ÖMB301U Sınıf Yönetimi Final Deneme Sınavı -11

Şubat 4, 2023

#1. Aşağıdakilerden hangisi öğrenci ve öğretmen arasındaki sınıf içi etkileşimi güçlendirmeye yöneliktir?

a. Plan-program etkinlikleri

b. Sınıf içi ilişkilerin düzenlenmesine yönelik etkinlikler

c. Sınıfın fiziksel düzenine ilişkin etkinlikler

d. Zaman yönetimine ilişkin etkinlikler

e. Veli toplantıları ve özel günlerin düzenlenmesi

Cevap : b. Sınıf içi ilişkilerin düzenlenmesine yönelik etkinlikler

#2. Öğretmeni sınıfta etkin süre kullanımı konusunda başarısız kılan etken aşağıdakilerden hangisidir?

a. Konuyu dağıtmamak

b. Derse önceden hazırlanmak

c. Yapılacak işleri çeşitlendirmemek

d. Aynı anda birkaç işi bir arada yapmak

e. Öncelikleri belirlemek

Cevap : d. Aynı anda birkaç işi bir arada yapmak

#3. Zamanı etkili kullanma yeterliği ile ilgili en doğru ifade, aşağıdakilerden hangisidir?

a. Zaman yönetimi, günümüzde tüm insanların sorunudur.

b. Zamanı etkili kullanma yeterliği öğrenilebilir.

c. Zamanı etkili kullanabilmek için, önce biraz zaman harcanmalıdır.

d. İnsanların eğitim düzeyi yükseldikçe zamanı etkili kullanma yeterliği artar.

e. Zaman tüm insanların eşit olarak sahip olduğu bir kaynaktır.

Cevap : b. Zamanı etkili kullanma yeterliği öğrenilebilir.

#4. Aşağıdakilerin hangisinde sınıf yönetimi alanları doğru olarak ve birlikte verilmiştir?

a. Öğrenci, okul, aile, çevre

b. Disiplin, düzen, davranış, ilgi

c. Hedef, ilişkiler, program, kitap

d. Öğretmen, öğrenci, okul, bakanlık

e. Hazırlık, zaman, eğitim süreci, ilişki ve davranış düzeni

Cevap : e. Hazırlık, zaman, eğitim süreci, ilişki ve davranış düzeni

#5. Tenefüs zili çaldığında bir öğretmenin ders programında belirlediği yere gelememesi, öğretmenin aşağıdaki alanlardan hangisiyle ilgili sorunlar yaşadığını göstermektedir?

a. Çatışma yönetimi

b. Zaman yönetimi

c. Stres yönetimi

d. Kamu yönetimi

e. Değişim yönetimi

Cevap : b. Zaman yönetimi

Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.

#6. Aşağıdakilerden hangisi, öğrencilerde olumsuz davranış yaratan değişkenlerden biridir?

a. Özgüven

b. Öz denetim

c. Özeleştiri

d. Öğrenme isteği

e. Aşırı kaygı

Cevap : e. Aşırı kaygı

#7. Zaman yönetimiyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

a. Zaman kayıpları için öğrencilerin cezalandırılması olası kayıpları azaltır.

b. Eğitim ortamlarında yapılacak ve yapılamayacak işler ayıklanmalıdır.

c. Eğitsel etkinliklerde yapılan planın mutlaka uygulanması gerekmektedir.

d. Nitelik ve özelliklerine göre işlere ayrılması gereken zaman farklılaşmaktadır.

e. İşlerin aciliyet ve önemine göre bir zaman yönetimi tablosu yapılmalıdır.

Cevap : a. Zaman kayıpları için öğrencilerin cezalandırılması olası kayıpları azaltır.

#8. Sınıftaki ilişki biçimlerinden hangisini, sorun yaşanmayan normal zamanlarda kullanmak iyidir?

a. Disiplin

b. Düzen

c. Değişkenlik

d. Birörneklik

e. Başıboşluk

Cevap : c. Değişkenlik

#9. Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetimi etkinliklerinin boyutlarından biri değildir?

a. Plan-program hazırlıkları

b. Davranış düzenlemelerine ilişkin etkinlikler

c. Sınıfın fiziksel düzenine ilişkin etkinlikler

d. Derslerde süre kullanımı

e. Öğrencilerin kariyer planlaması

Cevap : e. Öğrencilerin kariyer planlaması

#10. Bir okulda, öğrenci işlerini yürüten memurlardan birinin izinli olması nedeniyle öğrenci kayıtlarının zamanında tamamlanamaması, aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?

a. İzin alan memurun sorumsuzluğu

b. Memura kayıt döneminde izin veren yöneticinin sorumsuzluğu

c. Diğer memurların yetersizliği

d. Okulun öğrenci sayısının fazlalığı

e. Okulda yapılması gereken işlerle ilgili zaman planlamasının yetersizliği

Cevap : e. Okulda yapılması gereken işlerle ilgili zaman planlamasının yetersizliği

Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.

#11. Örnek Olay’da söz edilen Ayşe Öğretmen ile Gül Öğretmen için aşağıdaki ifadelerden hangisi söylenemez?

a. Ayşe öğretmen, gerek sınıf içinde gerekse sınıf dışında zamanı etkili kullanamamaktadır.

b. Gül öğretmen, gerek sınıf içinde gerekse sınıf dışında zamanı etkili kullanabilmektedir.

c. Gül öğretmen, kendini geliştirmek için alanında yüksek lisans yapmak istemektedir.

d. Ayşe öğretmen, Gül öğretmenin enerjisine şaşırmaktadır.

e. Ayşe öğretmen ve Gül öğretmenin her ikisi de İngilizce öğretmenidirler.

Cevap : e. Ayşe öğretmen ve Gül öğretmenin her ikisi de İngilizce öğretmenidirler.

#12. Sınıfta kuralların tam olarak işlememesi sonucu oluşan ve belirlenen eğitim amaçlarına ulaşmayı engelleyen durum aşağıdakilerden hangisidir?

a. Düzen

b. Kriz

c. Sınıf kültürü

d. Düzensizlik

e. Risk

Cevap : d. Düzensizlik

#13. Aşağıdakilerden hangisi istenmeyen davranışların sınıf içi etkenlerinden biri değildir?

a. Sınıfın yapısı

b. Eğitim programı

c. Öğretmenin özellikleri

d. Öğrencilerin özellikleri

e. Sosyal çevre

Cevap : e. Sosyal çevre

#14. “Aşağıdakilerden hangisi, bir öğrencinin “Sağlığımız” konusuyla ilgili ödevini yapmama şeklinde istenmeyen davranış göstermesinin doğurabileceği sonuçlardan biri değildir?

a. Ödev notunun düşük olması

b. Kendi sağlığını yeterince koruyamaması

c. Başkalarının sağlığını bozabilmesi

d. Gelecekte sağlık harcamalarının artması

e. Sağlıkla ilgili telefon konuşmalarında kurallara uymaması

Cevap : b. Kendi sağlığını yeterince koruyamaması

#15. Yönetimin en geniş tanımı, aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?

a. İnsan davranışını yönlendirme

b. Parayı uygun harcama

c. Araç gereç kullanımını sağlama

d. İşleri yapıp gerçekleştirme

e. Bütçe ve planlama yapma

Cevap : a. İnsan davranışını yönlendirme

Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.

#16. Başarılı öğretmenlerin aşağıdaki sınıf yönetimi yaklaşımlarından hangisini kullanması gereklidir?

a. Geleneksel yaklaşım

b. Gelişimsel yaklaşım

c. Önlemsel yaklaşım

d. Tepkisel yaklaşım

e. Bütünsel yaklaşım

Cevap : e. Bütünsel yaklaşım

#17. Öğrencilerle tanışma sürecinde, anne-babası hakkında bilgi vermekten kaçınan çocuğa, öğretmeni tarafından sorulması uygun olan soru aşağıdakilerden hangisidir?

a. Annenle baban boşandılar mı?

b. Annen baban iyi geçinemiyor mu?

c. Baban çöpçü annen hizmetçi mi?

d. Ailen içinde en çok kimi seviyorsun?

e. Utandığın için mi ailen hakkında bilgi vermiyorsun?

Cevap : d. Ailen içinde en çok kimi seviyorsun?

#18. Sınıfı oluşturan öğrencilerin yaşlarının birbirine yakın olmasına karşın, farklı yaşama biçimlerine ve farklı davranış örüntülerine sahip olmaları, aşağıdaki istenmeyen davranışların sınıf içi etkenlerinden hangisiyle ilişkilidir?

a. Eğitim programı

b. Sınıfın yapısı

c. Öğrencilerin özellikleri

d. Öğretmenin özellikleri

e. Öğrenci başarısı

Cevap : c. Öğrencilerin özellikleri

#19. Sınıfta belirlenen eğitim amaçları hedef alınarak, görevlerin ve bu görevlerle ilgili ilişkilerin düzenlenmesi, sınıf yönetimi süreçlerinden hangisini kapsamaktadır?

a. Örgütleme

b. Karar Verme

c. Planlama

d. İletişim

e. Değerlendirme

Cevap : a. Örgütleme

#20. “Öğretmen bir öğrenci grubuyla ilgilenirken, diğer öğrencilerin ders dışı davranışlara yönelmeleri” şeklindeki bir istenmeyen davranışın olmaması için, öğretmenin özellikleri dışında, değişiklik yapılması gereken değişkenler aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak ve birlikte verilmiştir?

a. Öğrencilerin özellikleri, eğitim programı, öğretim süreci

b. Sınıfın yapısı, eğitim programı, öğretim süreci

c. Sınıfın yapısı, öğrenci özellikleri, eğitim programı

d. Eğitim programı, sınıfın yapısı, öğrenci özellikleri

e. Öğretim süreci, sınıfın yapısı, öğrenci özellikleri

Cevap : b. Sınıfın yapısı, eğitim programı, öğretim süreci

Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.

Öncesi

TESTi BiTiR, PUANINI GÖR

SONUÇ

ÖMB301U Sınıf Yönetimi Final Deneme Sınavı -11

HD Quiz powered by harmonic design

ÖMB301U Sınıf Yönetimi Final Deneme Sınavı -11

ÖMB301U Sınıf Yönetimi

Ünite -11

Eğitimde Zaman Yönetimi

1. Zamanı etkili kullanma yeterliği ile ilgili en doğru ifade, aşağıdakilerden hangisidir?

a. Zaman yönetimi, günümüzde tüm insanların sorunudur.
b. Zamanı etkili kullanma yeterliği öğrenilebilir.
c. Zamanı etkili kullanabilmek için, önce biraz zaman harcanmalıdır.
d. İnsanların eğitim düzeyi yükseldikçe zamanı etkili kullanma yeterliği artar.
e. Zaman tüm insanların eşit olarak sahip olduğu bir kaynaktır.

Cevap : b. Zamanı etkili kullanma yeterliği öğrenilebilir.

2. Aşağıdakilerden hangisi, öğretim için ayrılan süreyi etkili kullanmak isteyen bir öğretmenin alması gereken önlemler arasında yer almaz?

a. İşi ile ilgili ayrıntılı bilgi edinmek
b. Bazı işler için öğrencilerden yardım almak
c. Ders öncesi, kullanılacak araç-gereç ve kaynakları gözden geçirmek
d. Sınıf kurallarını dönem sonunda oluşturmak
e. Sınıfı bir sonraki ders için hazır bırakmak

Cevap : d. Sınıf kurallarını dönem sonunda oluşturmak

3. Bir okulda, öğrenci işlerini yürüten memurlardan birinin izinli olması nedeniyle öğrenci kayıtlarının zamanında tamamlanamaması, aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?

a. İzin alan memurun sorumsuzluğu
b. Memura kayıt döneminde izin veren yöneticinin sorumsuzluğu
c. Diğer memurların yetersizliği
d. Okulun öğrenci sayısının fazlalığı
e. Okulda yapılması gereken işlerle ilgili zaman planlamasının yetersizliği

Cevap : e. Okulda yapılması gereken işlerle ilgili zaman planlamasının yetersizliği

4. Aşağıdakilerden hangisi, bir öğretmenin mutlaka zaman ayırması gereken işler arasında yer almaz?

a. Yıllık, haftalık ve günlük ders planları hazırlamak
b. Öğrencilerin devamını izlemek
c. Öğrencilerin öğrenmelerini izleme ve değerlendirmek
d. Hazırladığı ders planlarını uygulamak
e. Okulda düzenlenen sosyal etkinliklere katılmak

Cevap : e. Okulda düzenlenen sosyal etkinliklere katılmak

5. Örnek Olay’da söz edilen Ayşe Öğretmen ile Gül Öğretmen için aşağıdaki ifadelerden hangisi söylenemez?

a. Ayşe öğretmen, gerek sınıf içinde gerekse sınıf dışında zamanı etkili kullanamamaktadır.
b. Gül öğretmen, gerek sınıf içinde gerekse sınıf dışında zamanı etkili kullanabilmektedir.
c. Gül öğretmen, kendini geliştirmek için alanında yüksek lisans yapmak istemektedir.
d. Ayşe öğretmen, Gül öğretmenin enerjisine şaşırmaktadır.
e. Ayşe öğretmen ve Gül öğretmenin her ikisi de İngilizce öğretmenidirler.

Cevap : e. Ayşe öğretmen ve Gül öğretmenin her ikisi de İngilizce öğretmenidirler.

6. Belirlenen bir zaman diliminde, örgütsel kaynakların ve etkinliklerin yönetimi, aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?

a. Çatışma yönetimi
b. Stres yönetimi
c. Kriz yönetimi
d. Zaman yönetimi
e. Değişim yönetimi

Cevap : d. Zaman yönetimi

7. Öğretmeni sınıfta etkin süre kullanımı konusunda başarısız kılan etken aşağıdakilerden hangisidir?

a. Konuyu dağıtmamak
b. Derse önceden hazırlanmak
c. Yapılacak işleri çeşitlendirmemek
d. Aynı anda birkaç işi bir arada yapmak
e. Öncelikleri belirlemek

Cevap : d. Aynı anda birkaç işi bir arada yapmak

8. Aşağıdaki sınıf yönetimi etkinliklerinden hangisi, öğretmenlerin üzerindeki eğitim etkinliklerini gerçekleştirme baskısını azaltmaktadır ?

a. Davranış düzenlemelerine ilişkin etkinlikler
b. Zaman kullanımına yönelik etkinlikler
c. Plan-program düzeniyle ilgili etkinlikler
d. Sınıf içi ilişkilerin düzenlenmesine yönelik etkinlikler
e. Sınıfın fiziksel düzenine ilişkin etkinlikler

Cevap : b. Zaman kullanımına yönelik etkinlikler

9. Zaman yönetimiyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

a. Zaman kayıpları için öğrencilerin cezalandırılması olası kayıpları azaltır.
b. Eğitim ortamlarında yapılacak ve yapılamayacak işler ayıklanmalıdır.
c. Eğitsel etkinliklerde yapılan planın mutlaka uygulanması gerekmektedir.
d. Nitelik ve özelliklerine göre işlere ayrılması gereken zaman farklılaşmaktadır.
e. İşlerin aciliyet ve önemine göre bir zaman yönetimi tablosu yapılmalıdır.

Cevap : a. Zaman kayıpları için öğrencilerin cezalandırılması olası kayıpları azaltır.

10.Aşağıdakilerden hangisi öğretmenlerin sınıfta yapmaları gereken işlerden biri değildir?

a. Öğrenci devamını izlemek
b. Kendini geliştirmek
c. Öğrencilerin disiplin işlerini yürütmek
d. Öğrencilerin öğrenme sürecini izlemek
e. Derse hazırlık yapma

Cevap : c. Öğrencilerin disiplin işlerini yürütmek

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi
Çocuk Gelişimi Ön Lisans
ÖMB301U Sınıf Yönetimi çıkmış sınav soruları

Öğrenci Dostu
Öğrenme Yönetim Sistemi – LOLONOLO

#1. Aşağıdakilerden hangisi öğrenci ve öğretmen arasındaki sınıf içi etkileşimi güçlendirmeye yöneliktir?

#2. Öğretmeni sınıfta etkin süre kullanımı konusunda başarısız kılan etken aşağıdakilerden hangisidir?

#3. Zamanı etkili kullanma yeterliği ile ilgili en doğru ifade, aşağıdakilerden hangisidir?

#4. Aşağıdakilerin hangisinde sınıf yönetimi alanları doğru olarak ve birlikte verilmiştir?

#5. Tenefüs zili çaldığında bir öğretmenin ders programında belirlediği yere gelememesi, öğretmenin aşağıdaki alanlardan hangisiyle ilgili sorunlar yaşadığını göstermektedir?

#6. Aşağıdakilerden hangisi, öğrencilerde olumsuz davranış yaratan değişkenlerden biridir?

#7. Zaman yönetimiyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

#8. Sınıftaki ilişki biçimlerinden hangisini, sorun yaşanmayan normal zamanlarda kullanmak iyidir?

#9. Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetimi etkinliklerinin boyutlarından biri değildir?

#10. Bir okulda, öğrenci işlerini yürüten memurlardan birinin izinli olması nedeniyle öğrenci kayıtlarının zamanında tamamlanamaması, aşağıdakilerden hangisinin göstergesidir?

#11. Örnek Olay’da söz edilen Ayşe Öğretmen ile Gül Öğretmen için aşağıdaki ifadelerden hangisi söylenemez?

#12. Sınıfta kuralların tam olarak işlememesi sonucu oluşan ve belirlenen eğitim amaçlarına ulaşmayı engelleyen durum aşağıdakilerden hangisidir?

#13. Aşağıdakilerden hangisi istenmeyen davranışların sınıf içi etkenlerinden biri değildir?

#14. “Aşağıdakilerden hangisi, bir öğrencinin “Sağlığımız” konusuyla ilgili ödevini yapmama şeklinde istenmeyen davranış göstermesinin doğurabileceği sonuçlardan biri değildir?

#15. Yönetimin en geniş tanımı, aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?

#16. Başarılı öğretmenlerin aşağıdaki sınıf yönetimi yaklaşımlarından hangisini kullanması gereklidir?

#17. Öğrencilerle tanışma sürecinde, anne-babası hakkında bilgi vermekten kaçınan çocuğa, öğretmeni tarafından sorulması uygun olan soru aşağıdakilerden hangisidir?

#18. Sınıfı oluşturan öğrencilerin yaşlarının birbirine yakın olmasına karşın, farklı yaşama biçimlerine ve farklı davranış örüntülerine sahip olmaları, aşağıdaki istenmeyen davranışların sınıf içi etkenlerinden hangisiyle ilişkilidir?

#19. Sınıfta belirlenen eğitim amaçları hedef alınarak, görevlerin ve bu görevlerle ilgili ilişkilerin düzenlenmesi, sınıf yönetimi süreçlerinden hangisini kapsamaktadır?

SONUÇ