Okul Sosyal Hizmeti
Okul Sosyal Hizmeti
Okul Sosyal Hizmet Ders Kitabı |
Okul Sosyal Hizmeti Ünite Soruları Vize
Ünite-1
| 1. Okul sosyal hizmetinin ilk uygulanmaya başladığı ülke aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hindistan B) Gana C) Kanada D) ABD E) Almanya Cevap: D) ABD |
| 2. Aşağıdaki ifadelerden hangisinde, okul sosyal hizmetinin amacı en doğru belirtilmiştir?
A) Çocukların yalnızca okula kayıt olmaları B) Çocukların eşit bir şekilde kaliteli eğitime erişimlerinin sağlanması C) Ayrım gözetmeksizin çocukların tümünün eğitimsel potansiyellerinin en üst seviyede geliştirilmesi ge_title - under_page_title -->D) Eğitim sistemine giriş yapan tüm çocukların aynı zamanda sistemde kalmaları E) Tüm çocuk haklarının uygulanması, yaygınlaştırılması, geliştirilmesi ve korunması Cevap: C) Ayrım gözetmeksizin çocukların tümünün eğitimsel potansiyellerinin en üst seviyede geliştirilmesi |
| 3. Okul sosyal hizmet birimlerinin ABD’deki gelişimini etkileyen sosyo-çevresel bağlamlar arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
A) Çocukların zorunlu okula kayıt ve devamıyla ilgili yasal düzenlemeler B) Çocuğun bireysel farklılıklarının eğitimciler ve diğer hizmet sağlayıcılar tarafından tanınması C) Çocuk ve gençlerin yaşamında okulun stratejik öneminin toplumsal gerçeklik olarak kabul edilmesi D) Göçmen akımının neden olduğu yoksul, eğitimsiz halkın sorunlarının eğitimle çözülebileceğinin görülmesi E) Çocuk haklarının kabulü Cevap: E) Çocuk haklarının kabulü |
| 4. Ziyaretçi öğretmenler hakkında aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Toplum merkezi çalışanları olarak da anılmışlardır.
B) Okullardaki ilk sosyal hizmet sağlayıcıları olarak istihdam edilmişlerdir. C) Okul sisteminin içine dahil edilmeden önce süreli olarak acentalardan istihdam edilmişlerdir. D) Yalnızca Chicago’da istihdam edilmişlerdir. E) 1913’de New York Eğitim Kurulu’nun sağladığı fon desteği ile ilk kez okullarda istihdam edilmişlerdir. Cevap: D) Yalnızca Chicago’da istihdam edilmişlerdir. |
| 5. ABD’deki İlköğretim ve Ortaöğretim Yasası ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Çocukların geçmişlerine, sosyal çevrelerine, farklılıklarına bakılmaksızın, her çocuk için eşit eğitimsel fırsatlar yaratılması amaçlanmıştır. B) 2002’de revize edilerek Hiçbir Çocuk Geride Kalmasın olarak yeniden isimlendirilmiştir. C) Bu yasanın ana amacı, zorlu akademik değerlendirme ve başarı kriterleri karşısında tüm çocukların, kaliteli eğitime erişimdeki önemli fırsatlara adil ve eşit şekilde ulaşmasını sağlamak olmuştur. D) Ebeveynlerin kararlara katılımının sağlanması, okul seçiminde bilgilendirme ve destek sağlanması Yasa’da yer almıştır. E) Bu yasa, 1970 yılında yürürlüğe girmiştir. Cevap: E) Bu yasa, 1970 yılında yürürlüğe girmiştir. |
| 6. IDEA’nın açık ifadesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Tüm Engelli Bireylerin Eğitimi Yasası B) Öğrencilerin Eğitim Hakkı Yasası C) İlk ve Ortaöğretim Yasası D) Ulusal Sosyal Çalışmacılar Derneği E) Özel Eğitim Yasası Cevap: A) Tüm Engelli Bireylerin Eğitimi Yasası |
| 7. IDEA ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Çocukların geçmişlerine, sosyal çevrelerine, farklılıklarına bakılmaksızın, her çocuk için eşit eğitimsel fırsatlar yaratılması amaçlanmıştır. B) 1990, 1997 ve 2004 yıllarında revize edilmiştir. C) Okul sosyal hizmeti uzmanlarının rolleri tanımlanmıştır. D) Sadece bireysel danışmanlık ile öğrenci uyumunu sağlamak amaçlanmıştır. E) Engelli bireyin fonksiyonel değerlendirmesinde okul sosyal hizmet uzmanına görev vermiştir. Cevap: D) Sadece bireysel danışmanlık ile öğrenci uyumunu sağlamak amaçlanmıştır. |
| 8. Ülkemizde okul sosyal hizmeti uygulaması ile ilgili ilk girişim, 1968 yılında Ankara’da bulunan Gazi Lisesi Müdürlüğü’nün rehberlik servisinde görevlendirilmek üzere…………………………..’den sosyal hizmet uzmanı talep edilmesidir.
Aşağıdakilerden hangisi yukarıdaki cümlede belirtilen boşluğu doğru tamamlamaktadır? A) Ankara Üniversitesi Sosyal Hizmet Akademisi B) Hacettepe Üniversitesi Sosyal Hizmet Akademisi C) Kocaeli Üniversitesi Sosyal Hizmet Akademisi D) Selçuk Üniversitesi Sosyal Hizmet Akademisi E) Sakarya Üniversitesi Sosyal Hizmet Akademisi Cevap: B) Hacettepe Üniversitesi Sosyal Hizmet Akademisi |
| 9. Okul sosyal hizmetine meşruiyet kazandıran ve ziyaretçi öğretmenlerin mesleki bilgi, anlayış ve deneyime sahip olmalarının zorunlu olduğunu savunan sosyal hizmet lideri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Editt Aboot B) William Scwartz C) Carol Anderson D) JoAnn Jarolmen E) Joseph Dupper Cevap: A) Editt Aboot |
| 10. Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Okul sosyal hizmetinin uygulandığı ülkelerden biri de Gana’dır. B) Ulusal Çocuk Hakları Strateji Belgesi ve Eylem Planı’nda 2016 yılında okul sosyal hizmet sisteminin kurulması hedefi yer almıştır. C) Sosyal Hizmet Uzmanları Derneği, 2014 yılından itibaren “Okul Sosyal Hizmeti Komisyonu”nu kurmuştur. D) Okul sosyal hizmet uzmanlarının görevi ebeveynlere yardımcı olmaktır. E) SSWA’nın sosyal yardımları organize etme görevi vardır. Cevap: E) SSWA’nın sosyal yardımları organize etme görevi vardır. |
Okul Sosyal Hizmeti Ünite Soruları Vize
Ünite-2
| 1. Aşağıdakilerden hangisi okul sosyal hizmetinin amacının doğru ifadesidir?
A) Ayrım gözetmeksizin bütün “öğrencilerin eğitimsel potansiyellerinin en üst seviyesine ulaştırılması” B) Yoksul öğrencilere burs sağlanması C) Engelli öğrencilerin eğitimsel potansiyellerinin en üst seviyesine ulaştırılması D) Okul ortamının öğrencilerin öğrenmelerini kolaylaştıracak şekilde düzenlenmesi E) Okul şiddetinin engellenmesi Cevap: A) Ayrım gözetmeksizin bütün “öğrencilerin eğitimsel potansiyellerinin en üst seviyesine ulaştırılması” |
| 2. Aşağıdakilerden hangisi okul sosyal hizmetinin kapsamının en doğru ifadesidir?
A) Yoksul öğrencilerin eğitim sorunları B) Okuldan terki, okuldan kaçma ve okul başarısızlığı C) Korunma ihtiyacı olan öğrenciler D) Okul iklimi E) Öğrencilerin eğitimsel potansiyellerinin en üst seviyesine ulaşmasına engel olan her türlü konu ve sorun Cevap: E) Öğrencilerin eğitimsel potansiyellerinin en üst seviyesine ulaşmasına engel olan her türlü konu ve sorun |
| 3. Okul sosyal hizmetinde, hizmet sunumu ve müdahaleler hangi mesleki bakış açısı üzerine temellenir?
A) Ekolojik sistem bakış açısı B) Medikal bakış açısı C) Sosyal bakış açısı D) Ahlaki bakış açısı E) İnsancıl bakış açısı Cevap: A) Ekolojik sistem bakış açısı |
| 4. Aşağıdaki sorunlardan hangisi okul sosyal hizmeti ile sağlanan doğrudan hizmetler kapsamında değildir?
A) Okuldan kaçma B) Akran zorbalığı C) Aile içi şiddet D) Madde bağımlılığı E) Eğitimciler için geliştirme faaliyetleri Cevap: E) Eğitimciler için geliştirme faaliyetleri |
| 5. Aşağıdakilerden hangisi okul sosyal hizmeti ile sağlanan dolaylı hizmetler kapsamına girmemektedir?
A) Toplumla işbirliği B) Program ve müdahale planı geliştirme C) Ekonomik sorunlar D) Disiplinler arası ekiple problem çözme E) Özel eğitim hizmetleri kapsamında vaka yönetimi, konsültasyon, süreç koordinasyonu Cevap: C) Ekonomik sorunlar |
| 6. Okul sosyal hizmet uzmanları dolaylı hizmetler kapsamına giren çalışmaları gerçekleştirirken aşağıdaki rollerden hangilerini üstlenmektedir?
A) Savunuculuk B) Vaka yöneticisi C) Konsültan D) Bağlantı kurucu (ev-okul-toplum arasında), koordinasyon ve işbirliği sağlayıcısı E) Hepsi Cevap: E) Hepsi |
| 7. Okul sosyal hizmet uzmanları, öğrencilere ve ailelerine doğrudan müdahaleyi içeren hizmetlerde aşağıdaki rollerden hangilerini üstlenmektedir?
A) Kriz müdahalecisi B) Aile danışmanı C) Bireysel danışman D) Arabuluculuk E) Hepsi Cevap: E) Hepsi |
| 8. Aşağıdakilerden hangisi doğrudan hizmetlerin amacını en doğru ifade etmektedir?
A) Önleme B) Müdahale C) Önleme, müdahale D) Önleme, müdahale, kriz müdahalesi E) Önleme, kriz müdahalesi Cevap: D) Önleme, müdahale, kriz müdahalesi |
| 9. Aşağıdakilerden hangisi dolaylı hizmetlerin amacını en doğru ifade etmektedir?
A) Önleme, müdahale, toplum-kurum geliştirme B) Önleme, toplum-kurum geliştirme C) Müdahale, toplum-kurum geliştirme D) Önleme, müdahale E) Müdahale Cevap: A) Önleme, müdahale, toplum-kurum geliştirme |
| 10. Aşağıdakilerden hangisi okul sosyal hizmet uzmanının bölge hizmetleri kapsamına giren görevlerindendir?
A) Çocuk istismarı ve ihmalinin belirlenmesi ve raporlanması B) Öğrencilerin ve ailelerin ihtiyaçlarını karşılamak için topluluk/okul hizmetlerini geliştirmek ve yeni hizmetlerin geliştirilmesi için savunuculuk yapmak C) Çocuğun okula uyumunda ailelerin desteğini kolaylaştırmak için, ailelerle çalışmak D) Engelli bir çocuğun sosyal ya da gelişimsel tarihini hazırlamak E) Krize müdahale sağlamak Cevap: A) Çocuk istismarı ve ihmalinin belirlenmesi ve raporlanması |
Okul Sosyal Hizmeti Ünite Soruları Vize
Ünite-3
| 1. Kültür kavramı hangi dilden Türkçe ’ye geçmiştir ?
A) Farsça B) İngilizce C) Arapça D) Fransızca E) Rusça Cevap: D) Fransızca |
| 2. Aşağıdakilerden hangisi kültürle ilgili yapılmış tanımlardan biri değildir?
A) Bireyin düşünme, hissetme ve inanma biçimi B) Bir toplumun yaşama biçimi C) Durağan bir sosyal sistem D) Öğrenilen davranışlar bütünü E) Hepsi Cevap: C) Durağan bir sosyal sistem |
| 3. Aşağıdakilerden hangisi literatürde kullanılan kültür sınıflandırmalarından biri değildir?
A) Yaşam Kültürü B) Alt Kültür C) Maddi Kültür D) Manevi Kültür E) Hiçbiri Cevap: A) Yaşam Kültürü |
| 4. Aşağıdakilerden hangisi örgüt olarak nitelendirilemez?
A) OkuL B) Park C) Hastane D) Vakıf E) Hiçbiri Cevap: B) Park |
| 5. Aşağıdakilerden hangisi örgüt kültürünün işlevlerinden biri değildir?
A) Bireyler ile örgütü bütünleştirerek bir kimlik kazandırır B) Üyelerinin bağlılığını arttıracak daha özverili çalışmalar yapılmasını sağlar C) Üyeler arasında yardımlaşma ve dayanışmayı arttıracak birleştirici bir rol üstlenir D) Üyelerin maddi refahını arttırmalarına yardımcı olur E) Hepsi Cevap: D) Üyelerin maddi refahını arttırmalarına yardımcı olur |
| 6. Okul kültürünün oluşturulmasında en önemli rol aşağıdakilerden hangisine aittir?
A) Öğretmen B) Öğrenci C) Yönetici D) Veli E) Okul Aile Birliği Cevap: C) Yönetici |
| 7. Aşağıdakilerden hangisi okul yöneticilerinin kültürü şekillendirirken kullandıkları yöntemlerden biri değildir?
A) Öğrencileri sıkı bir disiplin kontrolü altında tutmak B) Okul ruhu ve kalbi için gelenek ve ritüelleri dikkate almak C) Okul misyonuna uygun açık sözlü konuşma biçimine sahip olmak D) Çalışanlarının, öğrencilerinin başarılarını tebrik etmek E) Hiçbiri Cevap: A) Öğrencileri sıkı bir disiplin kontrolü altında tutmak |
| 8. Aşağıdakilerden hangisi güçlü ve etkili okul kültürünün temel ögelerinden biri değildir?
A) Paylaşılan Değerler B)( Mizah C) Hikâye Anlatımı D) Okul Gezileri E) Hepsi Cevap: D) Okul Gezileri |
| 9. Aşağıdakilerden hangisi okul kültürünü geliştirilmesi ve güçlendirmesi için yapılması gereken faaliyetlerden biri değildir?
A) Okulun sembol veya ambleminin yapılması, B) Okulun bir şarkısı, marşı veya sloganının olması, C) Okulun merkezi bir konumda olması D) Okulla veya okulda yaşanan bir olayla ilgili hikâyenin olması, E) Hiçbiri Cevap: C) Okulun merkezi bir konumda olması |
| 10. Okul mensuplarının (öğretmen, öğrenci ve yönetici gibi) ortaklaşa paylaştıkları ilkeleri ifade eden kavram aşağıdakilerden hangisidir?
A) Okul aile birliği B) Okul kültürü C) Okul yapısı D) Okul çevresi E) Hepsi Cevap: B) Okul kültürü |
Okul Sosyal Hizmeti Ünite Soruları Vize
Ünite-4
| 1. Aşağıdakilerden hangisi sınıf içi davranış problemlerinin sebep olduğusorunlar arasında yer almaz?
A) Tamamlanamayan müfredat B) Öğretmen otoritesinin zayıflaması C) Karşıt gelme-karşı olma bozukluğu D) Yarıda kesilen akademik aktiviteler E) Hepsi Cevap: C) Karşıt gelme-karşı olma bozukluğu |
| 2. Aşağıdakilerden hangisi sınıf içi davranış problemlerinin nedenlerinden biri değildir?
A) Öğretmenin öğrenciye karşı takındığı alaycı tavırlar, B) Öğrencinin evde yaşananlardan etkilenip sınıf içi çalışmalara odaklanmaması C) Okul yönetimi ile rehberlik servisi arasındaki iletişimsizlik D) Öğrencinin akademik beklentisinin düşük olması E) Hiçbiri Cevap: C) Okul yönetimi ile rehberlik servisi arasındaki iletişimsizlik |
| 3. Yapılan araştırmalar, zorba kişilerin akranlarına karşı agresif, muhalif ve düşmanca davranan; öğretmenleri içinse onlara zorluk çıkaran türden kişiler olduklarını göstermektedir.
A) Doğru B) Yanlış Cevap: A) Doğru |
| 4. Olweus’a göre aşağıdakilerden hangisi zorbalık davranışı olarak değerlendirilemez.
A) Şaka yapma amaçlı dalga geçme B) Taciz etme C) Arkadaşının dedikodusunu yayarak yalnızlaştırma D) Eşyasını çalma E) Hepsi Cevap: A) Şaka yapma amaçlı dalga geçme |
| 5. Aşağıdakilerden hangisi akran cinsel tacizi kapsamında değerlendirilebilir?
A) Cinsel içerikli konuşmalar yapma, B) Rahatsız edici şekilde bakma, C) Cinsel içerikli mimikler yapma D) Hepsi E) Hiçbiri Cevap: D) Hepsi |
| 6. Aşağıdakilerden hangisi okullarda cinsel taciz müdahalelerinin zayıf olmasında bir etken değildir?
A) Cinsel taciz eylemi gerçekleştiren çocukların, yaptıkları eylemi önemsiz bulması B) Cinsel taciz eylemi gerçekleştiren çocukların bunu, herkesçe okul hayatının bir parçası olan davranışlar olarak algılamaları C) Okul çalışanlarının bu konuya ilişkin ilgisiz tutumları D) Yasal boşluklar E) Hiçbiri Cevap: D) Yasal boşluklar |
| 7. Aşağıdakilerden hangisi okuldan kaçma davranışının beraberinde getirdiği sorunlardan biri değildir?
A) Çeteleşme B) Akademik başarıyı engelleyecek sanatsal faaliyetlere yönelme C) Uyuşturucu kullanımına başlama D) Suç işleme E) Hepsi Cevap: B) Akademik başarıyı engelleyecek sanatsal faaliyetlere yönelme |
| 8. Aşağıdakilerden hangisi okuldan kaçma davranışıyla ilişkili olduğunu söylenemez?
A) Ailenin çocuğa yeterince rehberlik etmemesi B) Yoksulluk C) Okul çalışanlarının farklı kültürlere duyarlı olması D) Sosyal beceri eksikliği E) Hiçbiri Cevap: C) Okul çalışanlarının farklı kültürlere duyarlı olması |
| 9. Öğrencilerin müzakere becerilerini geliştirmeyi hedefleyen eğitim programı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Olumlu Ergen Tercihleri Eğitimi B) Anlaşmazlık Çözümü ve Akran Arabuluculuk Eğitimi C) Çeteye Karşı Direnç Eğitimi D) Hiçbiri E) Hepsi Cevap: B) Anlaşmazlık Çözümü ve Akran Arabuluculuk Eğitimi |
| 10. Aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Geçmişte şiddet içerikli davranışlar sergilemiş ve etrafındakilere karşı saldırganlıkta bulunmuş öğrencilerin, bu davranışları yeniden gerçekleştirme olasılıkları yüksektir. B) Yakın zamanda bir ilişkisi son bulan bir öğrencinin şiddet gösterme olasılığı, buna benzer bir deneyim yaşamamış olan bir öğrenciye göre daha yüksektir. C) Şiddet davranışı sergileyen öğrenciler çoğunlukla, eleştiriye aşırı duyarlı yapıdadır. D) Hayvanlara işkence eden öğrenciler genellikle insanlara karşı şiddet davranışında bulunmazlar. E) Hiçbiri Cevap: D) Hayvanlara işkence eden öğrenciler genellikle insanlara karşı şiddet davranışında bulunmazlar. |
Okul Sosyal Hizmeti Ünite Soruları Vize
Ünite-5
| 1-
Aşağıdakilerden hangisi okul çağındaki çocuklarda inatçılık davranışını devam ettiren en sık rastlanan etmenler biri değildir ? A) Engellemeler B) Kardeş çatışmaları C) Çocuğun dinlenmemesi anlaşılmaması D) Çocuğun ayrı bir birey olarak kabul edilmesi E) Hiçbiri Cevap: D) Çocuğun ayrı bir birey olarak kabul edilmesi |
| 2. Bireyin toplumsal normlara, çevresine, ailesine, arkadaşlarına ve otoriteye en az 6 süreyle devam eden olumsuz, düşmanca tutumlar ve karşı gelme davranışıyla görülen davranış bozukluğuna ne denir ?
A) Çalma B) Yalan Söyleme C) İnatçılık D) Karşı Gelme E) Hepsi Cevap: D) Karşı Gelme |
| 3. Aşağıdakilerden hangisi Yavuzer tarafından yapılan sınıflamaya göre çocukların söyledikleri yalanlardan biri değildir ?
A) Beyaz yalanlar B) Sözde yalanlar C) Alışkanlık haline gelen yalanlar D) Patolojik Yalanları E) Hepsi Cevap: A) Beyaz yalanlar |
| 4. Çocuklarda sıklıkla gözlemlenen davranışları değiştirmek için aşağıdakilerden hangisi yapılmamalıdır?
A) Olumsuz davranışla ilgili olay anında öfkeyle değil, daha sonra sakinken konuşulmalıdır. B) Çocuk yalnızca olumsuz davranış sergilediğinde değil, bu davranışları göstermediğinde ilgilenilmeli ve cesaretlendirilmelidir. C) Çocuk yaratıcılığa teşvik edilmeli, olumlu bir faaliyete yönlendirilmelidir. D) Diğer çocuklarla veya kardeşlerle kıyaslama yapılmalıdır. E) Hiçbiri Cevap: D) Diğer çocuklarla veya kardeşlerle kıyaslama yapılmalıdır. |
| 5. Aşağıdakilerden hangisi çocukların kendilerine yönelik davranış problemlerine sebep olan başlıca etkenlerden biri değildir?
A) Dikkat çekme arzusu B) Savunma C) Yanlış model alma D) Olumsuz davranışların cezalandırılması E) Hepsi Cevap: D) Olumsuz davranışların cezalandırılması |
| 6. Aşağıdakilerden hangisi Werner ve Crick ‘e göre çocuklarda saldırgan davranışları besleyen ve öfke kontrolünün önünde engel teşkil eden etmenlerden biri değildir ?
A) Demokratik aile tutumu B) Saldırgan bir kişinin model alınması C) Saldırgan davranışların ödüllendirilmesi D) Otorite eksikliği E) Hiçbiri Cevap: A) Demokratik aile tutumu |
| 7. Davranışların, davranış bozukluğu sınıfına girebilmesi için bazı ölçütler esas alınmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bu ölçütlerden biri değildir?
A) Yaşa uygunluk B) Sıklık C) Herkes tarafından yapılıyor olması D) Yoğunluk E) Hiçbiri Cevap: C) Herkes tarafından yapılıyor olması |
| 8. Aşağıdakilerden hangisi insana ve hayvana yönelik şiddetin özelliklerinden biri değildir ?
A) Çoğu zaman başkalarına kabadayılık eder, gözdağı verir ya da gözünü korkutur B) Çoğu zaman kavga başlatmaz C) Başkalarının ciddi bir biçimde fiziksel olarak yaralanmasına neden olacak bir silah kullanmıştır D) insanlara karşı fiziksel olarak acımasız davranır. E) Hepsi Cevap: B) Çoğu zaman kavga başlatmaz |
| 9. Aşağıdakilerden hangisi dolandırıcılık veya hırsızlık ile ilgili davranış bozukluğunun özelliklerinden biri değildir ?
A) Bir başkasının evine, binasına ya da arabasına zorla girmiştir B) Bir şey elde etmek, bir çıkar sağlamak ya da yükümlülüklerinden kaçınmak için çoğu zaman yalan söyler (yani başkalarını “atlatır”) C) Hiç kimse görmeden değerli şeyler çalmıştır (örn. Kırmadan ve içeri girmeden mağazalardan mal çalma, sahtekarlık) D) İsteyerek başkalarının malına mülküne zarar vermiştir (yangın çıkarma dışında). E) Hiçbiri Cevap: D) İsteyerek başkalarının malına mülküne zarar vermiştir (yangın çıkarma dışında). |
| 10. Aşağıdakilerden hangisi çocuklarda kendine yönelik davranış problemlerine sebep olan etkenler arasında gösterilemez?
A) Dikkat çekme arzusu B) Savunma C) Anne-babayı model alma D) Olumsuz davranışların ödüllendirilmesi E) Hepsi Cevap: C) Anne-babayı model alma |
Okul Sosyal Hizmeti Ünite Soruları Vize
Ünite-6
| 1. Aşağıdaki kavramlardan hangisi “okul devamsızlığı” kavramı yerine kullanılan kavramlardan biri değildir. A) Okulu kırmakB) Okulu asmakC) Okuldan kaçmakD) Okulu çekmekE) Hiçbiri Cevap: D) Okulu çekmek |
| 2. Çocukların okula devam etmemesinin en önemli nedeni hangisidir?
A) Ders çalışmak istememek B) Hiç arkadaşı olmamak C) Okul korkusu D) Aile korkusu E) Hepsi Cevap: C) Okul korkusu |
| 3. Aşağıdakilerden hangisi okul devamsızlığının sonuçlarından biri değildir?
A) Çocukta disiplin ve sorumluluk bilicinin gelişmemesi B) Çocukta sağlık problemlerinin ortaya çıkması C) Gelecekte iş yaşamında ve aile yaşamında düzenini kuramaması, D) Davranış bozuklukları oluşması E) Hepsi Cevap: B) Çocukta sağlık problemlerinin ortaya çıkması |
| 4. Okulu bırakma kuramsal olarak 5 farklı kategoride ele alınmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bu kategoriler arasında yer almaz?
A) Genel devamsızlık kuramı B) Genel uyumsuzluk kuramı C) Okul sosyalleşme kuramı D) Yapısal özellikler kuramı E) Hiçbiri Cevap: A) Genel devamsızlık kuramı |
| 5. Aşağıdakilerden hangisi çocukları sokağa iten nedenler arasında yer almaz?
A) Ailenin ekonomik durumunun çok kötü olması B) Göçün getirdiği sorunlar C) Sağlık sorunları D) Davranış bozuklukları E) Hepsi Cevap: C) Sağlık sorunları |
| 6. Çocuk istismarı dört ayrı kategoride ele alınmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bunlardan biri değildir?
A) Fiziksel istismar B) Pedagojik istismar C) Cinsel istismar D) Duygusal istismar E) Hiçbiri Cevap: B) Pedagojik istismar |
| 7. Aşağıdakilerden hangisi çocukların madde kullanma nedenlerinden biri değildir?
A) Merak B) Arkadaş baskısı C) Aile baskısı D) Kişisel yatkınlık E) Hepsi Cevap: C) Aile baskısı |
| 8. Çocuk suçluluğu “Birleşmiş Milletler Çocukların Yargılanması İle ilgili Uyulması Gereken Standart Asgari Kurallar” ile ilgili deklarasyon başka hangi adla anılmaktadır?
A) Paris kuralları B) Beijing(Pekin) Kuralları C) İstanbul kuralları D) Lozan kuralları E) Ankara kuralları Cevap: B) Beijing(Pekin) Kuralları |
| 9. Dünya Sağlık Örgütü’nün, “Çocuğun sağlığını, fiziksel ve psikososyal gelişimini olumsuz etkileyen, bir yetişkin, toplum ya da devlet tarafından bilerek ya da bilmeyerek tüm davranışlar çocuğa kötü muamele” şeklinde tanımladığı kavram aşağıdakilerden hangisidir?
A) Çocuk sağlığı B) Çocuk zorbalığı C) Çocuk istismarı D) Çocuk hastalığı E) Çocuk refahı Cevap: C) Çocuk istismarı |
| 10. Aşağıdakilerden hangisi çocukların sokakta yaşaması/çalıştırılmasının altında yatan nedenlerden biri değildir?
A) Ekonomik nedenler B) Çarpık kentleşme C) Okul korkusu D) Kırdan kente göç E) Hiçbiri Cevap: C) Okul korkusu |
Okul Sosyal Hizmeti Ünite Soruları Vize
Ünite-7
| 1. Aşağıdakilerden hangisi temel eğitime destek programının amaçları arasında yer almaz?
A) Eğitim seviyesini artırmak B) Dezavantajlı bölgelerde nüfusun hayat şartlarını iyileştirmek C) Yardıma muhtaç ailelere maddi yardım sunmak D) Eğitim çağı dışında kalan bireyleri eğitim kapsamına almak E) Öğretmen arzının iyileştirilmesini desteklemek Cevap: C) Yardıma muhtaç ailelere maddi yardım sunmak |
| 2. “Kişiler arası sorun çözme becerileri”, “karakter eğitimi”, “akran danışmanlığı”, “çatışma çözme ve akran ara buluculuğu eğitimi” gibi kavramlar okullarda şiddeti önleme programından hangisine aittir?
A) Öğretmene yönelik programlar B) Öğretim programına yönelik programlar C) Öğrenciye yönelik programlar D) Yönetim ile ilgili programlar E) Topluma yönelik programlar Cevap: C) Öğrenciye yönelik programlar |
| 3. Aşağıdakilerden hangisi zorba bireylerin özellikleri arasında yer almaz?
A) Özgüvenleri sağlamdır B) Sert disiplin kurallarıyla yetiştirilmişlerdir C) Fiziksel cezaya maruz kalmışlardır. D) Empati güçleri zayıftır E) Düşmanlık hisleri yoğundur Cevap: A) Özgüvenleri sağlamdır |
| 4. Aşağıdakilerden hangisi zorbalığa maruz kalan bireylerin özellikleri arasında yer almaz?
A) İçine kapanıklardır B) Özgüvenleri düşüktür C) Kaygılı mutsuz çekingendirler D) Kendilerini savunmada yetersizlerdir E) Yardımseverlik güdüleri ağır basmaktadır Cevap: E) Yardımseverlik güdüleri ağır basmaktadır |
| 5. Aşağıdakilerden hangisi zorbalıkla baş etme stratejileri arasında yer almaz?
A) Sıcak, samimi bir okul ortamı oluşturmak B) Kabul görmeyen davranışların sınırlandırıldığı bir okul ortamı yaratmak C) Konulan sınırlandırmaların düşmanca tarzda olmamasına özen göstermek D) Zorbalık alışkanlığını gösteren öğrenciye fiziksel yaptırımda bulunmak E) Öğrencilerin okulda ve okul dışındaki faaliyetlerini gizlice izlemek Cevap: D) Zorbalık alışkanlığını gösteren öğrenciye fiziksel yaptırımda bulunmak |
| 6. Çocuklar arasında yaşanan şiddeti azaltmak ve önlemek amacıyla geliştirilmiş olan “Anlaşmazlıklarımızı çözebiliriz” programının temellerini oluşturan kuramlar aşağıdaki seçeneklerden hangisinde yanlış verilmiştir?
A) Yapıcı çatışma çözümü
B) Öfke kontrolü C) Duyarsız kalma D) Sosyal bilgi işleme E) Empati kurma Cevap: C) Duyarsız kalma |
| 7. Aşağıdakilerden hangisi “aile ve öğretmenlerin ilgilerini bağlamak” kapsamında oluşturulan okul bileşenleri arasında yer almaz?
A) Sosyal ve problem çözme becerileri hakkında gelişimsel olarak uygun sınıf eğitimi B) Büyük ve küçük grup ortamlarında sosyal ve problem becerilerini uygulamak C) Grup işbirliği gerektiren bir oyun bağlamında serbest oyun D) Becerileri yerine getiremeyenler için ayrı bir program oluşturmak E) Becerilerin tekrarlanması ve ödüllerin verilmesi Cevap: D) Becerileri yerine getiremeyenler için ayrı bir program oluşturmak |
| 8. Aşağıdakilerden hangisi madde bağımlılığını önlemek içineğitim alan bireylerin yeterliliklerinden değildir?
A) Uygun ceza yöntemlerini kullanabilme B) Bağımlılığı kavrama C) Madde bağımlılığının oluşma sürecini kavrama D) Madde bağımlılığı yapan maddelerin zararlarını bilme E) Madde bağımlılığında yasal sürecin nasıl işlediğini bilme Cevap: A) Uygun ceza yöntemlerini kullanabilme |
| 9. Aşağıdakilerden hangisi cinsel eğitim programının kapsaması gereken içerikler arasında yer almaz?
A) Kendine güven becerilerinin geliştirilmesi B) Öğüt vermek C) Değerlerin aydınlatılması D) Gençlerin diğer gençleri eğitebileceği akran eğitimi E) İlgili bilginin sağlanması Cevap: B) Öğüt vermek |
| 10. Aşağıdakilerden hangisi “Seattle gelişim projesi” kapsamında ulaşılan kazanımlar arasında yer almaz?
A) Aileye ve okula olumlu bağlılık B) Başarı seviyesi düşük çocukların okuldan uzaklaştırılma oranında düşüş C) Daha az suç işleme D) Madde kullanımında azalış E) Gelecekteki mesleği hakkında karar verme Cevap: E) Gelecekteki mesleği hakkında karar verme |
|
|
|
