Çocuk Edebiyatı Vize Deneme Sınavı -1
Çocuk Edebiyatı Vize Deneme Sınavı -1
#1. Çocuk edebiyatı hangi gelişmeleri sağlayan bir alan olarak tanımlanmaktadır?
#2. Aşağıdaki yazarlardan hangisi 19. yüzyıl çocuk edebiyatında bilim kurgu romanlarının öncülüğünü yapmıştır?
#3. Okul kavramı ne zaman ortaya çıkmıştır?
#4. Aşağıdakilerden hangisi “Çevreyi ve Hayatın Akışını Tanıtıcı ve İçselleştirici Kitaplar” arasında yer almaktadır?
#5. Küçük Lord, aşağıda yer alan ifadelerden hangisini temsil etmektedir?
Öğrenme Yönetim Sistemi Öğrenci Dostu LOLONOLO bol bol deneme sınavı yapmayı önerir.
#6. Anaokullarında öğretmen/anlatıcı kitap okurken aşağıdakilerden hangisini gerçekleştirmez?
#7. Okul öncesi çocuk nasıl bir varlık olarak tanımlanmaktadır?
#8. Romantizm’in ve dinin burjuva dünya görüşüne tepkisi ve doğaya dönüşü temsil eden yapıt hangisidir?
#9. Çocukların tablo ve resimlerde yalnız başına ve istediği gibi resmedilmesi hangi dönemde gerçekleşmiştir?
#10. Aşağıdakilerden hangisi son 40 yıl içinde çocuk edebiyatına yapıtları çokça çevrilen yazarlardan biri değildir?
Öğrenme Yönetim Sistemi Öğrenci Dostu LOLONOLO bol bol deneme sınavı yapmayı önerir.
#11. Aşağıdakilerden hangisi 18. yüzyıl çocuk edebiyatında yer almaz?
#12. 1. Eğitim ve disiplin bağlamında L.D. Mause’ye dayanarak 18. yüzyıldan önce doğan çocukların büyük bir yüzdesi, günümüz terminolojisine göre nasıl tanımlanmıştır?
#13. Antikçağ’da Platon, aşağıda yer alan düşüncelerin hangisini savunmuştur?
#14. Çocukların kitaplarla ilgili hangi özgürlükleri kısıtlanmamalıdır?
#15. Aşağıda eksik olan parçayı tamamlayınız! “Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Beyannamesi’ne göre çocuk 0-18 yaş arası ………. olarak tanımlanmıştır.”
Öğrenme Yönetim Sistemi Öğrenci Dostu LOLONOLO bol bol deneme sınavı yapmayı önerir.
#16. Belleğini Yitiren Tilkinin Öyküsü hangi sınıflandırmada yer alan bir kitap örneğidir?
#17. Genel olarak çocuğa tanınan eğitim sürecine ve toplumun ahlakına dönük eleştiri içeren yapıt hangisidir?
#18. Edebiyatın en büyük denetçisi kimdir?
#19. Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi çocuğun sahip olduğu özelliklerdendir?
#20. Okul sürecinde çocuk aşağıdaki yetilerden hangisini kazanır?
Öğrenme Yönetim Sistemi Öğrenci Dostu LOLONOLO bol bol deneme sınavı yapmayı önerir.
#21. 1-2 yaş aralığında kitapla bir araya gelen çocuğun davranışları hangi yönde gerçekleşmez?
#22. Küçük Lord ve Küçük Prenses yapıtlarında konu edilen soyluluğa nasıl ulaşılmaktadır?
#23. Yüzyılda başlayan sömürgecilikle birlikte toplumsal ve ekonomik ilişkiler ne yönde değişmiştir?
#24. Çocuk için kitap seçiminde “asimetrik bir ilişki söz konusudur” ifadesinden ne anlaşılmaktadır?
#25. Ağağıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?
Öğrenme Yönetim Sistemi Öğrenci Dostu LOLONOLO bol bol deneme sınavı yapmayı önerir.
#26. Genel anlamda çocuk kavramını aşağıdakilerden hangisi karşılar?
#27. Ortaçağ’da çocuk nasıl ele alınmaktadır?
#28. Türk toplumunun çocuğa bakış açısı nedir?
#29. Aşağıdakilerden hangisi dayanışma ve başkalarının kimliğine saygı duyan kitaplar arasında değildir?
#30. Aşağıdakilerden hangisi Antikçağ ve Ortaçağ’daki çocuk anlayışını yansıtmaz?
Öğrenme Yönetim Sistemi Öğrenci Dostu LOLONOLO bol bol deneme sınavı yapmayı önerir.
#31. Özel anlamda çocuk kavramını aşağıdakilerden hangisi karşılar?
#32. Aşağıda yer alan seçeneklerden hangisi öykünün özelliklerdendir?
#33. Aşağıdakilerden hangisi canlıları kendine özgülükleriyle tanıtıcı kitaplarından birisidir?
#34. Tarihsel süreçte çocuğa özel bir giysi tasarımının olmamasının nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
#35. Aşağıdakilerden hangisi 1960’lı yıllardan sonra çocuk edebiyatının temel anlayışını oluşturmaya başlamıştır?
Öğrenme Yönetim Sistemi Öğrenci Dostu LOLONOLO bol bol deneme sınavı yapmayı önerir.
SONUÇ
TEBRİKLER! GEÇTİNİZ
70’in üzerinde puan aldınız.
Zeki bir öğrenci olduğunu biliyordum, yoksa neden LOLONOLO’yu seçesin, değil mi? 🙂
TEKRAR DENE
70’in altında puan aldınız.
LOLONOLO ‘yu çok üzdünüz 🙁 lütfen tekrar deneyin ve LOLONOLO’yu güldürün.
| Ünite Soruları |
| Çocuk Edebiyatı Ünite -1 |
| Çocuk Edebiyatı Ünite -2 |
| Çocuk Edebiyatı Ünite -3 |
| Çocuk Edebiyatı Ünite -4 |
| Çocuk Edebiyatı Ünite -5 |
| Çocuk Edebiyatı Ünite -6 |
| Çocuk Edebiyatı Ünite -7 |
![]() |


