Anadolu AöfAöfAöf Çocuk Gelişimi Ön LisansÖMB301U Sınıf Yönetimi

ÖMB301U Sınıf Yönetimi Final Deneme Sınavı -1

ÖMB301U Sınıf Yönetimi Final Deneme Sınavı -1

#1. Başarılı öğretmenlerin aşağıdaki sınıf yönetimi yaklaşımlarından hangisini kullanması gereklidir?

Cevap : e. Bütünsel yaklaşım

#2. İstenmeyen davranışı en iyi ve kapsamlı anlatan tanım aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap : a. Eğitsel çabaları olumsuz etkileyen her tür davranış

#3. “Örnek olay” kısmında anlatılan olaydaki öğretmene yapılabilecek en iyi öneri, aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap : b. Eğitim sürecini uygulayışını değiştirmesi

#4. Bir öğrencinin “elindeki çöpü rastgele bir yere atma” davranışının nedeni olarak, aşağıdakilerden hangisi en son düşünülmelidir?

Cevap : b. Çöpleri ne yapacağı konusunda bilgilendirilmemesi

#5. Aşağıdakilerden hangisi uygun bir sınıf düzeninin sonuçlarından biri değildir?

Cevap : a. Öğrencilerin sınıftan soyutlanması

#6. Aşağıdakilerden hangisi, sınıf içi eğitim-öğretim etkinlikleri sonucu ulaşılması amaçlana hedef davranışlardan biridir?

Cevap : c. Bilişsel davranışlar

#7. Aşağıdakilerin hangisinde sınıf yönetimi alanları doğru olarak ve birlikte verilmiştir?

Cevap : e. Hazırlık, zaman, eğitim süreci, ilişki ve davranış düzeni

#8. Ailenin, öğrenciyi istenmeyen davranışlara iten etkilerini azaltmada öncelikle aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?

Cevap : c. Aileyi tanımak

#9. Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetimi etkinliklerinin boyutlarından biri değildir?

Cevap : e. Öğrencilerin kariyer planlaması

#10. Sınıf yönetimine ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

Cevap : a. İyi eğitim için, iyi düzenlenmiş bir öğrenme ortamı gereklidir.

#11. Aşağıdakilerden hangisi bir öğretmenin istenmeyen davranışları önlemek için alması gereken önlemlerden biri değildir?

Cevap : b. Tek bir öğretim yöntemi kullanmak

#12. Aşağıdakilerden hangisi sınıfta öğrenme merkezleri oluşturulurken göz önünde bulundurulması gerekenlerden biri değildir?

Cevap : e. Öğrenme merkezinden yararlanmış öğrencilerin belirlenmesi

#13. Şehir içindeki bir okulda, sınıfın ısısını ayarlamak için en son düşünülmesi gereken aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap : c. Pencerelerin açılması

#14. Yönetimin en geniş tanımı, aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?

Cevap : a. İnsan davranışını yönlendirme

#15. Eğitim öğretim sürecinde, öğretmenlerin öğrencilerden bekledikleri hedef davranışlarla ders programının içeriği arasındaki ilişki, aşağıdakilerden hangisi yardımıyla oluşturulmaktadır?

Cevap : c. Belirtke tablosu

#16. Eğitim- öğretim etkinliklerinin gerçekleştiği yaşam alanı, aşağıdakilerden hangisiyle açıklanmaktadır?

Cevap : a. Sınıf

#17. Kırkbeş dakikalık bir derste, işleyeceği konuyu bitiremeyen öğretmene yapılacak öneri, aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap : d. Hedef davranışlarla zamanın ilişkisini kurmayı öğrenmesi

#18. Sınıftaki olayların bazılarının beklenmedik durumlarda oluşması, sınıf ortamının aşağıdaki özelliklerinden hangisiyle ilişkilidir?

Cevap : d. Kestirilmezlik

#19. Öğrencilerin tüm güçlerini öğretmen tarafından belirlenen hedeere ulaşmak için harcamaları, aşağıdakilerden hangisinin başarıyla gerçekleştirildiğinin bir göstergesidir?

Cevap : b. Güdüleme

#20. Tenefüs zili çaldığında bir öğretmenin ders programında belirlediği yere gelememesi, öğretmenin aşağıdaki alanlardan hangisiyle ilgili sorunlar yaşadığını göstermektedir?

Cevap : b. Zaman yönetimi

TESTi BiTiR, PUANINI GÖR

SONUÇ

-

ÖMB301U Sınıf Yönetimi Final Deneme Sınavı -1

ÖMB301U Sınıf Yönetimi Final Deneme Sınavı -1

Share your score!
Tweet your score!
Share to other

HD Quiz powered by harmonic design

ÖMB301U Sınıf Yönetimi Final Deneme Sınavı -1

ÖMB301U Sınıf Yönetimi Final Deneme Sınavı -1

ÖMB301U Sınıf Yönetimi

Ünite -1

Eğitim ve Sınıf Yönetimi

1. Aşağıdakilerden hangisi eğitim kavramını diğerlerinden daha iyi tanımlar?

a. Bilgi kazandırma
b. Öğrenmeyi sağlama
c. Davranış oluşturma-değiştirme
d. Kişiyi meslek sahibi yapma
e. Okuldaki öğrenme etkinlikleri

Cevap : c. Davranış oluşturma-değiştirme

2. Yönetimin en geniş tanımı, aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?

a. İnsan davranışını yönlendirme
b. Parayı uygun harcama
c. Araç gereç kullanımını sağlama
d. İşleri yapıp gerçekleştirme
e. Bütçe ve planlama yapma

Cevap : a. İnsan davranışını yönlendirme

3. Aşağıdakilerden hangisinde, sınıfın en iyi tanımı verilmiştir?

a. Eğitim için bir araya gelen insanlar ile mekân
b. Okulun içinde öğrenci bulunan bölümleri
c Aynı yaştaki çocuklar topluluğu
d. Belli dersleri başarıp bir üst gruba çıkmış öğrenciler
e. Okulda, öğrencilerin girip ders yapabilecekleri mekanlar

Cevap : a. Eğitim için bir araya gelen insanlar ile mekân

4. Aşağıdakilerin hangisinde sınıf yönetimi alanları doğru olarak ve birlikte verilmiştir?

a. Öğrenci, okul, aile, çevre
b. Disiplin, düzen, davranış, ilgi
c. Hedef, ilişkiler, program, kitap
d. Öğretmen, öğrenci, okul, bakanlık
e. Hazırlık, zaman, eğitim süreci, ilişki ve davranış düzeni

Cevap : e. Hazırlık, zaman, eğitim süreci, ilişki ve davranış düzeni

5. Ödev yapmayan öğrenciye nedenini soran öğretmenin davranışı, aşağıdaki sınıf yönetimi modellerinden hangisine örnektir?

a. Önlemsel
b. Bütünsel
c. Gelişimsel
d. Tepkisel
e. Geleneksel

Cevap : d. Tepkisel

6. Başarılı öğretmenlerin aşağıdaki sınıf yönetimi yaklaşımlarından hangisini kullanması gereklidir?

a. Geleneksel yaklaşım
b. Gelişimsel yaklaşım
c. Önlemsel yaklaşım
d. Tepkisel yaklaşım
e. Bütünsel yaklaşım

Cevap : e. Bütünsel yaklaşım

7. Sınıf Yönetimiyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

a. Sınıf yönetimi eğitsel etkinliklerin yönetilmesini amaçlamaktadır.
b. Sınıf yönetimi öğrencilere bilinçli davranışların kazandırılmasını hedefer.
c. Etkili bir sınıf yönetiminin en etkili ögesi öğrencidir.
d. Sınıf yönetimi etkinlikleri öğrenciler için birer sosyalleşme sürecidir.
e. Sınıfa pekiştirilen davranışlar öğrencilerin sınıf dışı yaşamlarına da yansır.

Cevap : c. Etkili bir sınıf yönetiminin en etkili ögesi öğrencidir.

8. Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetimi etkinliklerinin boyutlarından biri değildir?

a. Plan-program hazırlıkları
b. Davranış düzenlemelerine ilişkin etkinlikler
c. Sınıfın fiziksel düzenine ilişkin etkinlikler
d. Derslerde süre kullanımı
e. Öğrencilerin kariyer planlaması

Cevap : e. Öğrencilerin kariyer planlaması

9. Kendilerine verilen ödevleri eksik yapan öğrencileri, tenefüse çıkarmayan bir öğretmenin davranışı, aşağıdaki sınıf yönetimi yaklaşımlarından hangisiyle açıklanabilir?

a. Önlemsel yaklaşım
b. Bütünsel yaklaşım
c. Geleneksel yaklaşım
d. Tepkisel yaklaşım
e. Gelişimsel yaklaşım

Cevap : d. Tepkisel yaklaşım

10. Tenefüs zili çaldığında bir öğretmenin ders programında belirlediği yere gelememesi, öğretmenin aşağıdaki alanlardan hangisiyle ilgili sorunlar yaşadığını göstermektedir?

a. Çatışma yönetimi
b. Zaman yönetimi
c. Stres yönetimi
d. Kamu yönetimi
e. Değişim yönetimi

Cevap : b. Zaman yönetimi

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi
Çocuk Gelişimi Ön Lisans
ÖMB301U Sınıf Yönetimi çıkmış sınav soruları

– Eğitim
– Yönetim
– Eğitim Yönetimi
– Sınıf Yönetimi
– Sınıf Yönetimi Modelleri
– Çevre

Öğrenci Dostu
Öğrenme Yönetim Sistemi – LOLONOLO

Editor

Editör

error: Kopyalamaya Karşı Korumalıdır!