Çocuklarda Uyum ve Davranış Problemleri 2021 Final Soruları-1

NOT: Sosyal Beceri Öğretiminde İzlenecek Aşamalar:
1.Sosyal beceri programında yer alacak becerileri ve öğrencileri belirleme
2.Sosyal beceri yetersizliğinin türünü belirleme
3.Öncelikli becerileri belirleme
4.Öğretim şekline karar verme
5.Öğretim öncesi hazırlıkları tamamlama
6.Öncelikli beceriyi öğretme
7.Öğretimeleri değerlendirmek

NOT: Çocuklarda sık görülen duygusal problemler kekemelik, uyku problemleri, korkular, kaygı problemleri ve çekingenlik olarak karşımıza çıkar.

NOT: Tuvalet alışkanlık bozuklukları çocukluk döneminin sık karşılaşılan sorunlarından biridir. Birincil enüresisin nedeni kalıtımsal etmenlere bağlı olarak sinir sisteminin gelişimiyle ilgili iken, ikincil enüresisin çocuğun aile, arkadaş ya da okul yaşantısındaki öğretmen değişimi, yeni bir kardeşin olması, idrar yolu enfeksiyonu, fiziksel travmalar ya da kan şekerinin yüksek olması gibi nedenlerin ortaya çıkardığı söylenebilir.

NOT: Çocukluk çağında görülen başlıca duygusal bozukluklar; kekemelik, uyku bozuklukları, kaygı, çekingenlik, korkular ve tikler olarak kabul edilmektedir.Duygusal bozukluğu olan çocuklar; kaygılı, gergin, içe kapanık, güvensiz ve çekingen özellikler gösterir.

NOT: Toplumsallaşmada önemli bir yeri olan sosyal uyum becerileri; bireylerin doğal çevrelerinde okul, ev ve işte başkalarıyla başarılı bir şekilde etkileşimde bulunma yeteneği olarak tanımlamakta, sözsüz ve sözel olarak ikiye ayrılmaktadır. Sözsüz öğeler bedensel duruş, jestler ve beden hareketleri, fiziksel yakınlık, dokunma, göz kontağı, gülümseme, yüz ifadesi gibi bileşenlerden; sözel öğeler ise konuşma ve sesin nitelikleri, sesin azlığı veya çokluğu, konuşmanın açıklığı gibi bileşenlerden oluşmaktadır.

NOT: Erken çocukluk döneminde korkuların birçok nedeni bulunmaktadır. Bunlar;
*Bilgi eksikliğinden kaynaklanan korkular
*Bebeklikte yaşanan sıkıntı verici deneyimlerden kaynaklanan korkular
*Korkutucu deneyimlerden kaynaklanan korkular
*İlişkilendirmeden doğan korkular (koşullu korkular)
*Başkalarından edinilen korkular
*Ölümlülüğü kavramaya başladıktan sonra doğan korkular
*Çocuğun gelişen hayal gücünden kaynaklanan korkular
*Sembolik korkular
*Aşırı koruyucu tutum ile oluşan korkular

NOT: Dışa yönelimli problemler altında sınıflandırılan davranış problemleri; saldırganlık, öfke, yalan söyleme, çalma, inatçılık ve kıskançlık gibi davranışları içerir.

NOT: Bağlanma yaşamın ilk 6-8 ayı içerisinde gelişmeye başlar. Doğumdan bir süre sonra anne babayı yabancılardan ayırt etmeye başlayan bebeklerin 7 aylık olduklarında artık kendi ihtiyaçlarını karşılayan insanlara bağlandıkları görülür.