Anadolu AöfAöfAöf Çocuk Gelişimi Ön LisansÇGE207U Çocuk Gelişiminde Program

ÇGE207U Çocuk Gelişiminde Program Final Deneme Sınavı -7

ÇGE207U Çocuk Gelişiminde Program Final Deneme Sınavı -7

#1. Tyler modelini dikkate alarak program geliştirme çalışması yapan bir kişinin yapması gereken ilk iş aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap : c. Konu alanı, birey ve toplumu inceleyerek olası genel amaçları belirlemek

#2. Aşağıdakilerden hangisi yetersizlik kavramını en iyi tanımlar?

Cevap : c. Bireyin yürüyememesi

#3. Aşağıdakilerden hangisi özel eğitimin temel ilkelerinden biridir?

Cevap : c. Bireysellik

#4. Gelişimsel destek programlarının, diğer adı aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap : b. Erken çocuklukta özel eğitim

#5. Alt sosyoekonomik düzeyden gelen bir öğrencinin akademik sorunlarla karşılaşmasına en çok sebep olan etmenler aşağıdaki seçeneklerden hangisinde verilmiştir?

Cevap : a. Uyarıcı olmayan ev ortamı ve olumsuz ebeveyn tutumları


#6. Bireyin yetersizlik yüzünden yaş, cinsiyet, sosyal ve kültürel etmenlere bağlı olarak oynaması gereken rolleri gereği gibi oynayamama durumunda kalması aşağıdaki kavramlardan hangisini tanımlar?

Cevap : b. Engel

#7. Bir sınıfta okuyan öğrencilerin hangi kitapları okuması gerektiğine ilişkin valilikten gelen yazıyı dikkate alan bir müdür aşağıdaki gereksinim belirleme yaklaşımlarından hangisini kullanmıştır?

Cevap : a. Demokratik yaklaşım

#8. Aşağıdakilerden hangisi UNESCO’nun sosyal açıdan dezavantajlı bireylerle ilgili kategorilerden biri değildir?

Cevap : b. Eğitilebilirlik

#9. Öğrencilerin ilgi, gereksinim, beklenti ve hazırbulunuşluğu dikkate alınarak oluşturulan bir programda aşağıdaki bilimsel dayanaklardan hangisi önemli görülmüştür?

Cevap : b. Psikolojik temel

#10. “Eğitim programının kurumun fiziksel özelliklerine, çocukların ilgi ve ihtiyaçlarına göre düzenlemede eğitimciye özgürlük tanımasıdır.” ifadesi aşağıdaki kavramlardan hangisini açıklamaktadır?

Cevap : d. Esnek


#11. Çeşitli nedenlerle, bireysel özellikleri ve eğitim yeterlikleri açısından akranlarından beklenilen düzeyden anlamlı farklılıklar gösteren bireye ne ad verilir?a. Özel eğitime ihtiyacı olan birey

Cevap : a. Özel eğitime ihtiyacı olan birey

#12. Öğrencinin programa başlarken sahip olduğu davranışlar ile program sonundaki davranışları arasında farka bakılarak yapılan program değerlendirme türü aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap : a. Yetişek tasarısına bakarak yapılan değerlendirme

#13. MEB Okul öncesi Eğitim Programı’na göre öğretmenlerin hazırlayacakları plan türleri nelerdir?

Cevap : d. Aylık plan, günlük eğitim akışı

#14. Aşağıdaki seçeneklerden hangisi çocuk suçluluğunun eğitim kurumlarında ortaya çıkmasına neden olan etmenlerinden biri değildir?

Cevap : d. Öğretmenler arasındaki iletişimsel sorunlar

#15. Aşağıdaki programlardan hangisi kurum merkezli gelişimsel programa verilebilecek örneklerden biridir?

Cevap : c. 0-36 Aylık Çocuklar İçin Eğitim Programı


#16. Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel destek programlarının yapısal özelliklerinden biri değildir?

Cevap : b. Bireysel farklılıkları gözetmeden genel gelişim özelliklerine göre yapılandırılmalıdır.

#17. Öğrenci yurdunda yaşayan Nazif, Ömer ve Cemil tıp fakültesi öğrencileridir. 5. yılın sonunda Nazif Dahiliye, Ömer Genel Cerrahi ve Cemil’de Nöroloji alanında uzmanlık yapmak istemektedirler. Buna göre bu öğrencilerin okudukları bölüm aşağıdaki içerik düzenleme yaklaşımlarından hangisine uygundur?

Cevap : a. Çekirdek yaklaşım

#18. Yetkin ve doyurucu bir yaşam sürmek için geçerli yetiştirilme süreci kesintiye uğramış çocuk, sosyal açıdan dezavantajlı olarak tanımlanmaktadır. Bu kapsamda aşağıdaki seçeneklerde verilen ailelerden hangisine sahip olan çocuk sosyal açıdan dezavantajlı olarak adlandırılır?

Cevap : c. Koruyucu amaçlarla kontrol edici ve kısıtlayıcı aileye sahip olma

#19. Aşağıdaki seçeneklerden hangisi özenli dil kullanan ailenin özelliklerinden biridir?

Cevap : b. Ben dilini kullanma

#20. MEB Okul öncesi Eğitim Programı’nda “değerlendirme” en doğru nasıl açıklanmaktadır?

Cevap : e. Çocuk, program ve öğretmenin değerlendirmesi yapılmalıdır.


TESTi BiTiR, PUANINI GÖR

SONUÇ

-

Aöf Çocuk Gelişimi Ön Lisans Sınav Soruları
ÇGE207U Çocuk Gelişiminde Program Final Deneme Sınavı -7

Aöf Çocuk Gelişimi Ön Lisans Sınav Soruları
ÇGE207U Çocuk Gelişiminde Program Final Deneme Sınavı -7

Share your score!
Tweet your score!
Share to other

HD Quiz powered by harmonic design

ÇGE207U Çocuk Gelişiminde Program Final Deneme Sınavı -7

ÇGE207U Çocuk Gelişiminde Program Final Deneme Sınavı -7

ÇGE207U Çocuk Gelişiminde Program
Ünite -7
Kurum (Okul) Merkezli Gelişimsel Destek Programları

1. Aşağıdakilerden hangisi çocuk gelişimi ve eğitiminde kurum merkezli eğitimin kapsamına girmez?

a. 0-6 yaş grubu çocukları ve aileleri
b. Anaokulu, anasınıfı, kreş ve gündüz bakımevleri
c. Etüt merkezleri
d. Okul öncesi eğitim hizmeti veren kurumlar ve çalışan personel
e. 0-6 yaş çocuklarının tüm gelişim alanları

Cevap : c. Etüt merkezleri

2. Küçük çocuklar için kurum merkezli eğitimin verilmeye başlaması ilk olarak hangi gereksinimden kaynaklanmıştır?

a. Çocukların oyun oynamaları için ailelerin bir yer bulma gereksinimi
b. Annelerin çalışma hayatına girmesiyle çocuklarını güvenli bir yere yerleştirme gereksinimi
c. Ailelerin çocuklarının okul için gerekli bilgileri önceden öğrenecekleri bir yer bulma gereksinimi
d. Ailelerin çocuklarının beslenme ve temel alışkanlıklar kazanmalarını sağlayacak bir yer istemeleri
e. Annelerin kendilerine daha fazla zaman ayırmaları için çocuklarını bırakacakları bir yer bulma gereksinimi

Cevap : b. Annelerin çalışma hayatına girmesiyle çocuklarını güvenli bir yere yerleştirme gereksinimi

3. Aşağıdaki ifadelerden hangisi kurum merkezli gelişimsel destek programlarının amaçları arasında değildir?

a. Çocukların eğlenme değil öğrenmelerini sağlamak
b. Çocukların tüm gelişim alanlarında ilerlemelerini sağlamak
c. Çocukların kendi deneyimleriyle dünyayı keşfetmelerini sağlamak
d. Çocukların sosyalleşmelerini sağlamak
e. Çocukların özbakım becerilerini geliştirmek

Cevap : a. Çocukların eğlenme değil öğrenmelerini sağlamak

4. Gelişimsel destek programları ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

a. Gelişimsel programlar çocuklara sadece belli temel becerileri kazandırmayı amaçlar.
b. Gelişimsel programlar otoriter ve kuralcı bir öğretmen tarzını benimser.
c. Gelişimsel programlar akademik yönelimli programlardan daha az etkilidir.
d. Gelişimsel programlar çocukların daha sonraki yaşamlarında kalıcı etkiler bırakır.
e. Gelişimsel programlar çocukların bilişsel öğrenmelerini ön plana çıkarmayı hedefler.

Cevap : d. Gelişimsel programlar çocukların daha sonraki yaşamlarında kalıcı etkiler bırakır.

5. Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel destek programlarının “öğrenme” ye ilişkin bakış açısını içermez?

a. Öğrenmede bütüncül yaklaşım olmalıdır.
b. Çocuğun sadece eksik olduğu alanda öğrenmeleri gerçekleştirilmelidir.
c. Dezavantajlı çocuklara diğerleriyle birlikte öğrenmeleri için eşit şans verilmelidir.
d. Çocukların bireysel ve grup aktiviteleriyle öğrenmeleri gerçekleştirilmelidir.
e. Öğrenme için yaşa uygun materyal çeşitliliğine önem verilmelidir.

Cevap : b. Çocuğun sadece eksik olduğu alanda öğrenmeleri gerçekleştirilmelidir.

6. Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel destek programlarının yapısal özelliklerinden biri değildir?

a. Gelişimsel program çocukların sağlığını ve güvenliğini gözetmelidir.
b. Bireysel farklılıkları gözetmeden genel gelişim özelliklerine göre yapılandırılmalıdır.
c. Olumlu insan ilişkilerini temel alan bir yapıya sahip olmalıdır.
d. Çocuk yönelimli ve öğretmen yönelimli etkinlikler arasında bir denge kurulmalıdır.
e. Dengeli, düzenli ve kurallı olmalıdır.

Cevap : b. Bireysel farklılıkları gözetmeden genel gelişim özelliklerine göre yapılandırılmalıdır.

7. “Eğitim programının kurumun fiziksel özelliklerine, çocukların ilgi ve ihtiyaçlarına göre düzenlemede eğitimciye özgürlük tanımasıdır.” ifadesi aşağıdaki kavramlardan hangisini açıklamaktadır?

a. Dengeli
b. Bütüncül
c. Akademik
d. Esnek
e. İşlevsel

Cevap : d. Esnek

8. Aşağıdaki programlardan hangisi kurum merkezli gelişimsel programa verilebilecek örneklerden biridir?

a. Aile Eğitim Programı
b. Head Start Projesi
c. 0-36 Aylık Çocuklar İçin Eğitim Programı
d. Anne-Çocuk Eğitim Programı
e. Baba Destek Programı

Cevap : c. 0-36 Aylık Çocuklar İçin Eğitim Programı

9. MEB Okul öncesi Eğitim Programı’nda “değerlendirme” en doğru nasıl açıklanmaktadır?

a. Çocukların gelişimlerinin değerlendirilmesi yeterlidir.
b. Programın planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi gerekir.
c. Öğretmen kendini değerlendirmelidir.
d. Değerlendirmeler düzenli aralıklarla yapılmalıdır.
e. Çocuk, program ve öğretmenin değerlendirmesi yapılmalıdır.

Cevap : e. Çocuk, program ve öğretmenin değerlendirmesi yapılmalıdır.

10. MEB Okul öncesi Eğitim Programı’na göre öğretmenlerin hazırlayacakları plan türleri nelerdir?

a. Yıllık plan ve günlük eğitim akışı
b. Yıllık, aylık plan ve günlük eğitim akışı
c. Günlük eğitim akışı
d. Aylık plan, günlük eğitim akışı
e. Yıllık ve aylık plan

Cevap : d. Aylık plan, günlük eğitim akışı

ÇGE207U Çocuk Gelişiminde Program
Aöf Çocuk Gelişimi Ön Lisans Sınav Soruları

Öğrenci Dostu
LOLONOLO
Öğrenme Yönetim Sistemi

ÇGE207U Çocuk Gelişiminde Program, Sosyal Dezavantajlı Çocuklar İçin Gelişimsel Destek Programları. Aöf Çocuk Gelişimi Ön Lisans

ÇGE207U Çocuk Gelişiminde Program Final Soruları

Aöf Çocuk Gelişimi Güz Dönemi Sınav Soruları

Editor

Editör

error: Kopyalamaya Karşı Korumalıdır!