Anadolu AöfAöfAöf Çocuk Gelişimi Ön LisansÖMB301U Sınıf Yönetimi

ÖMB301U Sınıf Yönetimi Vize Deneme Sınavı -4

ÖMB301U Sınıf Yönetimi Vize Deneme Sınavı -4

#1. Aşağıdakilerden hangisi bir ders plânının ana bölümlerinden biri değildir?

Cevap : b. Dikkat çekme

#2. Aynı zaman dilimi içerisinde değişik olayların oluşması, sınıf ortamının hangi özelliğini oluşturur?

Cevap : b. Eş zamanlılık

#3. Aşağıdakilerden hangisi sınıf ortamının özelliklerinden biri değildir?

Cevap : c. Tek boyutluluk

#4. Aşağıdakilerden hangisi, öğrencilerin eğitsel çevresini oluşturan ögelerden biri değildir?

Cevap : c. Ticaret borsası

#5. Plânların hazırlanmasında temel alınan faktörlerden hangisi en son düşünülmelidir?

Cevap : b. Bilginin kazandırılması

#6. Sınıftaki ilişki biçimlerinden hangisini, sorun yaşanmayan normal zamanlarda kullanmak iyidir?

Cevap : c. Değişkenlik

#7. Aşağıdakilerden hangisi, bir ders plânının ön değerlendirilmesinde kullanılan ölçütlerden biri değildir?

Cevap : d. Plânı kimin yazdığının belirlenmesi

#8. Dinleme ve not alma etkinlikleri için uygun olan ve öğrencilerin enselerini görerek oturdukları sınıf düzeni aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap : b. Klasik düzen

#9. Öğrenme etkinliklerinin öğrencilerin geçmiş ve gelecekteki yaşantıları arasında ilişki kurması, eğitim planlarının aşağıdaki özelliklerinden hangisiyle ilişkilidir?

Cevap : a. Süreklilik

#10. Sınıf Yönetimi ile ilgili olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

Cevap : c. Alan bilgisi, tek başına öğretmenler için sınıf yönetiminde yeterlidir.

#11. Okulda istenmeyen davranışlar sergileyen öğrenciler için aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?

Cevap : d. Aileleriyle ilişki kurulup nedenler ve çözüm yolları araştırılmalıdır.

#12. Ders programları hazırlanırken aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?

Cevap : c. Çerçeve programın, öğrenci özelliklerine uyarlanması

#13. Aşağıdakilerden hangisi, öğrencilerde olumsuz davranış yaratan değişkenlerden biridir?

Cevap : e. Aşırı kaygı

#14. Aşağıdakilerden hangisi sınıfın fiziksel ortamının değişkenlerinden biri değildir?

Cevap : d. Öğrencilerin beklentileri

#15. Sınıfta belirlenen eğitim amaçları hedef alınarak, görevlerin ve bu görevlerle ilgili ilişkilerin düzenlenmesi, sınıf yönetimi süreçlerinden hangisini kapsamaktadır?

Cevap : a. Örgütleme

#16. Öğrencilerle tanışma sürecinde, anne-babası hakkında bilgi vermekten kaçınan çocuğa, öğretmeni tarafından sorulması uygun olan soru aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap : d. Ailen içinde en çok kimi seviyorsun?

#17. Uzak çevrenin etkilerini eğitim ortamına en iyi aşağıdakilerden hangisi taşır?

Cevap : d. Basın- yayın araçları

#18. Tek öğretim yapılan bir okulda, öğrenciler dersten sonra sınıfta, okulda bulunmak istemiyor, bir an önce terk ediyorlarsa, en uygun çözüm yolu aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap : d. Sınıfta ilgi köşeleri oluşturulmas

#19. Çevreden edinilen bilgilerle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

Cevap : b. Diğer kaynaklarla desteklenmeli, düşünülüp tartışılmalıdır.

#20. Aşağıdakilerden hangisi öğrenci ve öğretmen arasındaki sınıf içi etkileşimi güçlendirmeye yöneliktir?

Cevap : b. Sınıf içi ilişkilerin düzenlenmesine yönelik etkinlikler

TESTi BiTiR, PUANINI GÖR

SONUÇ

-

ÖMB301U Sınıf Yönetimi Vize Deneme Sınavı -4

ÖMB301U Sınıf Yönetimi Vize Deneme Sınavı -4

Share your score!
Tweet your score!
Share to other

HD Quiz powered by harmonic design

ÖMB301U Sınıf Yönetimi Vize Deneme Sınavı -4

ÖMB301U Sınıf Yönetimi Vize Deneme Sınavı -4

ÖMB301U Sınıf Yönetimi

Ünite -4

Sınıfın İlişki Düzeni

1. Sınıf düzeninin kurulması için en uygun zaman, aşağıdakilerden hangisidir?

a. İlk günler
b. Öğrencilerin sınıfa alıştığı günler
c. Öğrencilerin ergenlik dönemi
d. Öğrencilerinin yaşlarının büyümesinin beklenmesi
e. Öğrenci davranışlarının alışkanlığa dönüştüğü günler

Cevap : a. İlk günler

2. Sınıftaki ilişki biçimlerinden hangisini, sorun yaşanmayan normal zamanlarda kullanmak iyidir?

a. Disiplin
b. Düzen
c. Değişkenlik
d. Birörneklik
e. Başıboşluk

Cevap : c. Değişkenlik

3. Matematik öğretmeninin, “Bu problemi beş dakikada çözenler başarılı sayılacak” demesi, aşağıdaki ilişki biçimlerinden hangisine örnektir?

a. Yıkıcı yarışmacı düzen
b. Yapıcı yarışmacı düzen
c. Yardımlaşmacı yarışmacı düzen
d. İş birlikçi yarışmacı düzen
e. Bireysel yarışmacı düzen

Cevap : b. Yapıcı yarışmacı düzen

4. Öğrencilerle tanışma sürecinde, anne-babası hakkında bilgi vermekten kaçınan çocuğa, öğretmeni tarafından sorulması uygun olan soru aşağıdakilerden hangisidir?

a. Annenle baban boşandılar mı?
b. Annen baban iyi geçinemiyor mu?
c. Baban çöpçü annen hizmetçi mi?
d. Ailen içinde en çok kimi seviyorsun?
e. Utandığın için mi ailen hakkında bilgi vermiyorsun?

Cevap : d. Ailen içinde en çok kimi seviyorsun?

5. Sınıftaki çalışmalar bittiğinde, sınıfın ertesi gün daha iyi kullanılabilmesi için, nasıl bırakılması gerektiğini anlatan bir kuralın en iyi söyleniş biçimi aşağıdakilerden hangisidir?

a. Çıkarken sınıfı pis bırakmayalım.
b. Sıranı-masanı temizle.
c. İyi çocuklar sınıflarını bulmak istediği gibi bırakır.
d. Çevreni temiz tut, pasaklı olma.
e. Sınıfı yarın nasıl bulmak istiyorsak, bugün öyle bırakalım.

Cevap : e. Sınıfı yarın nasıl bulmak istiyorsak, bugün öyle bırakalım.

6. Aşağıdakilerden hangisi öğrenci ve öğretmen arasındaki sınıf içi etkileşimi güçlendirmeye yöneliktir?

a. Plan-program etkinlikleri
b. Sınıf içi ilişkilerin düzenlenmesine yönelik etkinlikler
c. Sınıfın fiziksel düzenine ilişkin etkinlikler
d. Zaman yönetimine ilişkin etkinlikler
e. Veli toplantıları ve özel günlerin düzenlenmesi

Cevap : b. Sınıf içi ilişkilerin düzenlenmesine yönelik etkinlikler

7. Sınıf çalışmalarında öğretmen davranışlarıyla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

a. Öğretmen olumlu bir sınıf iklimi oluşturmalıdır.
b. Öğretmen sınıf içi etkinliklerde bütünleştirici olmalıdır.
c. Sınıf kuralları sadece öğretmen tarafından belirlenmelidir.
d. Öğretmen derse bağlılığı ile olumlu bir model olmalıdır.
e. Öğretmen grup çalışmalarında her gruba eşit zaman ayırmalıdır.

Cevap : c. Sınıf kuralları sadece öğretmen tarafından belirlenmelidir.

8. Sınıfta belirlenen eğitim amaçları hedef alınarak, görevlerin ve bu görevlerle ilgili ilişkilerin düzenlenmesi, sınıf yönetimi süreçlerinden hangisini kapsamaktadır?

a. Örgütleme
b. Karar Verme
c. Planlama
d. İletişim
e. Değerlendirme

Cevap : a. Örgütleme

9. Öğretmenin bir öğrencisinden tahtayı silmesini istemesi, sınıfiçi ilişkiler kapsamında aşağıdakilerden hangisiyle ilişkilidir?

a. Emir dili
b. Ben dili
c. Yargılayıcı dil
d. İstek dili
e. Betimleyici dil

Cevap : d. İstek dili

10. Aşağıdakilerden hangisi, öğrencilerde olumsuz davranış yaratan değişkenlerden biridir?

a. Özgüven
b. Öz denetim
c. Özeleştiri
d. Öğrenme isteği
e. Aşırı kaygı

Cevap : e. Aşırı kaygı

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi
Çocuk Gelişimi Ön Lisans
ÖMB301U Sınıf Yönetimi çıkmış sınav soruları

Öğrenci Dostu
Öğrenme Yönetim Sistemi – LOLONOLO

Editor

Editör

error: Kopyalamaya Karşı Korumalıdır!