Bilim ve Bilimsel Araştırma
#1. “Bilim insanı” sözünü ilk kez 1830’larda söyleyen fizikçi ve bilim tarihçisi aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap : E. William Whewell
#2. Bilginin konusunu oluşturan olay ya da nesnelerin gözlemlenebilir olması anlamına gelir. Bu tanım hangi kavramı göstermektedir?
#3. Aşağıdakilerden hangisi bir bilim insanının amacı olamaz?
Cevap : C. Kusursuz olmak
#4. Yaygın bir anlayışa göre doğa bilimleri inceledikleri olguları açıklamaya çalışırken, sosyal bilimler ise .......... çalışmaktadır. Noktalı yere gelmesi gereken doğru ifade hangisidir?
#5. Aşağıdakilerden hangisi pozitivist bilim anlayışının dayandığı temel varsayımlardan değildir?
Cevap : B. Metafizik iddialar, değer yargıları ve kanaatler meşru bilgidir.
#6. Aşağıda yer alan bilgilerden hangisi yanlıştır?
Cevap : B. Modern anlamda bilim, 14. yüzyıllarda Batı dünyasında ortaya çıkmıştır.
#7. Aşağıdakilerden hangisi bilimsel düşünmenin temel özellikleri arasında yer almaz?
Cevap : D. Sadece bilgi toplamak ve biriktirmek
#8. Aşağıdakilerden hangisi düşünceleri ile geleneksel pozitivist bilim anlayışına önemli eleştiriler getirerek pozitivizm ötesi bilim anlayışının oluşmasına katkı sağlamıştır?
Cevap : D. Paul Feyerabend
#9. Aşağıdakilerden hangisi pozitivizm ötesi bilim yaklaşımının özellikleri arasında yer almaz?
Cevap : E. Tek doğru yöntem söz konusudur.
#10. Bilimsel faaliyetleri paradigma adını verdiği bir kavramla açıklamaya çalışan ve çağımızın önde gelen bilim felsefecilerinden olan kişi hangisidir?
SONUÇ
-
Auzef Çocuk Gelişişimi Güz Dönemi Soruları
Bilimsel Araştırma Teknikleri
Öğrenci Dostu
LOLONOLO – Öğrenme Yönetim Sistemi
Auzef Çocuk Gelişişimi Güz Dönemi Soruları
Bilimsel Araştırma Teknikleri
Öğrenci Dostu
LOLONOLO – Öğrenme Yönetim Sistemi
HD Quiz powered by harmonic design
Çocuk Gelişimi Bilimsel Araştırma Teknikleri Ünite -1
Bilim ve Bilimsel Araştırma
Aşağıdakilerden hangisi bilimsel düşünmenin temel özellikleri arasında yer almaz?
A. Olaylara dayanma
B. Yanılma olasılığının kabulü
C. Tarafsızlık
D. Sadece bilgi toplamak ve biriktirmek
E. Eleştiriye açık olma
Cevap : D. Sadece bilgi toplamak ve biriktirmek
|
Aşağıdakilerden hangisi pozitivist bilim anlayışının dayandığı temel varsayımlardan değildir?
A. Bilimsel ilerleme birikimseldir.
B. Metafizik iddialar, değer yargıları ve kanaatler meşru bilgidir.
C. Bilimsel bilgi tek meşru bilgidir.
D. Bilimin amacı neden-sonuç ilişkilerini açığa çıkarmak ve düzenlilikleri açıklayan kanunlar ortaya koymaktır.
E. Meşru bilgiye ancak mantık ve matematiği kullanarak, doğa bilimlerinin yöntemleri ile ulaşılabilir.
Cevap : B. Metafizik iddialar, değer yargıları ve kanaatler meşru bilgidir.
|
Aşağıdakilerden hangisi pozitivizm ötesi bilim yaklaşımının özellikleri arasında yer almaz?
A. Bilimsel aşamaların hiçbir aşaması değer yargılarından bağımsız değildir.
B. Bilimsel çalışma metafizik temellere dayanabilir.
C. Bir bilimsel kuramın temel varsayımları ampirik olarak test edilebilir nitelikte olmayabilir
D. Bilimcilerin çalışmalarında kanaatlerini, inançlarını ve ikna yöntemlerini ve retoriği temel almaları matematik ve istatistiki yöntemleri temel almalarıyla eşdeğerdedir.
E. Tek doğru yöntem söz konusudur.
Cevap : E. Tek doğru yöntem söz konusudur.
|
Aşağıda yer alan bilgilerden hangisi yanlıştır?
A. Bilim, Latince bilmek kökünden (scire) türemiştir.
B. Modern anlamda bilim, 14. yüzyıllarda Batı dünyasında ortaya çıkmıştır.
C. Bilimsel faaliyetler uzun çağlar boyunca felsefe ile iç içeydi.
D. Doğayı ve toplumu anlama ve açıklamada gelenek ve dinin yerini alan bir
düşünce tarzı olarak öne çıkmıştır.
E. Bilim insanı sözü ilk kez 1830’larda fizikçi ve bilim tarihçisi William Whewell
tarafından kullanılmıştır.
Cevap : B. Modern anlamda bilim, 14. yüzyıllarda Batı dünyasında ortaya çıkmıştır.
|
Bilginin konusunu oluşturan olay ya da nesnelerin gözlemlenebilir olması anlamına gelir. Bu tanım hangi kavramı göstermektedir?
A. Görgüllük
B. Bilim
C. Deney
D. Yorumlama
E. Pratik Analiz
Cevap : A. Görgüllük
|
Aşağıdakilerden hangisi bir bilim insanının amacı olamaz?
A. Bilgi toplamak
B. Sorunların neler olduğunu araştırmak.
C. Kusursuz olmak
D. Çözüm bulmak
E. Bilinmeyenleri cevaplandırmak
Cevap : C. Kusursuz olmak
|
Aşağıdakilerden hangisi düşünceleri ile geleneksel pozitivist bilim anlayışına önemli eleştiriler getirerek pozitivizm ötesi bilim anlayışının oluşmasına katkı sağlamıştır?
A. Moritz Schlick
B. Ernst Mach
C. Rudolf Carnap
D. Paul Feyerabend
E. Herbert Spencer
Cevap : D. Paul Feyerabend
|
Bilimsel faaliyetleri paradigma adını verdiği bir kavramla açıklamaya çalışan ve çağımızın önde gelen bilim felsefecilerinden olan kişi hangisidir?
A. Newton
B. Paul Feyerabend
C. Thomas Kuhn
D. Karl Popper
E. Saint-Simon
Cevap : C. Thomas Kuhn
|
Yaygın bir anlayışa göre doğa bilimleri inceledikleri olguları açıklamaya çalışırken, sosyal bilimler ise ………. çalışmaktadır. Noktalı yere gelmesi gereken doğru ifade hangisidir?
A. Çözmeye
B. Yorumlamaya
C. Aydınlatmaya
D. Anlamaya
E. Görmeye
Cevap : D. Anlamaya
|
“Bilim insanı” sözünü ilk kez 1830’larda söyleyen fizikçi ve bilim tarihçisi aşağıdakilerden hangisidir?
A. Marie Curie
B. Nikolas Kopernik
C. Immanuel Kant
D. Max Weber
E. William Whewell
Cevap : E. William Whewell
|
Auzef Çocuk Gelişişimi Güz Dönemi Soruları
Bilimsel Araştırma Teknikleri
Öğrenci Dostu
LOLONOLO – Öğrenme Yönetim Sistemi |
Çocuk Gelişimi Bilimsel Araştırma Teknikleri Ünite -1