Erken Çocukluk Eğitiminde Montessori Yaklaşımı Final 7

Mart 26, 2022

LOLONOLO Ana Sayfa » blog » auzef » Erken Çocukluk Eğitiminde Montessori Yaklaşımı Final 7

#1. Çocuklar ……… yaşlarında birden ona kadar ezbere sayabilir, bir-beş arası rakamları tanıyıp isimlendirebilirler. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan tere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

a) 2-4

b) 2-3

c) 3-4

d) 4-5

e) 5-6

#2. Çocuklarda dil becerilerinin gelişimini desteklemek için aşağıdakilerden hangisine dikkat edilmelidir?

a) Emici zihin döneminde yetişkin konuşmaları ile iyi örnek olmalı

b) Yanlış telaffuzlar pekiştirilmeli

c) Yazma ve okuma çocuk ilkokula başladıktan sonra öğretilmeli

d) Okuma yazma grup etkinliği olarak çocuklara sunulmalı

e) Yazı dili ve konuşma dili ayrı ayrı çocuklara öğretilmeli

#3. Aşağıdakilerden hangisi matematik materyallerinin özellikleri arasında sayılamaz?

a) Soyut kavramları somutlaştırır.

b) Tüm materyaller grup çalışması gerektirir

c) Basitten zora bir sıra ile öğretilir.

d) Soyut düşünmeyi geliştirir.

e) Temel matematik kavramlarını anlaşılır kılar.

#4. Aşağıdakilerden hangisi çocukların elleriyle yaptıkları çalışmalarda onları yazı yazmaya hazırlayan farklı materyal gruplarından biri değildir?

a) El yıkama

b) Geometrik çekmeceler

c) Dokunma tabletleri

d) Yaratıcı üçgenler

e) Kahverengi merdiven

#5. Aşağıda verilen özelliklerden hangisi 0-6 yaş dönemi özellikleri arasında sayılamaz?

a) Fiziksel çevredeki değişikliklere uyum sağlama

b) Ben ve diğerlerini ayırt edebilme

c) Kaba motor kaslarını ince motor kaslarına oranla daha iyi kullanma

d) Doğru ve yanlışlar hakkındaki nedenlere ilişkin bilişsel varsayımlarda bulunma

e) Öz bakım becerilerini yerine getirebilme

Öğrenme Yönetim Sistemi Öğrenci Dostu LOLONOLO bol bol deneme sınavı yapmayı önerir.

#6. Aşağıdakilerden hangisi Montessori sınıflarında hazırlanan yıllık ve aylık planların özelliklerinden biri değildir?

a) Her çocuk için bireysel olarak hazırlanması

b) Esnek olması

c) Eğitim öğretim yılı başlamadan önce hazırlanması

d) Çocuğun gelişim hızı, ilgi, istek ve ihtiyaçlarına göre hazırlanması

e) Öğretmen gözlemleri doğrultusunda hazırlanması

#7. Montessori materyallerinin sunumunda kullanılan üç aşamalı yöntemin üçüncü aşaması aşağıda verilenlerden hangisini kapsar?

a) Eşleştirme

b) Kavramı gösterme ve adlandırma

c) Gösterme

d) Adlandırma

e) Gruplama

#8. Montessori çocuğun çevreye uyum sağlayabilmesi için doğuştan hazırlıklı olarak dünyaya geldiğini savunur ve buna “…..…” adını verir. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

a) Nebule

b) Mneme

c) Ruhsal embriyo

d) Emici zihin

e) Deviasyon

#9. M. Montessori’nin “Çevrede değişiklik yapılabilmesini ve zekânın yardımıyla çevrenin insana uygun hâle getirilmesini sağlar, dünyaya gelişi ile insana verilen son hediyedir.” diye nitelendirdiği ve tüm materyallerin kullanımında temel olan şey nedir?

a) Göz

b) Zihin

c) Düşünme

d) El

e) Hareket

#10. Aşağıdakilerden hangisi günlük yaşam becerilerini geliştirmeye yönelik çalışma materyallerinden biri değildir?

a) Kaşıklama

b) Örtü katlama

c) Dokunma tabletleri

d) Çizgi üzerinde yürüme

e) Saç örme

Öğrenme Yönetim Sistemi Öğrenci Dostu LOLONOLO bol bol deneme sınavı yapmayı önerir.

#11. Aşağıdakilerden hangisi Montessori yaklaşımına göre erken çocukluk döneminde çocuğun ihtiyaç duyduğu özellikler arasında yer alır?

a) Özgürlük

b) Saygı

c) Düzenli bir çevre

d) Özgür seçim

e) Hepsi

#12. 3-6 yaş Montessori sınıfında program düzeni aşağıdaki unsurlardan hangisini içermez?

a) Yaşıtlardan oluşan grup

b) Haftanın beş günü en az üç saatlik oturum

c) Kişisel ve grup öğretimi

d) Çocuğun gözlem kaydı

e) Düzenli olarak programlanmış aile konferansları

#13. Aşağıdakilerden hangisi kabartma harflerle çalışılırken dikkat edilmesi gereken hususlardan biri değildir?

a) Kabartma harflerle çalışmaya minyatür cisimlerle en az üç harfle çalışıldıktan sonra geçilir.

b) Çalışmaya büyük harflerle başlanır.

c) Kabartma harflerde hareketle adlandırma aynı anda yapılır.

d) Kabartma harflerle okuma-yazma yapılmaz.

e) Sesli ve sessiz harfler karışık olarak çalışılabilir.

#14. Aşağıdakilerden hangisi duyarlı evrelerin özelliklerinden biri değildir?

a) Evrenseldir

b) Açıkça gözlenebilir

c) Tekrarı yoktur

d) Sıralıdır

e) Zamanla sınırlı değildir

#15. Tanımak ve farklılıkları ayırt etmek, bütünleştirmek ve soyutlaştırmak, eşleştirmek, gruplamak ve tasnif etmek, aynı özelliklerde seriler yapmak gibi zihinsel fonksiyonların geliştirildiği algılama ve farkındalığın geliştirildiği çalışma alanı aşağıdakilerden hangisidir?

a) Günlük Yaşam Becerileri

b) Duyu

c) Matematik

d) Dil

e) Evrensel Eğitim

Öğrenme Yönetim Sistemi Öğrenci Dostu LOLONOLO bol bol deneme sınavı yapmayı önerir.

#16. Çocuklarda dil gelişimine ilişkin aşağıda verilenden hangisi söylenemez?

a) Dilin gelişimi çocuklarda düşüncenin gelişimi ile birlikte gelişir.

b) Dil öğrenimi doğal olarak bir yaratım olarak kendiliğinden gelişir.

c) Dil gelişimi evrendeki bütün çocuklarda aynı olan değişmez sıra ile gerçekleşir.

d) Dil insan topluluklarının varlığını sürdürmelerini sağlayan bir araçtır.

e) Dil bilinçli bir öğretim ile kazanılır.

#17. Gelişim dönemlerinde bazı nesne, durum ya da olaylara karşı hassasiyet veya belli şeylere karşı da duyarsızlık olarak tanımlanan durum aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

a) Büyüme

b) Duyarlı dönemler

c) Öğrenme

d) Gelişim

e) Normalleşme

#18. Kabartma harflerin çocuklara sunulması için uygun yaş aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

a) 4,5+

b) 3,5+

c) 5,5+

d) 6

e) 7

#19. Hareket koordinasyonu, öz bakım alıştırmaları ve yaşadığı çevreye karşı alıştırmaları içiren Montessori materyal grubu aşağıdakilerden hangisidir?

a) Günlük Yaşam Becerileri

b) Duyu

c) Matematik

d) Dil

e) Evrensel Eğitim

#20. Montessori sınıflarında gerçekleştirlen sessizlik alıştırmaları hangi amaca yönelik olarak yapılır?

a) Dengeli hareket etmeyi sağlamak

b) Temizlik alışkanlığı kazandırmak

c) Dokunma duyusunun gelişimini desteklemek

d) Çocuklarda dikkat, düzen ve dinleme becerilerini destekleyerek konsantre olmalarını sağlamak

e) Tat duyusunun gelişimine katkı sağlamak

Öğrenme Yönetim Sistemi Öğrenci Dostu LOLONOLO bol bol deneme sınavı yapmayı önerir.

#21. Aşağıdakilerden hangisi 1. grup matematik materyalleri arasında yer almaz?

a) Kırmızı-mavi sayı çubukları

b) Mekik kutusu

c) Sayılar ve çipler

d) Altın boncuk materyali

e) Zımparalı rakamlar

#22. Okul öncesi eğitiminde genellikle “öz bakım alıştırmaları” adı altında kullanılan ……….. çalışma alanı, sadece çocuğun kendi öz bakımına ait olmayıp, yaşadığı yakın çevresindeki canlı ve cansız varlıklarla olan tüm ilişkilerini de kapsar. Materyaller hazırlandığı ülkenin kültürel özelliklerini taşır. Böylece çocuk yaşadığı çevreyle başa çıkmayı öğrenir. Yukarıdaki paragrafta boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

a) Duyu

b) Günlük yaşam becerileri

c) Dil

d) Matematik

e) Evrensel eğitim

#23. Matematik materyallerinden zımparalı rakamların çocuklara öğretiminde hangi sıra takip edilir?

a) 0-1-2

b) 1-2-3

c) 0-1-2-3

d) 1-2-3-4

e) 0-1-2-3-4

Öncesi

TESTi BiTiR, PUANINI GÖR

SONUÇ

Erken Çocukluk Eğitiminde Montessori Yaklaşımı

Auzef Çocuk Gelişimi Ön Lisans 2022

LOLONOLO

Erken Çocukluk Eğitiminde Montessori Yaklaşımı

Auzef Çocuk Gelişimi Ön Lisans 2022

LOLONOLO

Erken Çocukluk Eğitiminde Montessori Yaklaşımı Final 7

Erken Çocukluk Eğitiminde Montessori Yaklaşımı

Auzef Çocuk Gelişimi Ön Lisans 2022

LOLONOLO

Erken Çocukluk Eğitiminde Montessori Yaklaşımı Final 7

Kozmik eğitimin verilmesi için uygun olan yaş aralığı aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

a) 3-6
b) 4-6
c) 5-9
d) 6-15
e) 6-12

Cevap : b) 4-6

Aşağıdakilerden hangisi kozmik eğitim materyallerinden biri değildir?

a) Kabartma yerküre
b) Dünyanın yap boz haritası
c) Kıtaların haritası
d) Kelime kartları
e) Toprak ve deniz yüzeyleri

Cevap : d) Kelime kartları

Kozmik eğitimin felsefi temeli ile ilgili aşağıda verilenlerden hangisi doğru değildir?

a) Dünyada kaos yerine güzellik yaratmak
b) Gerçekleri anlamak için hayal gücünü kullanmak
c) Zihinsel ve ahlaki bağımsızlık sağlamak
d) Doğaya saygı duymak
e) Belli kurallar içinde davranış kalıpları geliştirerek hayata hazırlanmak

Cevap : e) Belli kurallar içinde davranış kalıpları geliştirerek hayata hazırlanmak

Dünya pazılı hangi yaşlardan itibaren çocuklara sunulabilir?

a) 5-6
b) 6-7
c) 3-4
d) 2-3
e) 2-4

Cevap : b) 6-7

Montessori’ye göre kozmik eğitim kapsamında ele alınan değerler arasında aşağıdakilerden hangisi sayılamaz?

a) Barış
b) Sevgi
c) Saygı
d) Hoşgörü
e) Otorite

Cevap : e) Otorite

Kürelerle yapılan çalışmalarda çocuklara kazandırılması düşünülen kazanım ve göstergeler arasında aşağıdakilerden hangisi sayılamaz?

a) Çocuğun yaşadığı çevreyi tanıması
b) Dünya üzerindeki okyanusları tanıması
c) Kıtalar üzerindeki ülkeleri tanıması
d) Dünya üzerinde yaşadığı yeri tanıması
e) Dünya üzerindeki kıtaları tanıması

Cevap : c) Kıtalar üzerindeki ülkeleri tanıması

Kıtaların pazılı ile çalışırken dikkat edilmesi gerekenler arasında aşağıdakilerden hangisi sayılamaz?

a) Çalışmaya Asya kıtası ve haritası ile başlanır.
b) Çocuklar bu materyallerle pazıl olarak oynayabilirler.
c) Çalışmalarda kıtalardaki ülkelerin bayrakları kullanılabilir.
d) Pazıların altına kalıplar konularak çalışılması çocukların kendine güven duymasını sağlar.
e) Her kıta ve haritası ile ayrı ayrı çalışılır.

Cevap : a) Çalışmaya Asya kıtası ve haritası ile başlanır.

Kozmik eğitim kapsamında sınıfta yapılacak çalışmalar ve materyaller arasında aşağıdakilerden hangisi sayılamaz?

a) Hayvan ve bitki besleme
b) Kıtalar ve ülke bayrakları ile çalışma
c) Kıta ve su formları ile çalışma
d) Tarih şeritleri ile çalışma
e) Sessizlik alıştırmaları yapma

Cevap : e) Sessizlik alıştırmaları yapma

Kozmik eğitim çocuklarda öncelikli olarak hangi gelişim alanını destekler?

a) Fiziksel
b) Sosyal
c) Bilişsel
d) Özbakım
e) Duygusal

Cevap : b) Sosyal

Kozmik eğitime ilişkin olarak aşağıda verilenlerden hangisi söylenebilir?

a) Yakından uzağa ilkesi ile çocuğun yaşadığı dünyayı tanıması ve keşfetmesi sağlanır.
b) Çocuklara coğrafya öğretmek temel amaçtır.
c) Çocukların iyi bir tarih altyapısı oluşturması beklenir.
d) Çocukların kıtaların ve ülkelerin isimlerini ezberlemeleri sağlanır.
e) Öncelikle çocuklarda farklı kültürlerle ilgili bir farkındalık oluşturulması gerekir.

Cevap : a) Yakından uzağa ilkesi ile çocuğun yaşadığı dünyayı tanıması ve keşfetmesi sağlanır.

LOLONOLO

Auzef Çocuk Gelişimi Önlisans Açık Öğretim

Erken Çocukluk Eğitiminde Montessori Yaklaşımı

Auzef Çocuk Gelişimi Ön Lisans 2022

LOLONOLO

Erken Çocukluk Eğitiminde Montessori Yaklaşımı Final 7

#1. Çocuklar ……… yaşlarında birden ona kadar ezbere sayabilir, bir-beş arası rakamları tanıyıp isimlendirebilirler. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan tere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

#2. Çocuklarda dil becerilerinin gelişimini desteklemek için aşağıdakilerden hangisine dikkat edilmelidir?

#3. Aşağıdakilerden hangisi matematik materyallerinin özellikleri arasında sayılamaz?

#4. Aşağıdakilerden hangisi çocukların elleriyle yaptıkları çalışmalarda onları yazı yazmaya hazırlayan farklı materyal gruplarından biri değildir?

#5. Aşağıda verilen özelliklerden hangisi 0-6 yaş dönemi özellikleri arasında sayılamaz?

#6. Aşağıdakilerden hangisi Montessori sınıflarında hazırlanan yıllık ve aylık planların özelliklerinden biri değildir?

#7. Montessori materyallerinin sunumunda kullanılan üç aşamalı yöntemin üçüncü aşaması aşağıda verilenlerden hangisini kapsar?

#8. Montessori çocuğun çevreye uyum sağlayabilmesi için doğuştan hazırlıklı olarak dünyaya geldiğini savunur ve buna “…..…” adını verir. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

#9. M. Montessori’nin “Çevrede değişiklik yapılabilmesini ve zekânın yardımıyla çevrenin insana uygun hâle getirilmesini sağlar, dünyaya gelişi ile insana verilen son hediyedir.” diye nitelendirdiği ve tüm materyallerin kullanımında temel olan şey nedir?

#10. Aşağıdakilerden hangisi günlük yaşam becerilerini geliştirmeye yönelik çalışma materyallerinden biri değildir?

#11. Aşağıdakilerden hangisi Montessori yaklaşımına göre erken çocukluk döneminde çocuğun ihtiyaç duyduğu özellikler arasında yer alır?

#12. 3-6 yaş Montessori sınıfında program düzeni aşağıdaki unsurlardan hangisini içermez?

#13. Aşağıdakilerden hangisi kabartma harflerle çalışılırken dikkat edilmesi gereken hususlardan biri değildir?

#14. Aşağıdakilerden hangisi duyarlı evrelerin özelliklerinden biri değildir?

#16. Çocuklarda dil gelişimine ilişkin aşağıda verilenden hangisi söylenemez?

#17. Gelişim dönemlerinde bazı nesne, durum ya da olaylara karşı hassasiyet veya belli şeylere karşı da duyarsızlık olarak tanımlanan durum aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

#18. Kabartma harflerin çocuklara sunulması için uygun yaş aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

#19. Hareket koordinasyonu, öz bakım alıştırmaları ve yaşadığı çevreye karşı alıştırmaları içiren Montessori materyal grubu aşağıdakilerden hangisidir?

#20. Montessori sınıflarında gerçekleştirlen sessizlik alıştırmaları hangi amaca yönelik olarak yapılır?

#21. Aşağıdakilerden hangisi 1. grup matematik materyalleri arasında yer almaz?

#23. Matematik materyallerinden zımparalı rakamların çocuklara öğretiminde hangi sıra takip edilir?

SONUÇ

Erken Çocukluk Eğitiminde Montessori Yaklaşımı Final 7

Kozmik eğitimin verilmesi için uygun olan yaş aralığı aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?

Cevap : b) 4-6

Aşağıdakilerden hangisi kozmik eğitim materyallerinden biri değildir?

Cevap : d) Kelime kartları

Kozmik eğitimin felsefi temeli ile ilgili aşağıda verilenlerden hangisi doğru değildir?

Cevap : e) Belli kurallar içinde davranış kalıpları geliştirerek hayata hazırlanmak

Dünya pazılı hangi yaşlardan itibaren çocuklara sunulabilir?

Cevap : b) 6-7

Montessori’ye göre kozmik eğitim kapsamında ele alınan değerler arasında aşağıdakilerden hangisi sayılamaz?

Cevap : e) Otorite

Kürelerle yapılan çalışmalarda çocuklara kazandırılması düşünülen kazanım ve göstergeler arasında aşağıdakilerden hangisi sayılamaz?

Cevap : c) Kıtalar üzerindeki ülkeleri tanıması

Kıtaların pazılı ile çalışırken dikkat edilmesi gerekenler arasında aşağıdakilerden hangisi sayılamaz?

Cevap : a) Çalışmaya Asya kıtası ve haritası ile başlanır.

Kozmik eğitim kapsamında sınıfta yapılacak çalışmalar ve materyaller arasında aşağıdakilerden hangisi sayılamaz?

Cevap : e) Sessizlik alıştırmaları yapma

Kozmik eğitim çocuklarda öncelikli olarak hangi gelişim alanını destekler?

Cevap : b) Sosyal

Kozmik eğitime ilişkin olarak aşağıda verilenlerden hangisi söylenebilir?

Cevap : a) Yakından uzağa ilkesi ile çocuğun yaşadığı dünyayı tanıması ve keşfetmesi sağlanır.

Editor