemek
D ) çocukların kendilerini ve başkası için ön yargı karşısında savunma yapabilmelerini sağlamak
E ) çocukların farklı hayati olan bireyler ile empati kuramını desteklemek

Cevap : B ) Çocukların kendi kalıp yargılarını oluşturma konusunda desteklemek

6 ) Aşağıdakilerden hangisi orman okulu ilkeleriyle örtüşmez?

A ) çocukların risk aşamalarına yardımcı olmak
B ) Çocukların bütüncül gelişimine odaklanmak
C ) Çocuklara tehlike yaratacak durumlarda öğretmen merkezli uygulamalara odaklanmak
D ) Aynı doğal mekana düzenli ziyaretler yapmak
E ) Mera, koy, çayır ve kırlar gibi doğal mekanları öğrenme ortamı olarak kullanmak

Cevap : C ) Çocuklara tehlike yaratacak durumlarda öğretmen merkezli uygulamalara odaklanmak

7 ) Aşağıdakilerden hangisi sosyal öğrenme kuramı ile ilgili yanlış bir ifadedir?

A ) Davranışın tekrar edilmesinde ödül ve cezanın önemli bir yeri vardır
B ) Kuramın temeli bireyi,çevre ve davranış ilişkisine dayanmaktadır
C ) Birey beceri ve davranışı yaparak yaşayarak öğrenmeye dayalıdır
E ) Bireyin davranış ve düşünceleri üzerinde sosyal çevrenin etkisi görülmektedir
E ) Bireylerin çevresindeki rol modeller bireyi önemli ölçüde etkilemektedir

Cevap : C ) Birey beceri ve davranışı yaparak yaşayarak öğrenmeye dayalıdır

8 ) Head stard aile ortaklığı kavramı aşağıdakilerden hangisini içermez?

A ) tam zamanlı çalışan olarak görev almak.
B ) Sınıflarda gönüllü olarak çalışmak.
C ) Öğretmen yardımcısı olarak çalışmak.
D ) Çocuğun gelişimini değerlendirmek.
E ) Politika konseyinde görev almak.

Cevap : D ) Çocuğun gelişimini değerlendirmek.

8 ) İngiltere de bir grup öğrenci ve ögretmen Danimarka’ya giderek orman okullarını yerinde gözlemlemiştir. Çocukların doğa içinde ne kadar mutlu olduklarına yaparak ve yaşayarak NASIL öğrendiklerine tanık olan İngiliz grup, ülkelerine döndüklerinde bu yaklaşımı kendi şartlarına göre uyarlamaya karar vermişlerdir. yukarıda sözü edilen durum yaklaşım ve programların farklı ülkelere yayılmasıyla öncelikle aşağıdakilerden hangisini doğrulamaktadır?

A) Öğretmenlerin iş birliği yapmalarının önemi
B) Uygulamaların ziyaret etmenin ve gözlemenin önemi
C) Yaklaşımların her kültürde uygulanabileceği
D) Farklı kurumların etkileşimi
E)  Çocuk dostu ortam oluşturmanın önemi

Cevap : C: Yaklaşımların her kültürde uygulanabileceği

10 ) Çocukları götüreceği ormanı önceden ziyaret eden bir öğretmen ortamdaki bütün tehlike ve zorlukları önceden belirleyerek tamamen güvenli bir yer bulmayı hedeflemektedir. Bu tutuma sahip olan öğretmenin orman yaklaşımın hangi ilkesini uygulamakta zorlanacağı söylenebilir?

A ) Çocukları araştırma odaklı olmaya teşvik etme
B ) Öğrenci merkezli uygulamalardan yararlanma
C ) Orman yaklaşımı konusunda eğitim almak
D ) Çocukların risk almalarına fırsat tanımak
E ) Çocukların çok yönlü gelişimi desteklemek

Cevap : D ) Çocukların risk almalarına fırsat tanımak

Erken Çocukluk Eğitiminde Yaklaşımlar ve Programlar 2020 Bütünleme Soruları

11 ) Stereotip, ön yargı ve ayrımcılık kavramlarına ilişkin olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A- Bir bireyin başka bir bireye yönelik aşırı genellediği fikrinin bulunması ön yargı olarak
isimlendirilmektedir.
B- ayrımcılık stereotiplerin eyleme dönüşmesi ile oluşmaktadır.
C- Ayrımcılık esas itibarı ile hem pozitif hem de negatif bir anlam taşımaktadır.
D- basmakalıp düşünceler stereotipleri doğurmaktadır.
E- Her üç kavram köklerini İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi’nde dayandırmaktadır.

Cevap : C- Ayrımcılık esas itibarı ile hem pozitif hem de negatif bir anlam taşımaktadır.

12 ) Psikolojik yakınlık ve psikolojik uzaklık kavramları düşünüldüğünde aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A ) çocuğun öğretmenine bağlanması psikolojik yakınlık kapsamına değerlendirilir
B ) Psikolojik uzaklık kapsamında çocuğun az bildiği kavramlardan başlamak önemlidir
C ) Çocuğun içerisinde bulunduğu zamandan uzaklaşması psikolojik uzaklık kapsamında değerlendirilir
D ) Psikolojik yakınlık kavramında Bovly’nin bağlanma kuramından izler görünmektedir
E ) Psikolojik yakınlık kapsamında öğretmen ile çocuk arasındaki ilişkinin önemi vurgulanır

Cevap : B ) Psikolojik uzaklık kapsamında çocuğun az bildiği kavramlardan başlamak önemlidir

13 ) Piramit metodunda yer alan yakınlık ve uzaklık soruları aşağıdaki teorilerden hangisinin yansıması sonucunda oluşturulmuştur?

A bağlanma kuramı
B mesafe teorisi
C dinamik sistemler teorisi
D duygusal zeka kuramı
E çoklu zeka kuramı
Yaklaşımlar ve programlar

Cevap : B mesafe teorisi

14 ) Aşağıdakilerden hangisi orman yaklaşımının avantajları arasında gösterilemez

A ) Öğretmenlerin mesleki sorumluluklarını azaltması
B ) Birden çok duyu organıyla keşif yapmaya fırsat tanıması
C ) Bir müfredatla eş zamanlı olarak uygulanabilmesi
D ) Katı sınıf ortamlarında öğrenmeyi zor bulan çocuklar için motive edici olması
E ) Deneyimleyerek yaparak ve yaşayarak öğrenmeye fırsat tanıması

Cevap : A ) Öğretmenlerin mesleki sorumluluklarını azaltması

15 ) “Piramitin dört köşe taşına” ilişkin olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A ) piramit metodunda öğretmen ile çocuk arasındaki ilişkide bir denge durumu bulunmaktadır.
B ) Piramitin dört köşe taşı temeli mesafe teorisine dayanan pedagojik bileşen ile temeli bağlanma teorisine dayanan eğitimsel bileşenin bir araya gelmesi ile oluşmuştur.
C ) psikolojik uzaklık kapsamında somuttan soyuta doğru bir uzaklaşma da gerçekleşmektedir.
D ) çocuğun inisiyatifi ile çocuğun etkin bir katılımcı olması gerektiği vurgulanmaktadır.
E ) öğretmenin inisiyatifi ile öğretmenler yeri geldiğinde çocukların gelişimini desteklemek için etkinlikleri başlatabilmektedir

Cevap : E ) öğretmenin insiyatifi ile öğretmenler yeri geldiğinde çocukların gelişimini desteklemek için etkinlikleri başlatabilmektedir

16 ) Piramit metodunda değerlendirme ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A ) Piramit metodunda günlük değerlendirme yapılırken gözlem kayıtlarından faydalanılır
B ) Piramit metodunda değerlendirme çocuk öğretmen ve program açısından yapılır
C ) Piramit metodunda programın dış değerlendirmelerini Cito yapmaktadır
D ) Piramit metodunda çocuklar yılda iki defa yarıyıl değerlendirmesine tabi tutulur
E ) Piramit metodunda öğretmen değerlendirmesi yapılırken piramit uygulamalarını değerlendirme aracı kullanılır

Cevap : C ) Piramit metodunda programın dış değerlendirmelerini Cito yapmaktadır

17 ) I Evcilik merkezi
II Dil ve okuma merkezi
III Fen merkezi
IV Sanat merkezi
V Yapı inşa merkezi
VI Matemetik ve düşünme merkezi
VII Keşif merkezi
VIII Müzik merkezi
Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde piramit öğrenme ortamlarında bulunan merkezlerin tamamına yer verilmiştir.

A ) I,II,III.IV,V,VI
B ) II,III,V, VI,VII,VIII
C ) I,II,IV,V,VI,VII
D ) I,II,III,V, VII,VIII
E ) II,III,IV, V, VII,VIII

Cevap : C ) I,II,IV,V,VI,VII

18 ) Aşağıdakilerden hangisi sosyal yapılandırmacı kavramını en iyi ifade eder?

A ) Çocukla oynayarak öğrenirler.
B ) Çocuklar bildiği ve becerileri bireysel olarak yapılandır.
C ) Çocuklar bilişsel evrelerden geçerek öğrenirler.
D ) Çocuklar sosyal etkileşim içinde öğrenirler.
E ) Çocuklar yaparak ve yaşayarak öğrenirler.

Cevap : D ) Çocuklar sosyal etkileşim içinde öğrenirler.

19 )  Piramit metodunun eğitim programlarına ilişkin olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A- Her günün kapanış zamanında aileler ebeveyn programı kapsamında çocukları ile sınıfta vakit geçirmektedir.
B- Oyun programı ile çocuklar her gün oyun oynaya zorlanmaktadır.
C- Piramit projelerinde bir eğitim öğretim yılı içinde toplamda 6 proje uygulanmaktadır.
D- Tutor programı çocukların sorunları ortaya çıkmasını önleme konusunda önemlidir.
E- Piramit metodunun bazı projelerinde kısa vadeli döngü yer almaktadır.

Cevap : D- Tutor programı çocukların sorunları ortaya çıkmasını önleme konusunda önemlidir.

Erken Çocukluk Eğitiminde Yaklaşımlar ve Programlar 2020 Bütünleme Soruları

20 ) Çok kültürlü eğitim hakkında aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A- Çok kültürlü eğitim aracılığı ile kültür farkından kaynaklanan sorunlar tartışma imkanı bulmuştur.
B- Çok kültürlü eğitim eğitimsel eşitliği önemsememektedir.
C- Çok kültürlü eğitim toplumun demokratikleşme sürecini desteklemektedir.
D- Çok kültürlü eğitim benzer etnik kökene sahip olan çocukların aynı sınıfta bulunmasını uygun göstermektedir.
E- Çok kültürlü eğitim ilk kez James Banks’ın makalesinde tanımlanmıştır.

Cevap : D- Çok kültürlü eğitim benzer etnik kökene sahip olan çocukların aynı sınıfta bulunmasını uygun göstermektedir.

21 ) Proje yaklaşımının tarihçesi düşünüldüğünde, aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

A ) Proje yaklaşımı ilk kez 1910’da bir okulda uygulanmıştır.
B ) Okullara disiplin getirmek üzere geliştirilmiştir..
C ) Dezavantajlı çocukların akademik başarısını artırma hedefinden doğmuştur.
D ) Kavramsal olarak kez Lillian Katz tarafından tanımlanmıştır.
E ) Öncelikle erken çocukluk eğiminde, daha sonra ilköğretimde kullanılmıştır.

Cevap : E ) Öncelikle erken çocukluk eğiminde, daha sonra ilköğretimde kullanılmıştır.

22 ) Çikolata nasıl yapılır projesinin uygulandığı Bir sınıfta aşağıdaki etkinliklerden hangisini gerçekleştirilmesi uygun olur?

A. çikolata konusu ile ilgili çocukların ne bilmek istediklerini belirlemek
B. çikolata yapan bir pastacıya okula davet ederek çocuklarla görüştürmek
C. proje konusunun uygun olup olmadığını aileler ile görüşmek
D. çocukların çizimleri ile çikolatanın yapım aşamasını gösteren bir kitap hazırlamak
E. Çikolata Fabrikası’nı ziyaret etmek

Cevap : B. çikolata yapan bir pastacıya okula davet ederek çocuklarla görüştürmek

23 ) Aşağıdakilerden hangisi önyargı karşıtı eğitim programında öğretmenin rollerinden biri değildir?

A. ailelerin önyargısız bir programın karşısında yer aldığını bilmelidir
B. çocukların kültürel geçmişleri hakkında bilgi sahibi olmalıdır
C. kendi önyargıları ile mücadele edilmelidir
D. bir insan olarak öğretmen önce kendini tanımalıdır
E. önyargı karşıtı eğitim programı ile çocukların gelişimine paralel şekilde düşünmelidir

Cevap : C. kendi önyargıları ile mücadele edilmelidir

24 ) Aşağıdakilerden hangisi ön yargı karşıtı eğitim programının en aktivist amacıdır?

A- Önyargı karşısında savunma yapabilmesini sağlamak
B- ön yargı hakkında eleştirel düşünmelerine destek olmak
C- Öz farkındalık kazanarak ailesi ile gurur duymasını sağlamak
D- farklı hayatları olan bireylerle empati kurmalarını sağlamak
E- özgüvenli bir kişilik kazanmasını desteklemek

Cevap : A- Önyargı karşısında savunma yapabilmesini sağlamak

25) Aşağıdakilerden hangisi orman yaklaşımının avantajları arasında gösterilemez?

A ) Öğretmenlerin mesleki sorumluluklarını azaltması
B ) Bir müfredatla eş zamanlı olarak uygulanabilmesi
C ) Birden çok duyu organıyla keşif yapmaya fırsat tanıması
D ) Deneyimleyerek. yaparak ve yaşayarak öğrenmeye fırsat tanıması
E ) Kati sınıf ortalarında öğrenmeyi zor bulan çocuklar için motive edici olması

Cevap : A ) Öğretmenlerin mesleki sorumluluklarını azaltması

26 ) Aşağıdaki uygulamalardan hangisi orman Okulu yaklaşımının ülkeleri ile örtüşmez

A. çocukların bütüncül gelişimine odaklanmak
B. mera koy Çayır ve kır gibi doğal mekanları öğrenme ortamı olarak kullanmak
C. aynı doğal mekana düzenli ziyaretler yapmak
D. orman tehlikeli olabileceğinden öğretmen merkezli uygulamalara odaklanmak
E. çocukların risk almasına yardımcı olmak

Cevap : D. orman tehlikeli olabileceğinden öğretmen merkezli uygulamalara odaklanmak

27 ) Proje yaklaşımda öğretmenlerin projeyi başlatmak konusunda tetikleyici ve teşvik edici rolü yoktur diyen neyi gözardı eder?

A- Öğrenme daveti
B- Beyin fırtınası
C- Dokümantasyon
D- Proje ağı
E- Kavram haritası

Cevap : A- Öğrenme daveti

Erken Çocukluk Eğitiminde Yaklaşımlar ve Programlar 2020 Bütünleme Soruları

28- ) Reggio Emilia sınıfları ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A ) Sınıf duvarlarında çocukların önceki çalışmalarından fotoğraflar bulanabilir.
B ) Sınıflar geniş ve açık bir alana sahiptir.
O 9 Çocukların küçuk gruplar şeklinde çalışabilmeleri için minderler ve sade mobilyalar kullanılır.
D ) Sınıflarda saksılı ev bitkileri bulunabilir.
E ) Sınıflar fon kartonundan yapılmış şeylerle süslenir.

Cevap : E ) Sınıflar fon kartonundan yapılmış şeylerle süslenir.

29 ) Aşağıdakilerden hangisi ön yargı karşıtı eğitim programının vizyonundan biri değildir?

A ) Eğitim sürecine programın ve okulun tüm paydaşları dahil edilir
B ) Tüm aileler ve çocuklar aidiyet hissine sahiptir.
C ) Tüm aileler ve çocuklar güvenli, sağlıklı,huzurlu evlerde yaşamayı hak ederler
D ) Tüm aileler çocuklarını geliştirebilecekleri kaynaklara sahiptir.
E ) Her çocuk kendi ailesinin kültürel acılarını beraberinde getirmektedir

Cevap : E ) Her çocuk kendi ailesinin kültürel acılarını beraberinde getirmektedir

30 ) Proje yaklaşımının tarihçesi düşünüldüğünde aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

A ) Okullara disiplin getirmek üzere geliştirilmiştir
B ) Kavramsal olarak ilk kez lillian katz tarafından tanımlanmıştır
C ) Dezavantajlı çocukların akademik başarısını arttırma hedefinden doğmuştur
D ) Öncelikle erken çocukluk eğitiminde daha sonra ilköğretimde kullanılmıştır
E ) Proje yaklaşımı ilk kez 1910’da bir okulda uygulanmıştır

Cevap : D ) Öncelikle erken çocukluk eğitiminde daha sonra ilköğretimde kullanılmıştır

31 ) Projelerde çocukların ne bildikleri ve ne öğrenmek istediklerine odaklanılır. Bu süreçle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A ) Bu süreç çocukların var olan bilgileri üzerine yenilerini inşa etmelerini kolaylaştırır.
B ) Çocukların ne bildiklerini görmek üzere bir ağ hazırlanır.
C ) Çocukların bildikleri ve öğrenmek istedikleri konusunda ailelerden yardım alınabilir.
D ) Bu süreç projenin ikinci aşamasında yaşanır.
E ) Çocukların ne öğrenmek istediklerini belirlemek için sorulardan yararlanılabilir.

Cevap : B ) Çocukların ne bildiklerini görmek üzere bir ağ hazırlanır.

32 ) Piramit metodunun günlük eğitim akışına ilişkin olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A ) Ardışık etkinlikler günün en başında gerçekleştirilen etkinlikler olup genelde küçük grup etkinliği şeklinde gerçekleştirilmektedir.
B ) Piramit metodunda çocuklar nasıl çalışacaklarını hoş geldiniz programında öğrenir.
C ) Günün kapanışı tüm sınıfın katıldığı bir etkinlikle gerçekleştirilmektedir.
D ) çocuklar grupla keşfetme zamanında proje konusu hakkında keşifte bulunurlar.
E ) Turoring, sınıfta bulunan özel öğretim merkezinde veya sınıf dışı başka bir alanda yapılır.

Cevap : A ) Ardışık etkinlikler günün en başında gerçekleştirilen etkinlikler olup genelde küçük grup etkinliği
şeklinde gerçekleştirilmektedir.

33 ) Aşağıdakilerden hangisi Head stard felsefesi arsında almaz.

Kısa vadeli döngü, hakkında hangisi yanlıştır?
A ) Piramit’in ilk basamağı oryantasyondur.
B ) Piramit metodunda çocuklar kısa vadede döngü aracılığı ile mesafe almaktadır.
C ) Öğretmen genişleme basamağında soru tipi olarak uzaklık soruları kullanılır.
D ) Kısa vadeli döngülerin denaturasyon basamağında anlatılır.
E ) Genişleme basamağında proje konu hakkında bilgileri genişletmektedir.

Cevap : B ) Piramit metodunda çocuklar kısa vadede döngü aracılığı ile mesafe almaktadır.

34 ) Reggio Emilia okullarında görev yapan atölye öğretmenleri ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A ) Her dönem başka bir okulda görevlendirilirler.
B ) Her sınıftaki iki öğretmenden biri atölye öğretmeni olmalıdır.
C ) Çocukların yüz dilini ortaya çıkaracak deneyimler sunarlar.
D ) Atölyelerin ekipman ve materyaller bakımından geliştirilmesinden sorumludur.
E ) Atölye öğretmeninin sanat üzerine eğitimi vardır

Cevap : A ) Her dönem başka bir okulda görevlendirilirler.

35 ) Tartışma bölümünde soru sormanın önemli noktası aşağıdakilerden hangisidir?

A ) Çocuğu sorular ile yönlendirerek bekledik cevabı almak
B ) Çocuğun doğru cevabı bulmasını beklemem
C ) İletişimin tek yönlü olmasını sağlamak
D ) Çocuğun aktif olarak yanıt vermesi
E ) Çocukların soru sorma ve cevaplama becerilerini ölçmek

Cevap : E ) Çocukların soru sorma ve cevaplama becerilerini ölçmek

Vize

Final