Çocuk Gelişimi Bilimsel Araştırma Teknikleri Ünite -1
Bilim ve Bilimsel Araştırma
#1. Aşağıda yer alan bilgilerden hangisi yanlıştır?
Cevap : B. Modern anlamda bilim, 14. yüzyıllarda Batı dünyasında ortaya çıkmıştır.
#2. Aşağıdakilerden hangisi pozitivist bilim anlayışının dayandığı temel varsayımlardan değildir?
Cevap : B. Metafizik iddialar, değer yargıları ve kanaatler meşru bilgidir.
#3. Aşağıdakilerden hangisi bilimsel düşünmenin temel özellikleri arasında yer almaz?
Cevap : D. Sadece bilgi toplamak ve biriktirmek
#4. Yaygın bir anlayışa göre doğa bilimleri inceledikleri olguları açıklamaya çalışırken, sosyal bilimler ise .......... çalışmaktadır. Noktalı yere gelmesi gereken doğru ifade hangisidir?
Cevap : D. Anlamaya
#5. Bilimsel faaliyetleri paradigma adını verdiği bir kavramla açıklamaya çalışan ve çağımızın önde gelen bilim felsefecilerinden olan kişi hangisidir?
Cevap : C. Thomas Kuhn
#6. Aşağıdakilerden hangisi düşünceleri ile geleneksel pozitivist bilim anlayışına önemli eleştiriler getirerek pozitivizm ötesi bilim anlayışının oluşmasına katkı sağlamıştır?
Cevap : D. Paul Feyerabend
#7. “Bilim insanı” sözünü ilk kez 1830’larda söyleyen fizikçi ve bilim tarihçisi aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap : E. William Whewell
#8. Bilginin konusunu oluşturan olay ya da nesnelerin gözlemlenebilir olması anlamına gelir. Bu tanım hangi kavramı göstermektedir?
Cevap : A. Görgüllük
#9. Aşağıdakilerden hangisi bir bilim insanının amacı olamaz?
Cevap : C. Kusursuz olmak
#10. Aşağıdakilerden hangisi pozitivizm ötesi bilim yaklaşımının özellikleri arasında yer almaz?
Cevap : E. Tek doğru yöntem söz konusudur.
SONUÇ
Auzef Çocuk Gelişişimi Güz Dönemi Soruları
Bilimsel Araştırma Teknikleri
Öğrenci Dostu
LOLONOLO – Öğrenme Yönetim Sistemi
Auzef Çocuk Gelişişimi Güz Dönemi Soruları
Bilimsel Araştırma Teknikleri
Öğrenci Dostu
LOLONOLO – Öğrenme Yönetim Sistemi
HD Quiz powered by harmonic design
Çocuk Gelişimi Bilimsel Araştırma Teknikleri Ünite -1
Bilim ve Bilimsel Araştırma
Auzef Çocuk Gelişişimi Güz Dönemi Soruları Öğrenci Dostu |
Çocuk Gelişimi Bilimsel Araştırma Teknikleri Ünite -1