auzefÇocuk GelişimiPsikometrik ve Gelişimsel Ölçme ve Değerlendirme

Psikometrik ve Gelişimsel Ölçme ve Değerlendirme Vize Deneme Sınavı -3

Psikometrik ve Gelişimsel Ölçme ve Değerlendirme Vize Deneme Sınavı -3

 

#1. Aşağıdakilerden hangisi ölçüm işleminin yapıldığı yerin özelliklerinden değildir?

Cevap : D) Çevrece çocuğun sıkıldıkça oynayacağı oyuncakların olması

#2. Aşağıdakilerden hangisi ölçme ve değerlendirme yaptıran kişinin haklarından değildir?

Cevap : D) Test geliştirme hakkı

#3. Norm dayanaklı test ve değerleme nedir?

Cevap : C) Bireysel puanların norm grubuyla kıyaslanarak anlam çıkarılmasıdır.

#4. Çocuğun değerlendirilmesinde ısınma faaliyeti kullanılmasının sebebi nedir?

Cevap : A) Çocuğun yeni ortam ve kişiye uyum göstermesine yardımcı olmak

#5. Çocuğun test sırasında sıkıldığı, esnediği ve teste devam etmek istemediğini söylediği durumda ne yapılabilir?

Cevap : B) Başka bir gün tamamlanmak üzere test ara verilir.

Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.

#6. Aşağıdakilerden hangisi eşit oranlı ölçeklere örnektir?

Cevap : D) Boy

#7. Ölçeğin yapı geçerliği için hangi hesaplama yapılır?

Cevap : A) Faktör analizi

#8. Ölçme ve değerlendirme konusunda etik çalışan bir uygulayıcı hangisini yapar?

Cevap : B) Standarda uygun olmayan uygulamayı sonuç raporunda yazar.

#9. Okul ortamında arkadaşları ile sorun yaşayan bir çocuğun değerlendirmesinde hangi yöntem öncelikli olarak tercih edilmelidir?

Cevap : A) Okul gözlemi

#10. Ölçüm öncesi yapılacak işlem hakkında neden bilgi verilmelidir?

Cevap : A) Çocuğun uygun performans sergilemesi için

Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.

#11. Aşağıdakilerden hangisi psikolojik değerlendirme raporlarının içeriğini oluşturmaz?

Cevap : B) Yüzdelik normlar

#12. Ölçme ile ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi doğru değildir?

Cevap : C) Ölçme işleminin amacı ölçüte göre uygun bir karara varmaktır.

#13. Aşağıdakilerden hangisi ölçme ve değerlendirme raporu yazılmasının amaçlarından biri değildir?

Cevap : E) Ailenin arzu ettiği şekilde bir içerik üretilmesi.

#14. Aşağıdakilerden hangisi bir ölçüm aracının geçerliğinin hesaplanmasında kullanılır?

Cevap : E) Faktör analizi

#15. Çocukların dili kullanma becerilerinin sınırlı olması ölçme ve değerlendirmede nasıl bir farklılığa neden olur?

Cevap : B) Sözel diyalogda dikkatinin kolaylıkla dağılmasına neden olur.

Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.

#16. Ölçüm araçları aşağıdakilerden hangi şekilde kullanılmalıdır?

Cevap : C) Çocuğu iyi tanıyıp sorunu öğrendikten sonra hipotez test etmek amacıyla

#17. Değerlendirme raporunun içeriği konusunda aileye bilgi verilirken özellikle neye dikkat edilmelidir?

Cevap : D) Çocukla ilgili olumlu bir dil kullanmaya

#18. Belirtke tablosu hangi amaçla kullanılır?

Cevap : A) Kapsam geçerliği

#19. Ölçme hataları ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

Cevap : E) Ölçme hatası, ölçme aracı ya da ölçülen kişiden kaynaklanabilir.

#20. Ölçeğin kapsam geçerliği nedir?

Cevap : A) Ölçüm aracının ölçmesi amaçlanan değişkeni ve onunla ilişkili özellikleri ölçmesi

Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.

Öncesi
TESTi BiTiR, PUANINI GÖR

SONUÇ

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans 3. Sınıf Güz Dönemi

Psikometrik ve Gelişimsel Ölçme ve Değerlendirme

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans 3. Sınıf Güz Dönemi

Psikometrik ve Gelişimsel Ölçme ve Değerlendirme

HD Quiz powered by harmonic design

Psikometrik ve Gelişimsel Ölçme ve Değerlendirme Vize Deneme Sınavı -3

Psikometrik ve Gelişimsel Ölçme ve Değerlendirme Vize Deneme Sınavı -3

Çocuklarda Ölçme ve Değerlendirme

Aşağıdakilerden hangisi çocukların ölçme ve değerlendirmesinde erişkinlerden farklı olarak dikkate alınmalıdır?

A) Ölçüm aracının geçerli olması

B) Ölçüm yapılacak odanın sessiz olması

C) Ölçüm aracının güvenilir olması

D) Etiketleyici bir dil kullanılmaması

E) Oyun ve hikaye gibi yöntemler kullanılması

Cevap : E) Oyun ve hikaye gibi yöntemler kullanılması

Çocukların dili kullanma becerilerinin sınırlı olması ölçme ve değerlendirmede nasıl bir farklılığa neden olur?

A) Sadece çocukla konuşarak karar verilmesini sağlar.

B) Sözel diyalogda dikkatinin kolaylıkla dağılmasına neden olur.

C) Gürültüsüz bir ortamda çalışılmasını gerektirir.

D) Gizliliğe daha çok dikkat edilmesini gerektirir.

E) Çocuktan bilgi alınmamasına neden olur.

Cevap : B) Sözel diyalogda dikkatinin kolaylıkla dağılmasına neden olur.

Çocuğun dikkat süresinin kısa olması değerlendirmede hangi değişikliğe neden olmaz?

A) Performansının yakından takip edilmesini gerektirir.

B) Ölçme işlemini çocuğun keyif alacağı bir formatta sunmayı gerektirir.

C) İşlem süresi uzarsa mola verilmesi gibi esneklikleri gerektirir.

D) Çocuğa saygılı davranılmasını gerektirir.

E) Odada çocuğun dikkatini dağıtacak nesnelerin bulunmamasını gerektirir.

Cevap : D) Çocuğa saygılı davranılmasını gerektirir.

Çocuğun değerlendirilmesinde ısınma faaliyeti kullanılmasının sebebi nedir?

A) Çocuğun yeni ortam ve kişiye uyum göstermesine yardımcı olmak

B) Çocuğu mutlu etmek

C) Değerlendiricinin dinlenmesi

D) Çocuğun ebeveynini etkilemek

E) Çocuğun özgüvenini olumlu etkilemek

Cevap : A) Çocuğun yeni ortam ve kişiye uyum göstermesine yardımcı olmak

Çocukların psikolojik değerlendirmesi ile ilgili ifadelerden hangisi yanlıştır?

A) Etiketleyici bir dil kullanılmamalıdır.

B) Değerlendirmede çocuğun eksiklerine odaklanılması gerekir.

C) Çocukların dikkati erişkinlere göre daha kolay dağılır.

D) Değerlendirmede esnek davranmak önemlidir.

E) Çocuğun velisiyle iyi bir ilişki ve iletişim kurmak çok önemlidir.

Cevap : B) Değerlendirmede çocuğun eksiklerine odaklanılması gerekir.

Ölçüm araçları aşağıdakilerden hangi şekilde kullanılmalıdır?

A) Çocukla ilgili bilgi sahibi olmadan önce

B) Çocuğun durumunu anlamak için tek başına

C) Çocuğu iyi tanıyıp sorunu öğrendikten sonra hipotez test etmek amacıyla

D) Okulda çocuğun velisine bilgi vermeden

E) Çocuğun ailesi merak ettiği için

Cevap : C) Çocuğu iyi tanıyıp sorunu öğrendikten sonra hipotez test etmek amacıyla

Ölçme işlemi öncesinde hangisi yapılmamalıdır?

A) Çocuğun kullandığı ilaçların öğrenilmesi

B) Çocuğun herhangi bir sağlık sorunu varsa öğrenilmesi

C) Çocuğa yapılacak işlem hakkında bilgi verilmesi

D) Çocukla uzun süre oyun oynanması

E) Çocuğun velisine bilgi verilmesi

Cevap : D) Çocukla uzun süre oyun oynanması

Ölçüm öncesi yapılacak işlem hakkında neden bilgi verilmelidir?

A) Çocuğun uygun performans sergilemesi için

B) Çocukla arkadaş olmak için

C) Ölçeğin iç tutarlılığını yükseltmek için

D) Çocuğun test sırasında soru sormaması için

E) Çocuğun psikoloji konusundaki bilgisini artırmak için

Cevap : A) Çocuğun uygun performans sergilemesi için

Çocuğun test performansını en uygun hale getirmek için hangisi yapılmaz?

A) Test sonrası sonuç hakkında bilgi verilir

B) Isınma faaliyeti kullanılır

C) Odanın düzeni çocuğa uygun hale getirilir

D) Teste yumuşak geçiş yapılır

E) Gerekirse prosedürde değişiklik yapılır.

Cevap : A) Test sonrası sonuç hakkında bilgi verilir

Çocuğun test sırasında sıkıldığı, esnediği ve teste devam etmek istemediğini söylediği durumda ne yapılabilir?

A) Annesinden çocuğunu uyarması istenir.

B) Başka bir gün tamamlanmak üzere test ara verilir.

C) Çocuğa testi bitirirse ödül verileceği söylenir.

D) Test bu şekilde tamamlanır.

E) Testin çocuğa uygun olmadığına karar verilir.

Cevap : B) Başka bir gün tamamlanmak üzere test ara verilir.

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans 3. Sınıf Güz Dönemi 2022

Psikometrik ve Gelişimsel Ölçme ve Değerlendirme

Editor

Editör

error: Kopyalamaya Karşı Korumalıdır!