Yaşam Becerileri 2021 Final Deneme Sınavı -2

Belirli nesne, olay veya bireylerin insanın iç dünyasında uyandırdığı izlenim ….. olarak tanımlanmaktadır. Boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

a) Düşünce
b) Stres
c) Duygu
d) Davranış
e) Düzenleme

Cevap : c) Duygu

Duyguların gelişimi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

a) Duyguların doğru algılanması bebeklik döneminde bireyin doğru algılanması ile yakından ilgilidir.
b) Bebeklik döneminde duygular temel ihtiyaçlar doğrultusunda ilerler.
c) İlkokul döneminde duygular diğer dönemlere göre daha fazla riskli davranışların sergilenmesine neden olur.
d) Okul çağı çocuğunun duyguları başarılı olma isteği ve akran ilişkileri etrafında şekillenir.
e) Ergenlik döneminde duygular daha yoğun ve karmaşık bir hal alır.

Cevap : c) İlkokul döneminde duygular diğer dönemlere göre daha fazla riskli davranışların sergilenmesine neden olur.

Aşağıdakilerden hangisi duyguları düzenlerken izlenen adımlardan birisi değildir?

a) Duygusal tepkileri kontrol etme
b) Duygusal tepkileri izleme
c) Duygusal tepkileri değerlendirme
d) Duygusal tepkileri tahmin etme
e) Duygusal tepkileri değiştirme

Cevap : d) Duygusal tepkileri tahmin etme

…………….. bireyin, yaşadığı olumlu ve olumsuz tüm duygularla kendine özgü baş etme mekanizmalarını geliştirmesi olarak açıklanmaktadır. Boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

a) Duygu düzenleme
b) Stresle baş etme
c) Öz farkındalık
d) Duygularla baş etme
e) Duygusallık

Cevap : d) Duygularla baş etme

Duygularla baş etme ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğru bir ifade değildir?

a) Bebeklik ve okul öncesi dönemde bireyin duygularla baş edebilmesi için ebeveyn desteğine ihtiyaç duyulmaktadır.
b) Duygularla baş etme becerisi karar verme ve öz farkındalık becerilerinden büyük ölçüde etkilenmektedir.
c) Orta çocukluk döneminde çocukta duygularla baş etme, bir önceki döneme göre daha çok bireyselleşmiştir.
d) Ergenlik döneminde birey duygularıyla davranışsal boyutta tepki göstererek baş edebilmektedir.
e) Ergenin bu dönemde katılmış olduğu sosyal etkinlikler duyguları ile baş etmesinde model olabilecek unsurlar içerebilmektedir.

Cevap : b) Duygularla baş etme becerisi karar verme ve öz farkındalık becerilerinden büyük ölçüde etkilenmektedir.

Stresle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

a) Stres yaşamın birçok alanında karşımıza çıkabilmektedir.
b) Stres, canlının bedensel ve ruhsal sınırlarının tehdit edilmesi ve zorlanması ile ortaya çıkan durumdur.
c) İnsanoğlu karşılaştığı stres karşısında psikolojik ve fizyolojik bir dizi tepkiler ortaya koymaktadır.
d) Stresli durumlar karşısında göz bebeklerinin büyümesi, avuç içinin terlemesi gibi durumlar yaşanabilmektedir.
e) Stres, tüm bireyleri ondan kaçmaya sürükleyen bir süreçtir.

Cevap : e) Stres, tüm bireyleri ondan kaçmaya sürükleyen bir süreçtir.

Çocukların stresle baş etmesine yardımcı olacak etmenler hangi seçenekte yanlış verilmiştir?

a) Davranışı anlama
b) Empati
c) Saygı
d) Sorumluluk alma
e) Saydam olma

Cevap : d) Sorumluluk alma

Orta çocukluk döneminde çocuğun stresle baş etme becerisini en az etkileyen unsur aşağıdakilerden hangisidir?

a) Okul öncesi dönemde anne babanın çocuğa doğru yaklaşımı
b) Çocuğa problem çözme becerisi kazandırmak
c) Anne, baba ve öğretmen tutumları
d) Çocuğun ilgi ve yeteneklerini tanımasına yardımcı olmak
e) Çocuğun gittiği okul

Cevap : e) Çocuğun gittiği okul

Aşağıdakilerden hangisi ergen bireyi strese sokacak durumlardan birisi değildir?

a) Reddedilme korkusu
b) Bir gruba ait olmama korkusu
c) Cinsiyeti
d) Sınavlar
e) Fiziki görüntü

Cevap : c) Cinsiyeti

Aşağıdakilerden hangisi stresle baş etme becerisinin kazandırılması için ergen bireye yardımcı olabilecek davranışlardan birisi değildir?

a) Çocuğa kendini ifade etme becerisi kazandırmak
b) Çocuğu etkin dinleme
c) Çocuğa hayır deme becerisi kazandırma
d) Çocuğa problem çözme becerisi kazandırma
e) Çocuğa yaşadıklarına şükretmeyi öğretme

Cevap : e) Çocuğa yaşadıklarına şükretmeyi öğretme

Aşağıdakilerden hangisi akranları ile zihinsel, fiziksel, duygusal ve sosyal yönden farklılık gösteren ve yaşamda desteğe ihtiyacı olan bireyi ifade etmektedir?

a) Zihinsel yetersizlik
b) Özel gereksinimli birey
c) Fiziksel yetersizlik
d) Görme yetersizliği
e) İşitme yetersizliği

Cevap : b) Özel gereksinimli birey

Aşağıdakilerden hangisi doğru bir ifadedir?

a) Özel gereksinimli birey bağımsız yaşam becerilerini genel eğitim hizmetleri aracılığı ile kazanırlar.
b) Özbakım becerileri yalnızca evde öğrenilir.
c) Yaşam becerileri eğitim gerektirmeden kazanılır.
d) Özel gereksinimli birey için kazandırılacak becerilerde bireyin yaşı çok önemlidir.
e) Yaşam becerileri öğretiminde bireyin sahip olduğu ön koşul beceriler önemlidir.

Cevap : e) Yaşam becerileri öğretiminde bireyin sahip olduğu ön koşul beceriler önemlidir.

Aşağıdakilerden hangisi özel gereksinimli bireye yaşam becerileri öğretiminde dikkate alnması gereken bir unsur değildir?

a) Bireye özgü yöntem belirleme
b) Bireye uygun materyaller hazırlama
c) Bireyin ön koşul becerilerini kontrol etme
d) Bireyin akademik performansını kontrol etme
e) Tıbbi tanı öğretilecek yaşam becerileri için incelenmesi gereken durumdur.

Cevap : e) Tıbbi tanı öğretilecek yaşam becerileri için incelenmesi gereken durumdur.

Aşağıdakilerden hangisi özel gereksinimli bireye yaşam becerilerini kazandırmak için yapılması gerekenlerden değildir?

a) Aile okul işbirliği
b) Bireysel performansın belirlenmesi
c) Ev okul eğitim planının yapılması
d) Aile eğitimi yapılması
e) Özel gereksinimli bireyin okuma yazma becerisinin kontrol edilmesi

Cevap : e) Özel gereksinimli bireyin okuma yazma becerisinin kontrol edilmesi

Aşağıdakilerden hangisi yaşam becerisi değildir?

a) Kişisel bakım
b) Ütü yapma
c) Para kullanma
d) Rakamları bilme
e) Mesleki beceriler

Cevap : c) Para kullanma

Aşağıdakilerden hangisi özel gereksinimli bireylere kazandırılacak ev içi becerilerden birisi değildir?

a) Yemek hazırlama
b) Alışveriş yapma
c) Temizlik yapma
d) Misafir ağırlama
e) Telefon etme

Cevap : b) Alışveriş yapma

Aşağıdakilerden hangisi özel gereksinimli bireylere öğretilecek yaşam becerileri için kullanılan yöntemlerden birisi değildir?

a) İşbirliğine dayalı öğretim
b) Doğrudan öğretim
c) Akran öğretimi
d) Ayrık denemelerle öğretim
e) Etkileşimli öğretim

Cevap : d) Ayrık denemelerle öğretim

Açıklama : Yaşam becerileri özel gereksinimli bireyler için etkileşimli öğretim, iş birliğine dayalı öğretim, doğrudan öğretim, akran öğretimi yöntemleri kullanılarak öğretilmektedir.

………………… ortak bir amaç için birlikte çalışılan, farklı yetenekteki çocukların bir araya gelerek birbirlerine yardımcı oldukları süreçtir. Boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

a) İşbirliğine dayalı öğretim
b) Doğrudan öğretim
c) Akran öğretimi
d) Etkileşimli öğretim
e) Ayrık denemelerle öğretim

Cevap : a) İşbirliğine dayalı öğretim

Üst üste denemelerin yapıldığı, bu denemelerin birbiri üzerine bindiği ve defalarca tekrarın yapıldığı öğretim stratejisi aşağıdakilerden hangisidir?

a) Ayrık denemelerle öğretim
b) Yapılandırılmış öğretim
c) Beceri analizi
d) İşbirlikçi öğrenme
e) Etkleşimli öğretim

Cevap : a) Ayrık denemelerle öğretim

Aşağıdakilerden hangisi özel gereksinimli bireylere öğretilecek yaşam becerileri için kullanılan öğretim stratejilerinden birisi değildir?

a) Model olma
b) Yapılandırılmış öğretim
c) Beceri analizi
d) Ayrık denemelerle öğretim
e) Doğrudan öğretim

Cevap : e) Doğrudan öğretim

Açıklama : Öğretim stratejilerinden ise model olma, uygulamalı davranış analizi, ayrık denemelerle öğretim, yapılandırılmış öğretim, beceri analizi gibi stratejiler kullanılmaktadır.