auzefBebeklik Döneminde Gelişim ve EğitimÇocuk Gelişimi

Bebeklik Döneminde Gelişim ve Eğitim 2021 Final

Bebeklik Döneminde Gelişim ve Eğitim 2021 Final Soruları

Lolonolo’ya bakmadan herhangi bir sınava girmeyin.

Bebeklik Döneminde Gelişim ve Eğitim 2021 Final

Bebeklik Döneminde Gelişim ve Eğitim 2021 Final Soruları

1. Beyin gelişiminde coşku evresinde(Sinaptogenez) özellikle beynin hangi bölümlerinin sayısında çoğalma meydana gelir?

A) Sinaps
B) Dendritler
C) Beyin korteksi
D) Miyelin
E) Aksanlar

Cevap : A) Sinaps

2. Bebeğin sinir sisteminin gelişimi ile ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A) Bebeklik döneminde yetişkinlik döneminden daha fazla oranda sinap üretmektedirler.
B) Bebeklikte beyin aşırı uyarılma gibi her türlü olumsuz etkiye karşı daha savunmasızdır
C) Sinir sisteminin gelişimde bebekleri sağlanan deneyimlerin türü kalitesi çok önemsizdir
D) Sinaps bağlantılar yeni bir şey öğrenildiğinde artarken gereksiz bağlantılar budanmaktadır
E) Bebeklik dönemi beyin gelişimi için hassas bir dönemdir

Cevap : C) Sinir sisteminin gelişimde bebekleri sağlanan deneyimlerin türü kalitesi çok önemsizdir

3. Ortalama bir yenidoğan ağırlığı ne zaman doğum ağırlığının üç katına çıkar?

A) 4 aylık
B) 2 aylık
C) 6 aylık
D) 12 aylık
E) 18 aylık

Cevap : D) 12 aylık
NOT: Büyümenin hızlı olduğu iki dönem vardır. Birincisi, bebeğin ağırlık olarak doğum ağırlığının üç katına çıktığı ve boylarının Yüzde 50 arttığı yaşamın ilk 12 aydır. İkincisi, çocuğun yetişkin boyuna yaklaştığı ve ikincil cinsel özelliklerin ortaya çıktığı ergenlik dönemidir.

4. I. Bilginin yapılandırılması
II. Sosyal-duygusal ilişki kurma
III. Etkinlikler oluşturma
IV. Oyun geliştirme
Bebek ve küçük çocuklar için bir oyun temelli bir program hazırlanırken program yukarıda belirtilen hangi alanlar üzerine kurmalıdır?

A) III ve IV
B) Yalnız III
C) I, II ve IV
D) Yalnız IV
E) II ve IV

Cevap : C) I, II ve IV
NOT: Bebek ve küçük çocuklar için oyun temelli bir program hazırlanırken etkinlikler (örneğin, okuma, matematik etkinliği gibi) kullanmak yerine bilginin nasıl yapılandırıldığı ve sosyal-duygusal ilişkilerin nasıl oluşturulacağı temel alınmalıdır. Bu anlamda program üç temel alan üzerinde yapılandırılabilir. Bunlar;
1. Bilginin yapılandırılması
2. Sosyal-duygusal ilişki kurma
3. Oyun gelişimi

5. Aşağıdakilerden hangisi mizaç üzerinde etkili olan çocuğa ilişkin faktörlerden biridir?

A) Annenin ruhsal sağlığı
B) Sosyo-ekonomik durum
C) Annenin sosyal desteği
D) Cinsiyet
E) Anne babanın boşanmış olması

Cevap : D) Cinsiyet

6. Aşağıda özellikleri verilen ailelerden hangi ailenin “aile eğitimi “ konusunda desteklenmesi önceliklidir?

A) Düşük gelir grubundaki ebeveynler
B) Eğitim düzeyi yüksek ebeveynler
C) Üst sosyoekonomik düzeydeki aileler
D) Az Çocuklu aileler
E) Ebeveyn çocuk arasında güvenli bağlanma olan ebeveynler

Cevap : A) Düşük gelir grubundaki ebeveynler
NOT: Son yıllarda tüm dünyada, aileleri destekleyerek bebek ve küçük çocukların gelişimlerinin desteklenmesi ve akranları ile eşit fırsatlardan yararlanmalarını amaçlayan aile eğitim programlarının önemi daha çok anlaşılmıştır. Özellikle dezavantajlı grupta bulunan, (örneğin özellikle düşük gelir grubundaki veya patolojik ruhsal sorunları olan ailelerde yaşayan, ebeveyn-çocuk arasındaki güvensiz bağlanmanın ve ebeveynlerin sert ve tutarsız disiplin uygulamalarının olduğu, evlilik çatışmalarının yoğun yaşandığı, ebeveyn depresyonu ya da yüksek ebeveyn stresi gibi yüksek riskli ailelerde yaşayan) çocukların ve bu çocukların ailelerinin desteklenmesi aile ve çocukla çalışan herkes tarafından büyük önem kazanmıştır

7. Aşağıdaki duygulardan hangisi hayatın ikinci ve üçüncü yıllarında ortaya çıkan ve ikinci duygular olarak adlandırılan duygulardan biri değildir?

A) Gurur
B) Utanç
C) Tiksinme
D) Kıskançlık
E) Suçluluk

Cevap : C) Tiksinme
NOT: İkincil duygular, gurur, suçluluk, mahcubiyet, imrenme ve kıskançlık duygularıdır ve hayatın ikinci ve üçüncü yıllarında ortaya çıkmaktadır. İkincil duygu grubu daha karmaşıktır ve bilişsel nitelikler gerektirir.

8. Elindeki topu koltuğun altına düşüren Çınar hızla koltuğun arkasına gider ve topunu arar Piaget’e göre bir çocuk hangi aylarda topun gideceği yönü düşünerek koltuğun arkasında arar?

A) 30-36 aylık
B) 18-24 aylık
C) 10-12 aylık
D) 6-8 aylık
E) 14-15 aylık

Cevap : B) 18-24 aylık

9. Piaget e göre duyu motor döneminde bilişsel gelişim de bazı değişimler ortaya çıkmaktadır bu dönemde ortaya çıkan ve aşağıda verilen değişimlerden hangisi yanlıştır?

A) Akıl yürütebilen çocuklar geçmişi veya gelecekte olabilecekleri düşünürler
B) Nesne devamlılığı kazanılır
C) Motor eylemden zihinsel temelleri oluşturma yeteneği gelişir
D) Bedenden dış dünyaya yönelmeye zorlanır
E) Refleksler hedefe yönelik eylemlere dönüşür

Cevap : A) Akıl yürütebilen çocuklar geçmişi veya gelecekte olabilecekleri düşünürler

10. Aşağıda verilen davranışlardan hangisi zor mizaçlı bebeklerin davranışlarından biridir?

A) Bebeğin annesi odadan çıktığı için ağlaması
B) Bebeğin acıktığı için ağlaması
C) Bebeğin yatağın üstünde asılı oyuncağa ulaşmak için kollarını uzatması
D) Yabancılara karşı sosyal davranışlar göstermesi
E) Bebeğin gece boyunca sık sık uyanması

Cevap : E) Bebeğin gece boyunca sık sık uyanması

11. Bebeklerde üç ay gibi erken dönemde bazı duygusal ifadeler gözlenebilir aşağıdaki duygusal ifadelerden hangisi erken dönemde ortaya çıkan bu duygusal ifadelerden biri değildir?

A) Üzüntü
B) Yabancı korkusu
C) İlgi
D) Sevinç
E) Tiksinti, iğrenme

Cevap : B) Yabancı korkusu
NOT: Üç aylık bebeklerde ilgi, sevinç, üzüntü ve tiksinti duyguları görülmekte olup bebekler bu duyguları uygun bağlamlarda sergilemektedirler

12. Aşağıdaki ifadelerden hangisi sıfır -üç yaş grubu için sınıf ortamı tasarlanırken çocukların sağlığını ve eğitimin kalitesini etkileyecek fiziksel faktörlerden biri değildir?

A) Gürültü
B) Renkler
C) Sınıfın boyutu
D) Aydınlatma
E) Aileler

Cevap : E) Aileler

13. Aşağıdakilerden hangisi oyun temelli öğrenmenin özelliklerinden biri değildir?

A) Oyun temelli öğrenme bebek ve küçük çocukları özgürce seçtikleri oyunlarla kendi öğrenmelerini gerçekleştirirler
B) Oyun temelli bir program hazırlanırken etkinlik bazlı bir program olmalıdır
C) Oyun temelli öğrenme çocukların nesneler ve insanlarla etkileşime girdikleri öğrenmeye bağlı
D) Düşünme motivasyon ve bilişsel becerilerini geliştirmesinde oyun temelli öğrenmenin ilk yıllarda bir çok faydası var
E) Oyun temelli öğrenme eğlenceli aktiviteler aracılığıyla bebek ve küçük çocuklara belirli becerileri öğretilir programdır

Cevap : B) Oyun temelli bir program hazırlanırken etkinlik bazlı bir program olmalıdır

14. 1988 yılında başlatılan programın temel amacı çocukların potansiyellerini ulaşmalarını yardımcı olmanın erken çocukluk eğitimi yanı sıra ebeveynler için okuryazarlık eğitimi sağlamak yetişkin eğitimi ve ebeveynlerin çocuklarının eğitiminde etkin olmalarını ebeveynlik eğitimi sağlamak olan aile eğitim programı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Erken güçlü başlangıçlar programı
B) Eşit başlangıç programı
C) Aile destek ve eğitim programları(AVANCE)
D) Minnesoca erken çocukluk aile eğitim programı
E) High Scope

Cevap : B) Eşit başlangıç programı

15. 0-3 yaş grubu çocuklar için planlanan bir sınıfta küçük çocuklarının bloklar merkezi ile ilgili aşağıdaki verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Bebekler ve küçük yaşlardaki çocuklar oynamak yerine daha çok blokları bir yerden bir yere taşırlar ve istiflerler
B) Blok ve dramatik oyun merkezi yanyana planlanabilir
C) Blok merkezine çocuklar kullansın diye sepetler çantalar kovalar Kutular kaplar tencereler büyük kamyonlar küçük Valizler eklenebilir
D) Block merkezinde çok fazla materyal bulunmaktan kaçınmak gerekir
E) Ahşap bloklar bu yaş grubu için çok doğru bir seçimdir

Cevap : E) Ahşap bloklar bu yaş grubu için çok doğru bir seçimdir
NOT: Ahşap bloklar bu yaş grubu için çok doğru bir seçim olmayıp küçük çocukların blokları rahatlıkla taşıyabilmeleri amacıyla blokların köpük/kauçuktan yapılmış olması tavsiye edilir. Çünkü köpük/kauçuk blokları, bu yaş grubu çocukların kavrayabilmesi ve kullanması daha kolaydır. Aynı zamanda hafif olduğu için yaralanma tehlikesi oluşturmaz.

16. Kamii ve DeVries e göre aşağıdakilerden hangisi bilginin yapılandırılması sürecinden biri değildir?

A) Fiziksel bilgi yapısı
B) Sosyal bilgi yapısı
C) Kültürün yapısı
D) İlişkisel bilgi yapısı
E) Duyu-motor araştırması

Cevap : C) Kültürün yapısı
NOT: Kamii ve DeVries (1993), çocuklarda bilginin yapılandırılma sürecini dört alt içerik alanına ayrılmıştır. Bunlar;
1. Duyu-motor araştırması
2. Fiziksel bilgi yapısı
3. İlişkisel bilgi yapısı
4. Sosyal bilgi yapısıdır.
İlk üçü öncelikle çocukların fiziksel çevre ile doğrudan etkileşimi yoluyla edindiği bilgileri içerirken dördüncüsü yetişkinlerin arabuluculuğunu gerektirmektedir.

17. Bebeklerin dilin “herhangi bir davranışın kazanılmasında olduğu gibi uyaran-tepki bağı temelinde edimsel koşullanma yoluyla öğrenildiğini” aşağıdaki dil gelişim kuramından hangisinin temel felsefesidir?

A) Davranışçı kuram
B) Doğuştancı kuram
C) Sosyalleşme kuramı
D) Bilişselci kuram
E) Sosyal etkileşimci kuram

Cevap : A) Davranışçı kuram

Bebeklik Döneminde Gelişim ve Eğitim 2021 Final

18. Bir nesneyi başka bir nesne yerine kullanma davranışını içine alan oyun dönemi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sembolik oyun
B) Dramatik oyun
C) Yapı-inşa oyunu
D) Alıştırma oyunları
E) Taklit oyunu

Cevap : A) Sembolik oyun

19. İnsan beyninin serebral korteksinde ifade edici dili konuşmayı kontrol eden kısmına ne ad verilir?

A) Alıcı Afazi
B) Broca alanı
C) Wernice
D) Serebral korteks
E) Konuşma Afazisi

Cevap : B) Broca alanı

20. Bellek, dikkat, problem çözme, algı ve öğrenme gibi süreçler hangi başka altında toplanmaktadır?

A) Psiko-sosyal süreçler
B) Bilişsel süreçler
C) Biyolojik süreçler
D) Psiko-seksüel süreçler
E) Psiko entellektüel süreçler

Cevap : B) Bilişsel süreçler

21. Sıfır üç yaş grubu sınıflarda bez değiştirme alanı planlanırken dikkat edilecek noktalara ilişkin aşağıda verilen ifadelerden hangisi yanlıştır?

A) Bez değiştirme alanı yiyecek hazırlama alanlarından ayrı olmalı ve uzak bir yere yerleştirilmelidir
B) Bez değiştirme alanında hijyen açısından ayrı bir lavabo bulunmalıdır
C) Bez değiştirme alını sınıfın boş bir alanında planlanmalıdır
D) Bez değiştirme alanı öğretmenin bir bebeğin bezini değiştirirken diğer bebekleri gözleyebileceği şekilde yüzü sınıfa dönük olmalıdır
E) Bez değiştirme alanında kirli bezlerin atılması için içine torba geçirilebilen ve basmalı sisteme açılan kapalı kovalar kullanılmalıdır

Cevap : C) Bez değiştirme alını sınıfın boş bir alanında planlanmalıdır

22. Bebekler hangi dil öncesi gelişim döneminde “huzur- rahatlama sesleri “üretirler?

A) Jargon dönemi
B) Cıvıldama dönemi
C) Genişleme dönemi
D) İstemsiz sesler
E) Mırıldanma dönemi

Cevap : B) Cıvıldama dönemi
NOT: Cıvıldama-Gığıldama dönemi (2-3 ay): Bebekler, altı ve sekiz hafta arasında yeni bir seslendirme türü üretirler ve bu seslendirmeler cıvıldama olarak isimlendirilir. Bu bebeğin ilk ses üretim aşamasıdır. Bu aşamada bebekler normal konuşma benzeri tonlama ile “huzur-rahatlama sesleri” üretirler.

23. Türkiye istatistik kurumu verilerine göre ülkemizde bir okul öncesi eğitim kurumuna devam ederek eğitim alan 0-2 yaş aralığındaki çocukların oranı yüzde kaçtır?

A) Yüzde 2 Civarında
B) Yüzde 1 in bile altında
C) Yüzde 12
D) Yüzde 15
E) Yüzde 5

Cevap : B) Yüzde 1 in bile altında
NOT: TUİK (2016) tarafından hazırlanan Türkiye Aile Yapısı Raporuna göre de, anne ve babası çalışan 0-5 yaş aralığındaki çocukların sadece Yüzde 20’sinin kurum temelli eğitim ve bakım hizmeti aldıkları belirlenmiştir. Ayrıca 0-5 yaş aralığındaki çocukların Yüzde 86’sının bakım ve eğitim hizmetlerini anneleri, Yüzde 7,4’ünün anneanne veya babaanneleri ve Yüzde 1,5’nun bakıcı tarafından üstlenildiği saptanmıştır. Kurum merkezli (kreş ve anaokulu) bakım hizmeti alan çocukların oranı ise sadece Yüzde 2,8 olarak belirlenmiştir (TÜİK, 2017). Bu oran, 0-2 yaş aralığında Yüzde 1’in bile altındadır

24. Duyguları düzenleme ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğru değildir?

A) Duygu düzenleme becerisi kalıtım ve çevresel faktörlerle ilişkilidir
B) Bebeklerde duygu düzenleme de bireysel farklılıklar vardır
C) Bebekler çevrelerindeki kişilerden duygularını nasıl ifade edebileceklerini öğrenebilirler
D) Üç yaşından önce çocuklar duygularını düzenleme ve başa çıkma konusunda yeterli becerilere sahip değildirler
E) Duygu düzenleme konusunda daha fazla beceriye sahip çocuklar akran ilişkilerinde daha iyidirler

Cevap : D) Üç yaşından önce çocuklar duygularını düzenleme ve başa çıkma konusunda yeterli becerilere sahip değildirler

25. Sıfır- yirmi dört aylık çocuklarda gözlenen oyun çeşidi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Taklit oyunu
B) Sembolik oyun
C) Kurallı oyun
D) Dramatik oyun
E) Alıştırma oyunları

Cevap : E) Alıştırma oyunları

26. Aşağıdaki merkezlerden hangisi merkez sınıfta bulunan dağınık merkezlerden biridir?

A) Sanat merkezi
B) Blok merkezi
C) Manipülatif oyun merkezi
D) Kitap merkezi
E) Müzik merkezi

Cevap : A) Sanat merkezi
NOT: Öğrenme merkezlerini planlarken sesli (aktif), sessiz, dağınık merkezler olarak gruplamak gerekmektedir. Sesli merkezleri bir araya, sessiz merkezleri bir araya ve dağınık merkezleri bir araya gelecek şekilde yerleştirilmelidr. Müzik, dramatik oyun, blok merkezleri sesli merkezlerdir. Kitap ve manipulatif oyun merkezleri konsantrasyon gerektirir ve sessiz merkezlerdir. Sanat ve fen-duyu merkezi ise dağınık (ıslak alan) merkezlerdir ve zemini silinebilir bir yerde planlanmalıdır.

27. Sınıfta bulunması gereken alanlar planlanırken çocukların yaşının temel bir değişken olduğu fikrine temel alarak iki yaşından büyük çocuk gruplarında sıfır-iki yaş çocuk gruplarından farklı olarak aşağıdaki alanlardan hangisi eklenmelidir?

A) Beslenme
B) Oyun
C) Bez değiştirme alanı
D) Öğrenme merkezleri
E) Dinlenme-uyku

Cevap : D) Öğrenme merkezleri
NOT: sıfır-iki yaş grubu için tasarlanan bir sınıfta beslenme, uyuma, bez değiştirme ve oyun alanlarının planlanması gerekirken, iki yaşından büyük çocuk gruplarında bu alanlara tuvaletler ve öğrenme merkezleri de eklenmelidir

28. Aşağıda verilen dilin bileşenlerine ilişkin açıklamalardan hangisi yanlıştır?

A) Fonoloji: belirli bir dilde temel ses birimleri ve birim kombinasyonlardır
B) Morfoloji: sözcüklerin oluşturulması için en küçük anlamlı dil birimlerinin nasıl geliştirileceğini ilişkin kurallardır
C) Semantik: sözcüklerin anlamlarını veya sözcük kombinasyonlarıdır
D) Dil bilgisi: sözcüklerin nasıl birleştireceğini belirleyen gramer kurallarıdır
E) Edinim bilgisi: dilin iletişim kurmak için nasıl kullanıldığı ile ilgilidir

Cevap : B) Morfoloji: sözcüklerin oluşturulması için en küçük anlamlı dil birimlerinin nasıl geliştirileceğini ilişkin kurallardır

29. Bebekler arasında kolay mizaca sahip bebeklerin oranı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yüzde 20
B) Yüzde 10
C) Yüzde 40
D) Yüzde 45
E) Yüzde 60

Cevap : C) Yüzde 40

30. Sosyal etkileşim kuramcılarına göre dil kazanımı nasıl gerçekleşmektedir?

A) Doğuştan getirilen dil öğrenme merkezi çevre ile etkileşimi ile
B) Dil ediniminin doğuştan gelen biyolojik temeller yoluyla
C) Dil edinim mekanizması yoluyla
D) Model alma ve taklit yoluyla

Cevap : A) Doğuştan getirilen dil öğrenme merkezi çevre ile etkileşimi ile

Bebeklik Döneminde Gelişim ve Eğitim 2021 Final

31. Sıfır-üç yaş grubu çocukların beslenme alanına ilişkin aşağıda verilen ifadelerden hangisi yanlıştır?

A) Bebekler ek gıdaya başladıklarında mama sandalyesinde oturarak yemek yemeleri sağlanabilir
B) Bir yaşının üstündeki bebekler bakıcıları tarafından beslenmelidir
C) Dört aydan daha küçük ve biberon ile beslenen bebekler mutlaka bakıcının kucağında beslenmelidir
D) Beslenme alanında hijyen birinci öncelik olmalıdır
E) Yaşından büyük bebekler kaba ve ince motor becerilerinin gelişiminin artırılması için kendi kendilerini beslenmelerine izin verilmelidir.

Cevap : B) Bir yaşının üstündeki bebekler bakıcıları tarafından beslenmelidir

32. I. Daha az maliyetli
II. Eğiticiye gerek yoktur
III. Daha esnek ve elverişli
IV. Kültürel olarak daha uygun
Ev merkezli çocuk bakımının kurum merkezli bakıma oranla avantajlari aşağıdaki şıklardan hangisinde doğru verilmiştir?

A) Yalnız III
B) Yalnız I
C) I, II
D) Yalnız II
E) I, III, IV

Cevap : E) I, III, IV
NOT: Ev merkezli çocuk eğitimi, kurum merkezli eğitime oranla kültürel olarak daha uygun, daha az maliyetli, esnek ve elverişlidir.

33. Bebekler ortalama olarak kaç aylıkken ilk sözcükleri üretirler ve konuşmaya başlarlar?

A) 24-30 ay
B) 12-13 ay
C) 16-20 ay
D) 36 aydan sonra
E) 18-24 ay

Cevap : B) 12-13 ay

34. Sıfır-üç yaş grubu çocuklar için planlanan bir sınıfta kitap merkezi ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Bebeklerin algı gelişimleri için dokunsal kitaplar da tercih edilebilir
B) Merkezin yanına minderler ve yastıklar konulmalıdır
C) Kitapların sayfaları ince kağıttan olmalıdır
D) Merkezin yanına masa ve sandalyeler olabilir
E) Kelime sayısı az bol resimli kitaplar tercih edilmelidir

Cevap : C) Kitapların sayfaları ince kağıttan olmalıdır

35. Aşağıdakilerden hangisi sıfır üç yaş grubu çocuklar için sınıfta bulunması gerekir?

A) oyun alanı
B) Uyku ve dinlenme alanı
C) Bez değiştirme alanı
D) Ebeveyn bekleme alanı
E) Beslenme alanı

Cevap : D) Ebeveyn bekleme alanı

36. Bebekler aynada ve de fotoğraflarda kendilerini hangi aylarda tanıyabilirler?

A) 28-36 ay
B) 4-7 ay
C) 9-12 ay
D) 15-24 ay
E) 14-16 ay

Cevap : D) 15-24 ay

37. Bebeklerin uzun hece dizinleri üretmeye başladıkları ve yetişkin benzeri tonlama kalıplara oluşturarak yetişkin konuşmalarını taklit etmeye başladıkları dönem aşağıdakilerden hangisidir?

A) Cıvıldama dönemi
B) Çeşitlendirilmiş mırıldanma
C) Tekrarlanan babıldama
D) Döngüsel sesler ve istemsiz sesler
E) Jargon dönemi

Cevap : B) Çeşitlendirilmiş mırıldama
NOT: Çeşitlendirilmiş babıldama-mırıldanma dönemi (10-12 aylar): Söz öncesi evrenin sonlarında bebekler ünlü ve ünsüzlerden oluşan ses dizilerini çeşitlendirmektedir. Bu aşamada bebekler, çeşitli ünsüz ve ünlülerle birlikte çeşitli ses dizileri oluştururlar. Bebeklerin ünsüz repertuarı önemli ölçüde artar ve bebekler uzun hece dizinleri üretmeye başlarlar. Yetişkin benzeri tonlama kalıpları oluştururlar. Bu aşamada bebekler, hem daha fazla hece birleştirirler hem de yetişkin konuşmalarını taklit etmeye başlarlar

38. Aşağıda zor mizaca sahip çocukların özellikleri verilmiştir, hangi ifade doğru değildir?

A) Zor bebekler düzensiz alışkanlıklara ve biyolojik rutinleri sahiptirler
B) Zor bebekler ilk başta biraz zorlansa daha sonrasında daha kolay bebekler olurlar
C) Zor bebekler yeni durumlara uyum sağlamakta zorluk çekerler
D) Zor bebekler ilk banyo ilk beslenme okula başlama gibi ilk deneyimlerinde sorun yaşarlar
E) Zor bebekler olumsuz ruh hallerine çok yoğun bir şekilde ifade ederler

Cevap : B) Zor bebekler ilk başta biraz zorlansa daha sonrasında daha kolay bebekler olurlar

Bebeklik Döneminde Gelişim ve Eğitim 2021 Final

Auzef Çocuk Gelişimi Önlisans Açık Öğretim
telegram çocuk gelişimi

Bebeklik Döneminde Gelişim ve Eğitim 2021 Final

Editor

Editör

error: Kopyalamaya Karşı Korumalıdır!