auzefÇocuk GelişimiOkul Öncesi Eğitim Programları

Okul Öncesi Eğitim Programları-2 Final Deneme -2

Okul Öncesi Eğitim Programları-2 Final Deneme -2

#1. 36-72 aylık çocuklar için MEB okul öncesi eğitim programıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

#2. I. Şema öncesi dönem II. Karalama dönemi III. Şematik dönem Yukarıda çocukların sanatsal gelişim aşamaları verilmiştir. Aşağıdakilerden hangisinde bu gelişim aşamaları doğru sıralamayla verilmiştir?

#3. Müzik Eğitmenleri Ulusal Konferansına göre (Music Educators National Conference [MENC], 1994) okul öncesi sınıflarında müzikle ilgili deneyimlere ne kadar zaman ayrılmalıdır?

#4. “Okuduğumuz hikayede parasını kaybeden çocuk nasıl hissetmiştir?” sorusu ne tür bir değerlendirme sorusudur?

#5. Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi eğitimin ilkelerinden biridir?


#6. Okul öncesi eğitim programı kapsamında müzik etkinlikleriyle ilgili hangisi yanlıştır?

#7. Çevresindeki yazıları gösterir. Yazılı materyallerde noktalama işaretlerini gösterir. Yazının yönünü gösterir. Yukarıda MEB (2013) Okul Öncesi Eğitim Programı’nda yer alan bir kazanıma ait göstergelerden bazıları sıralanmıştır. Buna göre aşağıdaki seçeneklerden hangisinde bu göstergelerin ait olduğu kazanım yer almaktadır?

#8. MEB okul öncesi eğitim programında kullanılan Gelişim Gözlem Formu ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

#9. Yapılan bir etkinliğin ardından, etkinlikte neler yapıldığını hatırlatmaya yönelik sorulara ne ad verilir?

#10. “Dili iletişim amacıyla kullanır.” kazanımı hangi dil bileşenine ve hangi dil beceriye ortak olarak hizmet eder?


#11. Okul öncesi programı kapsamında gerçekleştirilen drama etkinlikleriyle ilgili hangisi doğrudur?

#12. Aşağıdakilerden hangisi drama çalışmalarında eğitimcilerin sahip olması gereken özellikler ve tutumlardan değildir?

#13. Aşağıdakilerden hangisi görsel sanat etkinliklerinin amaçlarından değildir?

#14. Aşağıdaki çalışmalardan hangisi okuma-yazmaya hazırlık becerilerinin kapsamına girmez?

#15. Aşağıdakilerden hangisi eğitimcilerin çocukların resimlerini değerlendirirken dikkat edecekleri noktalardan değildir?


#16. Drama etkinliklerinin planlanması ve uygulanmasıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

#17. MEB okul öncesi eğitim programına göre yapılan “program değerlendirmesi”nde aşağıdakilerden hangisine değinilmesi beklenmez?

#18. Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) 2013 Okul Öncesi Eğitim Programı’na (36-72 ay) göre eğitim öğretim döneminin başından itibaren her çocuğa özel olarak Gelişim Dosyası (portfolyo) oluşturulur. Gelişim Dosyası (portfolyo) ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

NOT: Gelişim Dosyası içinde biriktirilen bu belge ve çalışmalar Gelişim Dosyası Paylaşım Günü’nde okula davet edilen ailelerle de paylaşılır. Bu paylaşım gününde her çocuk kendi ailesine dosyasındaki çalışmalarını sunar.

#19. MEB Okuma Öncesi Eğitim Programına göre öğretmenlerin değerlendirilmesinde öncelikle hangi yönteme başvurulmalıdır?

#20. Aşağıdakilerden hangisi müzik etkinlikleri kapsamında çocuklar için seçilecek şarkıların özelliklerinden değildir?


TESTi BiTiR, PUANINI GÖR

SONUÇ

-

lolonolo

lolonolo

Share your score!
Tweet your score!
Share to other

HD Quiz powered by harmonic design

Okul Öncesi Eğitim Programları 2 Final Deneme Sınavı -2

Okul Öncesi Eğitim Programları-2 Final Deneme -2

36-72 aylık çocuklar için MEB okul öncesi eğitim programıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

a) MEB okul öncesi eğitim programında sanat ve drama etkinlikleri bütünleştirilmiştir
b) MEB okul öncesi eğitim programında müzik etkinliklerine yer verilmiştir
c) MEB okul öncesi eğitim programı sanat etkinliklerinin küçük grup ya da bireysel etkinlik olarak planlanmasını öngörmüştür
d) MEB okul öncesi eğitim programı sanat etkinlikleri sayesinde çocukların kendilerini ifade etme ve iletişim becerilerinin gelişmesini hedeflemektedir
e) MEB okul öncesi eğitim programı müzik etkinlikleri sayesinde çocukların doğru ve akıcı konuşma becerisi kazanmalarını hedeflemektedir

Cevap : a) MEB okul öncesi eğitim programında sanat ve drama etkinlikleri bütünleştirilmiştir

Okul öncesi programı kapsamında gerçekleştirilen drama etkinlikleriyle ilgili hangisi doğrudur?

a) Çocukların performansları ve oyunculukları önemlidir
b) Çocuklar rollerini dikkatle ezberlemelidirler
c) Çocuklar rollerini canlandırırken seyircileri memnun etmeye çalışmalıdırlar
d) Çocuklardan hareketlere değil, diyaloglara odaklanmaları beklenir
e) Çocuklara canlandırmadan önce herhangi bir video ya da film izletilmemelidir.

Cevap : e) Çocuklara canlandırmadan önce herhangi bir video ya da film izletilmemelidir.

Aşağıdakilerden hangisi drama çalışmalarında eğitimcilerin sahip olması gereken özellikler ve tutumlardan değildir?

a) Çocuk gelişimi ve eğitimi alanında alan bilgisine sahip olmak
b) Drama süreci hakkında teknik bilgiye sahip olmak
c) Çocukların tiyatral performasını değerlendirecek bilgiye sahip olmak
d) Yeterli ve zengin çeşitte oyun bilgisine sahip olmak
e) Çocukların doğaçlama gösterimlerine izin vermek

Cevap : c) Çocukların tiyatral performasını değerlendirecek bilgiye sahip olmak

Drama etkinliklerinin planlanması ve uygulanmasıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

a) Canlandırılacak öykü ve diyaloglar kısa tutulmalıdır.
b) Drama öncesinde çocuklara fikir vermesi için hikayeynin canlandırılışıyla ilgili video/film izletilmelidir
c) Çocuklardan açık ve belirgin şekilde oynamaları istenmelidir
d) Canlandırılan hikaye tekrar tekrar anlatılmalıdır
e) Çocukların kararlarına saygı duyulmalıdır

Cevap : b) Drama öncesinde çocuklara fikir vermesi için hikayeynin canlandırılışıyla ilgili video/film izletilmelidir

I. Şema öncesi dönem
II. Karalama dönemi
III. Şematik dönem
Yukarıda çocukların sanatsal gelişim aşamaları verilmiştir. Aşağıdakilerden hangisinde bu gelişim aşamaları doğru sıralamayla verilmiştir?

a) I-II-II
b) III-II-I
c) I-III-II
d) II-III-I
e) II-I-III

Cevap : e) II-I-III

Aşağıdakilerden hangisi görsel sanat etkinliklerinin amaçlarından değildir?

a) Çocukların farklı materyalleri keşfetmelerini sağlamak
b) Çocukların, resim, şekil ve dokuyla ilgili keşif yapmalarına imkan tanımak
c) Çocuklara temel şekil, nesne ve hayvanların çizimini öğretmek
d) Çocukların ince motor becerisi kazanmalarına yardımcı olmak
e) Çocukların el-göz koordinasyonu kazanmalarına yardımcı olmak

Cevap : c) Çocuklara temel şekil, nesne ve hayvanların çizimini öğretmek

Aşağıdakilerden hangisi eğitimcilerin çocukların resimlerini değerlendirirken dikkat edecekleri noktalardan değildir?

a) Materyaller ve bağlam
b) Dolaylı ve doğal ögeler
c) İletişim karakteri
d) Organizasyon şekli
e) İşlev ve niyet

Cevap : b) Dolaylı ve doğal ögeler

Okul öncesi eğitim programı kapsamında müzik etkinlikleriyle ilgili hangisi yanlıştır?

a) Enstrüman çalmak çocuklarda kaygıya yol açacağından müzik ekinlikleri içinde yer verilmez
b) Müzik etkinlikleri çocukların eğlenmesini sağlar
c) Çocuklar müzik etkinliklerinde aşina oldukları şarkıları söyleyebilirler
d) Çocuklar müzik etkinliklerinde ses ayırt etme çalışması yapabilirler
e) Müzik çalışmaları için çocukların ritim tutabilecek kadar gelişmelerini beklemek gerekmemektedir

Cevap : a) Enstrüman çalmak çocuklarda kaygıya yol açacağından müzik ekinlikleri içinde yer verilmez

Müzik Eğitmenleri Ulusal Konferansına göre (Music Educators National Conference [MENC], 1994) okul öncesi sınıflarında müzikle ilgili deneyimlere ne kadar zaman ayrılmalıdır?

a) Çocukla iletişim kurulan toplam zamanın %30 u
b) Çocukla iletişim kurulan toplam zamanın yaklaşık yarısı
c) Çocukla iletişim kurulan toplam zamanın en az % 12’si
d) Çocukla iletişim kurulan toplam zamanın %30 ile %50’si arasında
e) Çocukla iletişim kurulan toplam zamanın azami %30 u

Cevap : c) Çocukla iletişim kurulan toplam zamanın en az % 12’si

Aşağıdakilerden hangisi müzik etkinlikleri kapsamında çocuklar için seçilecek şarkıların özelliklerinden değildir?

a) Şarkının nakaratı olmamalıdır
b) Şarkı çocukları harekete yönlendirebilmelidir
c) Şarkı ilgi çekici olmalıdır
d) Şarkı çok uzun olmamalıdır
e) Şarkı bol tekrar içermelidir

Cevap : a) Şarkının nakaratı olmamalıdır

Auzef Çocuk Gelişimi telegram çocuk gelişimi

Okul Öncesi Eğitim Programları-2 Final Deneme -2

Editor

Editör

error: Kopyalamaya Karşı Korumalıdır!