ÇGE204U Çocuk Ve Oyun

ÇGE204U Çocuk Ve Oyun Deneme Sınavları

Vize Final
Vize Deneme 1 Final Deneme 1
Vize Deneme 2 Final Deneme 2
Vize Deneme 3 Final Deneme 3
Vize Deneme 4 Final Deneme 4
Final Deneme 5
Final Deneme 6
Final Deneme 7
Final Deneme 8
2022 Vize Sorualrı 2022 Final Soruları

Öğrenci Dostu
Öğrenme Yönetim Sistemi – LOLONOLO

Ünite Soruları

Vize Final
Ünite 1 Ünite 5
Ünite 2 Ünite 6
Ünite 3 Ünite 7
Ünite 4 Ünite 8

Öğrenci Dostu
Öğrenme Yönetim Sistemi – LOLONOLO

Anadolu Çocuk Gelişimi Ön Lisans Üniteleri
1- Çocuk, Oyun ve Eğitim
2- Oyun Kuramları
3- Oyun Ortamları ve Araç Gereçleri
4- Oyunda Öğretmen Rolleri ve Oyunun Desteklenmesi
5- Oyun Gelişimi ve Değerlendirmesi
6- Erken Çocuklukta Fen-Matematik Eğitimi ve Oyun
7- Dış Mekân Oyunları
8- Özel Gereksinimi Olan Çocuklar ve Oyun
Öğrenci Dostu
Öğrenme Yönetim Sistemi – LOLONOLO

ÇGE204U Çocuk Ve Oyun

ÇGE204U Çocuk Ve Oyun

Ünite -1

Çocuk, Oyun ve Eğitim

1. Aşağıdakilerden hangisi oyunun özelliklerinden biri değildir?

a. Gönüllülük esasına dayanması
b. Önceden yapılmış bir plan dahilinde ilerlemesi
c. Keyifli bir eylem olması
d. Mecazi durumlar barındırması
e. Sonuç değil süreç odaklı olması

Cevap : b. Önceden yapılmış bir plan dahilinde ilerlemesi

2. Oyun esnasında bir çocuğun yerde bulduğu büyükçe bir taşı araba direksiyonu olarak kullanması oyunun daha çok aşağıdaki özelliklerinden hangisiyle ilgilidir?

a. Sonuç değil süreç odaklı olması
b. Mecazi durumlar barındırması
c. İçten güdümlü olması
d. Keyifli bir eylem olması
e. Aktif bir eylem olması

Cevap : b. Mecazi durumlar barındırması

3. Oyunla ilgili aşağıdakilerden hangisi farklı kültürlerde ve toplumdan topluma değişiklik göstermez?

a. Oyuna ayrılan zaman
b. Oyuna verilen değer
c. Çocukların oyun oynaması
d. Oyun esnasında çocuğa sunulan materyaller
e. Yetişkinlerin oyunlara katılım şekilleri

Cevap : c. Çocukların oyun oynaması

4. Aşağıdakilerden hangisi oyuna dahil olma konusunda pedagojik olarak uygun yetişkin yaklaşımlarından biri değildir?

a. Oyun esnasında çocuğu rahatsız etmeyecek şekilde gözlem yapmak
b. Çocuğun çaba göstermesine rağmen çözemediği durumlarda ona ipucu vermek
c. Çocuğun oyununa müdahale ederek, oyunun akışını kendi istediği yönde değiştirmek
d. Çocuğun çaba göstermesine rağmen çözemediği durumlarda ona materyal sağlamak
e. Oyunun akışına yön vermeden oyuna dahil olmak

Cevap : c. Çocuğun oyununa müdahale ederek, oyunun akışını kendi istediği yönde değiştirmek

5. Aşağıdakilerden hangisi oyunun eğitsel yönüne önem veren bir öğretmenin sergileyeceği bir yaklaşım değildir?

a. Çocukların oyun oynaması için günlük akış içerisinde zaman ayırmak
b. Müfredatta belirlenmiş konuları çocuklara oyunu bir yöntem olarak kullanarak öğretmek
c. Günlük etkinlikler sırasında oyuncu bir tavır ile çocuklara eğitim vermek
d. Çocukların oyun zamanlarını yapılandırılmış etkinliklere zaman yaratmak sebebiyle kısıtlamak
e. Çocukların oyun oynaması için güvenli bir ortam oluşturmak

Cevap : d. Çocukların oyun zamanlarını yapılandırılmış etkinliklere zaman yaratmak sebebiyle kısıtlamak

6. Kaba motor becerilerinin gelişimini aşağıdaki oyunlardan hangisi diğerlerine göre daha çok destekler?

a. Bloklarla oyun
b. Sosyo-dramatik oyun
c. Yap-bozlar
d. Kart oyunları
e. Dış mekân oyunları

Cevap : e. Dış mekân oyunları

7. Tarihsel süreçte oyuna bakış açısı ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

a. Tarih boyunca oyun çocuğu sadece yetişkinliğe hazırlayan bir eylem olarak görülmüştür.
b. Tarih boyunca oyun değerli görülmüş ve Sanayi Devrimi sonrası çocukların oyun oynaması için zaman yaratılmıştır.
c. Tarih boyunca sadece çocuklara atıf edilen bir eylem olan oyunun önemi günümüzde göz ardı edilmektedir.
d. Tarihin ilk dönemlerinde çocuklara atıf edilen oyun, sonraki yıllarda göz ardı edilmiş, Aydınlanma Dönem’inden itibaren ise değerli görülmeye başlanmıştır.
e. Aydınlanma döneminde çocukluğun sadece yetişkinliğe hazırlık yapılması gereken bir dönem olduğu düşüncesi yaygınlaşmış ve oyunun önemi göz ardı edilmiştir.

Cevap : d. Tarihin ilk dönemlerinde çocuklara atıf edilen oyun, sonraki yıllarda göz ardı edilmiş, Aydınlanma Dönem’inden itibaren ise değerli görülmeye başlanmıştır.

8. Çocukların kullanımı için eğitici araçlar geliştiren eğitimciler aşağıdakilerin hangisinde birlikte ve doğru olarak verilmiştir?

a. Jean-Jacques Rousseau ve Jan Amos Comenius
b. Maria Montessori ve Robert Owen
c. Lev Vygotsky ve Sara Similansky
d. Friedrich Wilhelm Froebel ve Maria Montessori
e. David Elkind ve Jean-Jacques Rousseau

Cevap : d. Friedrich Wilhelm Froebel ve Maria Montessori

9. Çocukların dış mekânda doğa ile iç içe olacak şekilde, oyun ve şarkılar eşliğinde oynaması gerektiği düşüncesiyle kindergarten yani çocuk bahçesi günümüz kullanımıyla anaokulu fikrini geliştiren düşünür aşağıdakilerden hangisidir?

a. Friedrich Wilhelm Froebel
b. Jean-Jacques Rousseau
c. Lev Vygotsky
d. Maria Montessori
e. David Elkind

Cevap : a. Friedrich Wilhelm Froebel

10. Günümüz toplumunda çocuk oyunlarına ayrılan zamanın azalmasını ve çocukların teknoloji ağırlıklı oyuncaklar ya da teknolojik aletler ile zaman geçirmesini eleştiren düşünür aşağıdakilerden hangisidir?

a. Jean-Jacques Rousseau
b. Friedrich Wilhelm Froebel
c. Lev Vygotsky
d. Sara Similansky
e. David Elkind

Cevap : e. David Elkind

Anadolu Çocuk Gelişimi Ön Lisans Bahar Dönemi Dersleri
ÇGE204U Çocuk Ve Oyun

Çocuk, Oyun ve Eğitim

Aöf Çocuk Gelişimi Ön Lisans Konu Soruları

Öğrenci Dostu
Öğrenme Yönetim Sistemi – LOLONOLO

ÇGE204U Çocuk Ve Oyun

Ünite -2

Oyun Kuramları

1.

I. Otokozmik oyun

II.Seyirci oyun

III. Paralel oyun

IV. İşlevsel oyun

V. Iş birlikçi oyun

VI. Kurallı oyun

Yukarıdakilerden hangileri Mildred Parten’in tanımladığı oyun evreleri arasında yer alır?

a. I, III, V
b. I, V, VI
c. II, III, IV
d. II, III, V
e. III, V, VI

r-132" data-inserter-version="2">

Cevap : c. II, III, IV

2. Oyunun fiziksel ve terapik değeri olduğunu söyleyen kuramcı aşağıdakilerden hangisidir?

a. Lev Vygotksy
b. Brian Sutton-Smith
c. Elizabeth Hurlock
d. Erik Erikson
e. Jerome Bruner

Cevap : c. Elizabeth Hurlock

3. Dört yaşındaki bir çocuk yapboz yaparken, üç yaşındaki kuzeni onun yanında bebeğiyle oynuyor. Parten’ın kuramına göre bu iki çocuk aşağıdaki oyun evrelerinden hangisinde bulunmaktadır?

a. Seyirci oyun
b. Iş birlikçi oyun
c. Paralel oyun
d. Yalnız oyun
e. İşlevsel oyun

Cevap : c. Paralel oyun

4. Oyunun bilişsel gelişime etkisini vurgulayan kuramcılar aşağıdakilerden hangisinde birlikte ve doğru olarak verilmiştir?

a. Piaget-Freud
b. Erikson-Smilansky
c. Hurlock-Piaget
d. Piaget-Bruner
e. Bruner-Peller

Cevap : d. Piaget-Bruner

5. Çocukların yedi yaşından sonra kurallı oyunlara ilgi gösterdiklerini savunan bilim insanı aşağıdakilerden hangisidir?

a. Freud
b. Peller
c. Erikson
d. Vygotsky
e. Piaget

Cevap : e. Piaget

6. Aşağıdakilerden hangisi sosyodramatik oyunun özelliklerinden biri değildir?

a. Çocuğun bir rol oynaması
b. Oyunun yirmi dakika sürmesi
c. Çocuğun kimse ile konuşmaması
d. Çocuğun mimiklerini kullanması
e. Çocuğun başkalarıyla etkileşim içinde olması

Cevap : c. Çocuğun kimse ile konuşmaması

7. Lazarus ve Patrick aşağıdaki klasik kuramlardan hangisini ortaya atmıştır?

a. Rahatlama ve Eğlenme Kuramı
b. Fazla Enerji Tüketimi Kuramı
c. İçgüdü Kuramı
d. Tekrarlama Kuramı
e. Yetişkin Hayatına Hazırlık Kuramı

Cevap : a. Rahatlama ve Eğlenme Kuramı

8. Peller’e göre ebeveynlerinin sevgisini kaybetmekten korkan çocuk aşağıdaki oyun türlerinden hangisine yönelir?

a. Fiziksel oyun
b. Kurallı oyun
c. Duyu motor oyun
d. Dramatik oyun
e. Parallel oyun

Cevap : d. Dramatik oyun

9. Piaget’nin duyumotor oyunu, aşağıdaki kuramcılardan hangisinin işlevsel oyununun benzeridir?

a. Sutton-Smith
b. Bruner
c. Erikson
d. Parten
e. Smilansky

Cevap : e. Smilansky

Anadolu Çocuk Gelişimi Ön Lisans Bahar Dönemi Dersleri
ÇGE204U Çocuk Ve Oyun
– Oyun Kuramları
– Psikanalitik Kuram
– Bilişsel Gelişim Kuramı
– Psikososyal Gelişim Kuramı
– Sosyokültürel Kuram
– Sosyal Oyun
– Sosyodramatik Oyun
Aöf Çocuk Gelişimi Ön Lisans Konu Soruları

Öğrenci Dostu
Öğrenme Yönetim Sistemi – LOLONOLO

Aof - Anadolu ÇGE204U Çocuk Ve Oyun AÖF ÇGE204U Çocuk Ve Oyun

AÖF ÇGE204U Çocuk Ve Oyun

Öğrenci Dostu
Öğrenme Yönetim Sistemi – LOLONOLO

Aöf Çocuk Gelişimi Ön Lisans Anadolu Aöf-LOLONOLO

Aöf Çocuk Gelişimi Ön Lisans Dersleri

Çocuk Gelişimi

error: Kopyalamaya Karşı Korumalıdır!