Auzef Özel Eğitime Giriş Final Deneme Sınavı 2
Auzef Özel Eğitime Giriş Final Deneme Sınavı 2
#1. Aşağıdakilerden hangisi yapılabilecek öğretimsel uyarlamalardan değildir?
Cevap : a) Öğretimin hızını eğitim verilen gruba göre ayarlamak
#2. Aşağıdakilerden hangisi özel eğitimde aile eğitiminin amaçlarından biri değildir?
Cevap : c) Aile planlaması hakkında aileyi bilgilendirme
#3. Aşağıdakilerden hangisi kaynaştırma uygulamasında yer alan bireylerden değildir?
Cevap : a) Psikiyatrist
#4. Gelişimsel konuşma apraksisi en çok hangi çocukluk çağı problemiyle karıştırılmaktadır?
Cevap : e) Gecikmiş konuşma
#5. Aşağıdakilerden hangisi OSB’li bireylerin psiko-motor alandaki özelliklerinden biri değildir?
Cevap : a) Ayak parmakların ucunda yürümemek
Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.
#6. Ülkemizde kaynaştırmaya ilişkin atılan ilk adım hangi tarihte hangi olay ile başlamıştır?
Cevap : c) 1983 yılı -Özel Eğitime Muhtaç Çocuklar Kanunu
#7. Bireyin dil becerilerine uygun olmayacak ölçüde ses, hece veya sözcük tekrarları, uzatmaları, duraklamaları ve sözcüklerin gerginlikle çıkarılması durumuna hangi tanı konulmaktadır?
Cevap : d) Kekemelik
#8. Aşağıda yer alan düzenlemelerden hangisi işitme engellilere yönelik yapılan düzenlemelerdendir?
Cevap : b) Sınıfa teneffüs saatini gösteren uyaranlar asmak
#9. Aşağıdakilerden hangisi özel gereksinimli çocuğa sahip ailelerin yaşadığı sorunlardan değildir?
Cevap : e) Toplum içine çıkmaktan utanma
#10. Özel gereksinimli bireyin kaydının normal sınıfta bulunduğu, kayıtlı olduğu sınıfın programını takip ettiği ve bireyin ihtiyaçları doğrultusunda gerekli öğretimsel uyarlamaların yapıldığı kaynaştırma türü aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap : b) Tam zamanlı kaynaştırma
Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.
#11. Çocuğun liderliğinde başlayıp, terapistin aktif katılımı ile sürdürülen oyun’a dayalı yöntem aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap : a) Floortime-DIR
#12. Aşağıdakilerden hangisi otizm’e eşlik eden durumlardan birisidir?
Cevap : b) Öğrenme güçlüğü
#13. Genişletilmiş uygulama modeli, genelleştirilmiş uygulama modeli ve özelleştirilmiş uygulama modeli olmak üzere üç alt türü olan aile eğitimi programı aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap : a) Hem eve hem eğitim kurumuna dayalı aile eğitim programı
#14. Aşağıdakilerden hangisi özel gereksinimli çocuğa sahip ailelere sağlanan destekler arasında yer almaz?
Cevap : b) Klinik destek
#15. Otizmli bireylerin gösterdikleri özelliklerden biri olan ekolali nedir?
Cevap : b) Söylenilenleri tekrar etmek
Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.
#16. Çocuğun ba-ba, ma-ma gibi heceleri hangi aylarda söyleyebilmektedir?
Cevap : b) 6-12 ay
#17. 6 ay gelişim döneminde ailenin hangi etkinliklere yer vermesi önerilmektedir?
Cevap : b) Ce oyunu
#18. Aşağıdakilerden hangisi Otizm Spektrum Bozukluğuna sahip bireylerin oyun özelliklerinden biri değildir?
Cevap : e) Oyunda, oyun arkadaşına ihtiyaç duyarlar
#19. Aşama modeline göre ailelerin yaşadıkları tepkisel evreler aşağıdaki şıklardan hangisinde doğru sıra ile verilmiştir?
Cevap : e) Şok, reddetme, depresyon, karmaşa, suçluluk, kızgınlık, pazarlık etme, kabul ve uyum.
#20. DSM -V’in iletişim bozuklukları sınıflandırmasına göre aşağıdakilerden hangisi yer almamaktadır?
Cevap : b) Yarık damak/dudak
Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.
SONUÇ
Auzef Çocuk Gelişimi Lisans
2022 Güz Dönemi Çıkmış Sorular
Auzef Özel Eğitime Giriş Çıkmış Sorular
Öğrenci Dostu
LOLONOLO – Öğrenme Yönetim Sistemi
Auzef Çocuk Gelişimi Lisans
2022 Güz Dönemi Çıkmış Sorular
Auzef Özel Eğitime Giriş Çıkmış Sorular
Öğrenci Dostu
LOLONOLO – Öğrenme Yönetim Sistemi
HD Quiz powered by harmonic design
Auzef Çocuk Gelişimi Lisans
2022 Güz Dönemi Çıkmış Sorular
Auzef Özel Eğitime Giriş Çıkmış Sorular
Öğrenci Dostu
LOLONOLO – Öğrenme Yönetim Sistemi
Auzef Çocuk Gelişimi Lisans Çıkmış Sorular |
Auzef Özel Eğitime Giriş Final Deneme Sınavı 2Zihinsel Yetersizliği Olan Çocuklar
Auzef Çocuk Gelişimi Lisans Öğrenci Dostu |