Grafik Tasarım -2 Ünite 7
Grafik Tasarım Rapor Yazımında Tasarım Uygulama Boyutu Örneğinin Analizi
#1. Tasarım süreci ele alındığında zihinsel, bilişsel ve algısal birçok parametrenin devreye girerek ilerlediği çok katmanlı bir süreç olarak karşımıza çıkmaktadır. Yukarıdaki bilgiden yola çıkarak, bu sürecin doğru bir şekilde ilerlemesi için katmanlar arasında yapılması gereken adım aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap: B) Katmanlar arasında doğru geçişlerin sağlanması
Açıklama: Tasarım sürecinde katmanlar arasında doğru geçişlerin sağlanması, sürecin doğru bir şekilde ilerlemesi için gereklidir.
#2. Tamamlanan uygulama sürecinin sonunda seçilen çalışmaların baskı öncesi ve baskı sonrası sürece hazırlanmasına ——– süreci denir.
Cevap: E) Üretim
Açıklama: Tamamlanan uygulama sürecinin sonunda seçilen çalışmaların baskı öncesi ve baskı sonrası sürece hazırlanmasına üretim süreci denir.
#3. Uygulama süreci içerisinde yapılan tasarımlar, öğrenilen yeni bilgiler ve yeni düşünceler ışığında ——–. kazanmaktadır.
Cevap: C) Özgünlük ve çeşitlilik
Açıklama: Uygulama sürecinde yapılan tasarımlar, yeni bilgiler ve düşüncelerle özgünlük ve çeşitlilik kazanır.
#4. Aşağıdakilerden hangisi Apple firmasının okulunda okutulan “Nasıl Picasso gibi çizilir?” adıyla açılan derse konu olan Picasso’nun eserinin adıdır?
Cevap: D) Boğa
Açıklama: “Nasıl Picasso gibi çizilir?” dersinde konu olan Picasso’nun eseri “Boğa”dır.
#5. Taslaklar fikrin görselleştirilmesinde kullanılan ilk basamak aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap: C) Taslak
Açıklama:
Taslak: Araştırma sonucunda oluşturulan raporun uygulama boyutuna gelindiğinde olgunlaşan fikirlerin tasarım olarak görselleştirilmesi gerekmektedir. Burada karşımıza oluşturulan taslaklar çıkmaktadır. Taslaklar fikrin görselleştirilmesinde kullanılan ilk basamaktır. Oluşturulan her taslak tasarımcının zihinsel olarak başlattığı ilk denemelerdir. Tasarımda bu süreç kaliteli bir şekilde yürütülmeli gerektiği kadar vakit ayrılmalıdır. Çünkü bu aşamada çalışmalar belirli bir seviyeye taşınmalıdır.
Öğrenme Yönetim Sistemi Öğrenci Dostu LOLONOLO bol bol deneme sınavı yapmayı önerir.
#6. Aşağıdakilerden hangisi tasarımda görsel anlatımları, düşünceyi ve yapılan araştırmalar sonucunda hayal edilen imgeyi görselleştirmenin en sade yoludur?
Cevap: B) Eskiz
Açıklama: Eskiz, tasarımda görsel anlatımları ve düşünceleri en sade şekilde görselleştirmenin yoludur.
#7. Aşağıdakilerden hangisi eskiz türlerinin dört ana başlığı içerisinde yer almamaktadır?
Cevap: D) Örnek çalışma eskizleri
Açıklama: Örnek çalışma eskizleri, dört ana eskiz türü içerisinde yer almaz.
#8. Araştırma tamamlandıktan sonra ortaya çıkan bilgiler ışığında oluşturulan ve en son aşama olarak değerlendirilen kısma ——- denilmektedir.
Cevap: A) Uygulama Süreci
Açıklama: Araştırma tamamlandıktan sonra oluşturulan ve en son aşama olan kısım, uygulama sürecidir.
#9. Aşağıdakilerden hangisi yazılı bir araştırma metninin, uygulama aşamasında görselleştirilirken tasarımcı tarafından atılması gereken adımlar içerisinde yer almaktadır?
Cevap: B) Tasarımın eskizleri oluşturulmalıdır.
Açıklama: Tasarımın eskizleri, araştırma metninin görselleştirilmesi için ilk adımlardan biridir.
SONUÇ
İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi (Auzef)
Açık Öğretim Fakültesi
Bölüm :Grafik Tasarımı
Sınıf : 2. Sınıf
Ders : Grafik Tasarım -2
Dönem : Bahar Dönemi
Ünite 7 : Grafik Tasarım Rapor Yazımında Tasarım Uygulama Boyutu Örneğinin Analizi
İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi (Auzef)
Açık Öğretim Fakültesi
Bölüm :Grafik Tasarımı
Sınıf : 2. Sınıf
Ders : Grafik Tasarım -2
Dönem : Bahar Dönemi
Ünite 7 : Grafik Tasarım Rapor Yazımında Tasarım Uygulama Boyutu Örneğinin Analizi
Grafik Tasarım Rapor Yazımında Tasarım Uygulama Boyutu Örneğinin Analizi
| İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi (Auzef) Açık Öğretim Fakültesi Bölüm :Grafik Tasarımı Sınıf : 2. Sınıf Ders : Grafik Tasarım -2 Dönem : Bahar Dönemi Ünite 7 : Grafik Tasarım Rapor Yazımında Tasarım Uygulama Boyutu Örneğinin Analizi |
|---|
|
Grafik Tasarımı II
@lolonolo_com |
Grafik Tasarımı II
![]() |
![]() |

