Oyun Ve Oyun Materyalleri Vize Deneme Sınavı-3

1- Çocukluk çağı obezitesi ile ilgili verilenlerden hangisi yanlıştır?

A) Dünya genelinde 43 milyon çocuk fazla kilolu/obezdir.
B) 2013 yılında gelişmiş ülkelerdeki 2-19 yaş aralığındaki çocuk ve ergenlerin %23,2’si obez veya kiloludur.
C) Çocukluk çağı obezitesi sadece Batı Avrupa, Avustralya ve Amerika gibi gelişmiş ülkeler de değil gelişen ülkelerde de yaygındır.
D) Amerika’da şaşırtıcı bir şekilde çocuk ve ergenlerin 3/2’si obez ya da kiloludur.
E) Çin’de de çocuklardaki obezite oranı son on yıl boyunca dramatik bir şekilde artmıştır.

Cevap: D) Amerika’da şaşırtıcı bir şekilde çocuk ve ergenlerin 3/2’si obez ya da kiloludur.

2- Türkiye Beslenme ve Sağlık Araştırması-2010 ön çalışma raporunda verilenlerden hangisi yanlıştır?

A) 0-5 yaşta obezite görülme sıklığı %8,5
B) 6-18 yaşta obezite görülme sıklığı %8,2
C) 0-5 yaşta fazla kilolu görülme sıklığı %17,9,
D) 6-18 yaşta fazla kilolu görülme sıklığı %14,3’tür
E) 0-5 yaş kız çocuklarda obezite görülme sıklığı %10,1’dir.

Cevap: E) 0-5 yaş kız çocuklarda obezite görülme sıklığı yüzde 10,1’dir.
Türkiye’de Sağlık Bakanlığı, Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü ve Ankara Numune Eğitim ve Araştırma Hastanesince yürütülen “Türkiye Beslenme ve Sağlık Araştırması-2010” ön çalışma raporunda ise aşağıdaki bilgilere yer verildiği görülmüştür.
-0-5 yaşta obezite görülme sıklığı yüzde 8,5 (erkek yüzde 10,1, kız yüzde 6,8),
-6-18 yaşta obezite görülme sıklığı yüzde 8,2 (erkek yüzde 9,1, kız yüzde 7,3),
-0-5 yaşta fazla kilolu görülme sıklığı yüzde 17,9,
-6-18 yaşta fazla kilolu görülme sıklığı yüzde 14,3’tür (Sağlık Bakanlığı, 2017c).

3- Aşağıdakilerden hangisi fiziksel aktivite oyunu formlarından biri değildir?

A) Koşma
B) Kovalama
C) Kaçma
D) Oyun güreşi
E) Evcilik oyunu

Cevap: E) Evcilik oyunu

Fiziksel aktivite oyunu, büyük kas aktivitesini içeren fiziksel eylem olarak tanımlanmaktadır. Yani oyun/eğlence bağlamında koşma, kovalama, kaçma ve oyun güreşi gibi formlarda ortaya çıkan orta veya kuvvetli fiziksel aktivitedir.

4- Aşağıdakilerden hangisi fiziksel aktivite oyunu araştırmacılarındandır?

A) Pellegrini
B) Piaget
C) Erikson
D) Parten
E) Smilansky

Cevap: A) Pellegrini

5- ……….yaşamın ilk yılında ortaya çıkan kolları sallama ve tekmeleme gibi belirgin bir işlevi olmayan kaba motor hareketlerdir. Verilen boşluğu en uygun ifade ile tamamlayınız?

A) Basmakalıp ritmik hareketler
B) Egzersiz oyunları
C) Kaçma kovalama oyunları
D) Oyun dövüşü
E) İtiş kakış oyunları

Cevap: A) Basmakalıp ritmik hareketler

6- Basmakalıp ritmik hareketlerin artış gösterdiği yaş aralığı aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

A) 9 ay
B) 12 ay
C) 3 ay
D) 6 ay
E) 15 ay

Cevap: D) 6 ay

Basmakalıp ritmik hareketlerin artış gösterdiği yaş aralığı “D) 6 ay” civarında başlar. Bu dönemde bebekler temel motor becerilerini geliştirmeye başlar ve daha fazla ritmik hareketler yaparlar.

7- ……… oyun bağlamında gerçekleşen kaba lokomotor hareketler olarak tanımlanmaktadır. Verilen boşluğu en uygun ifade ile tamamlayınız?

A) Basmakalıp ritmik hareketler
B) Egzersiz oyunları
C) Kaçma kovalama oyunları
D) Oyun dövüşü
E) İtiş kakış oyunları

Cevap: B) Egzersiz oyunları

8- Aşağıdakilerden hangisi fiziksel aktivite oyununun fiziksel faydalarından biri değildir?

A) Kas gelişimi
B) Lokomotor beceriler
C) Kuvvet
D) Dayanıklılık
E) Akademik performans

Cevap: E) Akademik performans

“E) Akademik performans” fiziksel aktivite oyununun fiziksel faydalarından biri değildir. Fiziksel aktivitenin birçok faydası arasında akademik performansa olumlu etkileri olabilir, ancak bu fayda tam anlamıyla fiziksel değildir. Fiziksel aktivite, kas gelişimi, lokomotor becerilerin geliştirilmesi, kuvvet artışı ve dayanıklılığın artırılması gibi fiziksel sağlık yönlerine katkıda bulunur.

9- ………… çocukların kaçmak veya mağdur olmak gibi alt roller ve mağduru kovalamak ya da mağdur etmek gibi üst düzey roller arasında karşılıklı ölçülü değişim olarak tanımlanır. Verilen boşluğu en uygun ifade ile tamamlayınız?

A) Basmakalıp ritmik hareketler
B) Egzersiz oyunları
C) Kaçma kovalama oyunları
D) Oyun dövüşü
E) İtiş kakış oyunları

Cevap: E) İtiş kakış oyunları

10- Aşağıdakilerden hangisi Kız ve erkek çocukların itiş kakış oyunları arasında da farklılıklardan biri değildir?

A) Kızlar erkeklerden daha sık ve daha yüksek bir enerji düzeyinde oyuna katılır.
B) Erkek çocukların oyunu kızlardan daha hiyerarşik, aktif, yoğun, rekabetçi ve agresif olma eğilimlidir.
C) Kız çocuklarının oyunları erkeklerden daha fazla dil içerir.
D) Kız çocuklarının senaryoları genellikle bakım, koruma ve kurtarmaya dayanır
E) Erkek çocuk senaryoları genellikle dövüş ve oyun gücü, rekabeti ile ilgili ve güncel medyaya (örneğin, televizyon, film ve video oyunlarıBatman, Spiderman gibi) dayanır

Cevap: A) Kızlar erkeklerden daha sık ve daha yüksek bir enerji düzeyinde oyuna katılır.

Çocuklar özellikle de erkek çocuklar itiş kakış oyunu oynamaktan hoşlanmaktadır. Ancak kızlarında oynadığı görülmektedir. Kız ve erkek çocukların itiş kakış oyunları arasında da farklılıklar vardır. Bunlar,
-Erkekler kızlardan daha sık ve daha yüksek bir enerji düzeyinde oyuna katılır.
-Erkek çocukların oyunu kızlardan daha hiyerarşik, aktif, yoğun, rekabetçi ve agresif olma eğilimlidir.
-Kız çocuklarının oyunları erkeklerden daha fazla dil içerir. Kız çocuklarının senaryoları genellikle bakım, koruma ve kurtarmaya dayanırken erkek çocuk senaryoları genellikle dövüş ve oyun gücü, rekabeti ile ilgili ve güncel medyaya (örneğin, televizyon, film ve video oyunları -Batman, Spiderman- gibi) dayanmaktadır

11- Çocukların nesneleri kullanırken meşgul olduğu oyunlardan biri değildir?

A) Sensorimotor-keşifsel
B) Yapı-inşa
C) Dramatik
D) Kurallı oyunlar
E) İtiş kakış

Cevap: E) İtiş kakış

Çocukların nesneleri kullanırken meşgul olduğu oyunlar şunlardır:
-Sensorimotor-keşifsel nesne oyunu
-Yapı-inşa oyunu
-Dramatik oyun
-Kurallı oyunlardır

12- Uzgiris’in Bebek Gelişim Ölçeği ile ilgili verilenlerden hangisi yanlıştır?

A) 2. ayda nesneleri ağza götürme
B) 3. ayda görsel sınama
C) 4. ayda yüzeylere nesneleri vurma
D) 5. ayda nesneleri sallamaya başlama
E) 7. ayda nesnelerin manuel ve görsel sınama

Cevap: E) 7. ayda nesnelerin manuel ve görsel sınama

Uzgiris’in Bebek Gelişim Ölçeğinde,
-2. ayda nesneleri ağza götürme
-3. ayda görsel sınama
-4. ayda yüzeylere nesneleri vurma
-5. ayda nesneleri sallamaya başlama
-6. ayda nesneleri manuel ve görsel sınama
-7. ayda nesneleri sürtme, yırtma ve çekme
-8-9. ayda düşürme ve fırlatma görülür

13- Aşağıdakilerden hangisi keşfetme ile ilgili değildir?

A) Yüksek kalp atış hızı
B) Düşük düzeyde dikkat dağınıklığı
C) Negatif/sabit etki
D) Bilgi toplama
E) Nesne ne yapabilirim? ile karakterizedir.

Cevap: E) Nesne ne yapabilirim? ile karakterizedir.

Keşif, birey aşina olmadığı nesnelerle ilk karşılaştıklarında sergilenen davranıştır.
Keşif davranışı;
-Yüksek kalp atış hızı
-Düşük düzeyde dikkat dağınıklığı
-Negatif/sabit etki
-Bilgi toplama
-Yeni bağlam
-Nesne ne yapar? ile karakterizedir.

14- Aşağıdakilerden hangisi nesnelerle oyun davranışları ile ilgili değildir?

A) Daha düşük kalp atış hızı
B) Dikkatleri kolay dağıtılabilir
C) Olumlu etkiler
D) Uygulama
E) Nesne ile ne yapar? İle karakterizedir

Cevap: E) Nesne ile ne yapar? İle karakterizedir

Nesnelerle oynayan çocuk davranışı;
-Daha düşük kalp atış hızı
-Dikkat kolay dağılır
-Olumlu etki
-Uygulama
-Tanıdık bağlam
-Nesne ile ne yapabilirim? ile karakterizedir

15- Bebeklerin hangi refleksi, bir nesne ile anlık iletişim şansı yaratmaktadır?

A) Moro
B) Tonik boyun
C) Yakalama
D) Adımlama
E) Esneme

Cevap: C) Yakalama

16- Çocuklar bir şey inşa etmek için oyun malzemeleri kullandıklarında ortaya çıkan oyun aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sensorimotor-keşifsel
B) Yapı
C) Dramatik
D) Kurallı oyunlar
E) İtiş kakış

Cevap: B) Yapı

Çocuklar bir şey inşa etmek için oyun malzemeleri kullandıklarında ortaya çıkan oyun “B) Yapı” oyun türüdür. Yapı oyunları, çocukların farklı malzemeleri kullanarak yapılar oluşturduğu ve inşa ettiği oyunlardır. Bu tür oyunlar, el becerilerini geliştirme, problem çözme yeteneklerini artırma ve yaratıcılığı teşvik etme açısından önemlidir.

17- Aşağıdakilerden hangisi yapı oyunu materyallerinden biri değildir?

A) Tinkertoys,
B) Legolar,
C) Oyun hamurları
D) Magnet bloklar
E) Kewpie bebekler

Cevap: E) Kewpie bebekler

Yapı oyunu, çocuklar bir şey inşa etmek için oyun malzemeleri kullandıklarında ortaya çıkmaktadır. Yapı oyunu; yaratıcılık, hayal ve problem çözmeyi içermektedir. Tinkertoys, legolar, oyun hamurları ve magnet bloklar gibi materyaller yapı oyunu için kullanılmaktadır. Bir blok yapı yapmak, bir hayvanı kilden şekillendirmek, tinkertoys ile bir uzay gemisi inşa etmek ve bir bulmacayı bir araya getirmek yapı oyunu örnekleridir

18- Yapı oyununu çocuğun bir şey oluşturmak veya inşa etmek için nesnelerin kullanımı olarak tanımlayan aşağıdakilerden hangisidir?

A) Smilansky
B) Freud
C) Plato
D) Aristo
E) Erikson

Cevap: A) Smilansky

19- Okul öncesinde yapı oyunu sıklığını %15 ile %17 olarak bildiren oyun araştırmacısı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Smilansky
B) Freud
C) Pellegrini
D) Aristo
E) Erikson

Cevap: C) Pellegrini

20- Gesell’in yapı oyunu aşamaları ile ilgili verilenlerden hangisi yanlıştır?

A) 1-6 yaş arası bloklarla yapı oyunu aşamalarını incelemiştir.
B) Bebekler sadece blokları kavrar ve ağzına götürür
C) 18–24 ay arasında basit bir şekilde istiflemeye veya düzenlemeye başlar
D) 5 yaşa kadar genellikle bazı rol yapma oyunlarının bir parçası olarak adlandırılan üç boyutlu yapılar (örneğin bir kale veya bir tekne gibi) inşa eder
E) 4 yaşta karmaşık iki boyutlu yapılar inşa eder

Cevap: A) 1-6 yaş arası bloklarla yapı oyunu aşamalarını incelemiştir.