auzefÇocuk GelişimiPsikometrik ve Gelişimsel Ölçme ve Değerlendirme

Psikometrik ve Gelişimsel Ölçme ve Değerlendirme Vize Deneme Sınavı -4

Psikometrik ve Gelişimsel Ölçme Vize Deneme Sınavı -4

 

#1. Ölçme işlemi öncesinde hangisi yapılmamalıdır?

Cevap : D) Çocukla uzun süre oyun oynanması

#2. Sınıf normları hangi amaçla kullanılır?

Cevap : A) Çocuğun sınıfın ortalama beceri düzeyine göre durumunun belirlenmesi

#3. Çocukların dili kullanma becerilerinin sınırlı olması ölçme ve değerlendirmede nasıl bir farklılığa neden olur?

Cevap : B) Sözel diyalogda dikkatinin kolaylıkla dağılmasına neden olur.

#4. Aşağıdakilerden hangisi Piaget’nin kuramındaki işlem öncesi dönemin özelliklerinden biri değildir?

Cevap : C) Miktarın korunumu

#5. Çocukların psikolojik değerlendirmesi ile ilgili ifadelerden hangisi yanlıştır?

Cevap : B) Değerlendirmede çocuğun eksiklerine odaklanılması gerekir.

Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.

#6. Hangi testler için yaş normlarının mevcut olması önemlidir?

Cevap : B) Gelişim testleri

#7. Bir ölçüm aracının psikometrik olarak sağlam olduğunun söylenmesi için aşağıdakilerden hangisi gereklidir?

Cevap : B) Ölçüm aracı, ölçmeyi amaçladığı değişkeni doğru bir şekilde ölçmeli ve sonuçları tutarlı olmalıdır.

#8. Ölçüm öncesi yapılacak işlem hakkında neden bilgi verilmelidir?

Cevap : A) Çocuğun uygun performans sergilemesi için

#9. Çocuğun dikkat süresinin kısa olması değerlendirmede hangi değişikliğe neden olmaz?

Cevap : D) Çocuğa saygılı davranılmasını gerektirir.

#10. Çocuğun normal gelişimi için hangisi doğrudur?

Cevap : B) Normal gelişim, çocuğun genetik özellikleri ve çevresinden etkilenir.

Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.

#11. Dil gelişimi için aşağıdakilerden hangisi doğru değildir?

Cevap : A) Çocuğun kurallı konuşmayı öğrendiği kural öğrenme dönemi 0-2 yaş arasıdır.

#12. Çocuğun test performansını en uygun hale getirmek için hangisi yapılmaz?

Cevap : A) Test sonrası sonuç hakkında bilgi verilir

#13. Bir testin güvenirliğinin hesaplanmasında hangisi kullanılmaz?

Cevap : E) Testin ölçüt ile benzer sonuçlar vermesi

#14. Çocuğun değerlendirilmesinde ısınma faaliyeti kullanılmasının sebebi nedir?

Cevap : A) Çocuğun yeni ortam ve kişiye uyum göstermesine yardımcı olmak

#15. Aşağıdakilerden hangisi çocukların ölçme ve değerlendirmesinde erişkinlerden farklı olarak dikkate alınmalıdır?

Cevap : E) Oyun ve hikaye gibi yöntemler kullanılması

Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.

#16. Aşağıdakilerden hangisi ölçeğin kullanım rahatlığı ile ilgili değildir?

Cevap : D) Farklı ölçümlerde tutarlı sonuçlar vermesi

#17. Çocuğun test sırasında sıkıldığı, esnediği ve teste devam etmek istemediğini söylediği durumda ne yapılabilir?

Cevap : B) Başka bir gün tamamlanmak üzere test ara verilir.

#18. Beyin gelişimi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Cevap : A) Belli becerilerin kazanımı için kritik dönemler vardır.

#19. Ölçüm araçları aşağıdakilerden hangi şekilde kullanılmalıdır?

Cevap : C) Çocuğu iyi tanıyıp sorunu öğrendikten sonra hipotez test etmek amacıyla

#20. Erikson’un psikososyal gelişim kuramına göre aşağıdaki eşleştirmelerden hangisi doğrudur?

Cevap : C) Okul çağı dönemi- Üretkenlik

Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.

Öncesi
TESTi BiTiR, PUANINI GÖR

SONUÇ

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans 3. Sınıf Güz Dönemi

Psikometrik ve Gelişimsel Ölçme ve Değerlendirme

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans 3. Sınıf Güz Dönemi

Psikometrik ve Gelişimsel Ölçme ve Değerlendirme

HD Quiz powered by harmonic design

Psikometrik ve Gelişimsel Ölçme ve Değerlendirme Vize Deneme Sınavı -4

Psikometrik ve Gelişimsel Ölçme ve Değerlendirme Vize Deneme Sınavı -4

Ölçüm Sonuçlarının Raporlanması

Ölçme ve değerlendirme sonucunun raporlanması neden önemlidir?

A) Ölçüm yanlışlarının tespitini sağlar.

B) Çocuğun test sonuçlarını öğrenmesini sağlar.

C) Öğrenilen bilginin anlamlı bir bütün haline getirilmesini sağlar.

D) Test sonuçlarının gizli kalmasını sağlar.

E) İlgili uzmanın memnun olmasını sağlar.

Cevap : C) Öğrenilen bilginin anlamlı bir bütün haline getirilmesini sağlar.

Aşağıdakilerden hangisi ölçme ve değerlendirme raporu yazılmasının amaçlarından biri değildir?

A) Yönlendirme sebebine yönelik uygun açıklamalar üretilmesi

B) Bireyin psikolojik durumunu tanımlanması

C) Çocuğun güçlü yanlarının belirlenip çözüm için kullanılması

D) Problemlere yönelik bilimsel olarak kanıtlanmış öneriler sunulması

E) Ailenin arzu ettiği şekilde bir içerik üretilmesi.

Cevap : E) Ailenin arzu ettiği şekilde bir içerik üretilmesi.

Ölçme ve değerlendirme raporları için hangisi doğrudur?

A) Raporun dili kime ve ne amaçla yazıldığına göre farklılıklar gösterir.

B) Çocuğun diliyle yazılmış gibi ifadelerden oluşur.

C) Ailenin çocukla ilgili düşüncelerini destekler.

D) Adli amaçla rapor yazılamaz. E) Çocuğun tüm geçmiş bilgisi raporda yer alır.

Cevap : A) Raporun dili kime ve ne amaçla yazıldığına göre farklılıklar gösterir.

Aşağıdakilerden hangisi psikolojik değerlendirme raporlarının içeriğini oluşturmaz?

A) Tanımlayıcı bilgiler

B) Yüzdelik normlar

C) Geçmiş bilgisi

D) Özet ve öneriler

E) Yönlendirme nedeni

Cevap : B) Yüzdelik normlar

Değerlendirme raporunun özet ve öneriler kısmı için hangisi doğrudur?

A) Teknik bir dille yazılmış olmalıdır.

B) Değerlendirmede öğrenilen tüm bilgileri içerir.

C) Kısa ve net cümleler kullanılmalıdır.

D) Çocuğun sorununun ne olduğu yönünde hipotezler sıralanmalıdır.

E) Çocuğun kimlik bilgilerini içermelidir.

Cevap : C) Kısa ve net cümleler kullanılmalıdır.

Değerlendirme raporunun içeriği konusunda aileye bilgi verilirken özellikle neye dikkat edilmelidir?

A) Çocukla oyun oynamaya

B) Görüşmenin çok kısa tutulmasına

C) Tüm aile üyelerinin orada olmasına

D) Çocukla ilgili olumlu bir dil kullanmaya

E) Gerçekleri gizlemeye

Cevap : D) Çocukla ilgili olumlu bir dil kullanmaya

Aşağıdakilerden hangisi ölçme ve değerlendirmenin etik kurallarından değildir?

A) Bilgilendirilme hakkı

B) Çocuğa uygun testin seçilmesi

C) Uygulayıcının uygulamada yeterli olması

D) Uygulamanın standartlara uygun olması

E) Ucuz olması

Cevap : E) Ucuz olması

Ölçme ve değerlendirme konusunda etik çalışan bir uygulayıcı hangisini yapar?

A) Yeterli bilgisi olmadığı testleri uygulayarak para kazanır.

B) Standarda uygun olmayan uygulamayı sonuç raporunda yazar.

C) Test prosedürü konusunda çocuğa yalan söyler.

D) Testlerle kafasındaki hipotezi doğrulamaya çalışır.

E) Tecrübesi olmayan testleri seçerek deneyim kazanır.

Cevap : B) Standarda uygun olmayan uygulamayı sonuç raporunda yazar.

Ölçme ve değerlendirme yapan biri etik olarak hangi yeterliliği taşımalıdır?

A) Standarda uygun ölçüm yapabilme

B) Esneklik

C) Güçlü kişilik

D) Sessiz bir şekilde çalışabilme

E) Yeni testleri hızlı öğrenebilme

Cevap : A) Standarda uygun ölçüm yapabilme

Aşağıdakilerden hangisi ölçme ve değerlendirme yaptıran kişinin haklarından değildir?

A) Bilgilendirilme hakkı

B) Gizlilik hakkı

C) Saygılı hizmet alma hakkı

D) Test geliştirme hakkı

E) Yeterli hizmet alma hakkı

Cevap : D) Test geliştirme hakkı

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans 3. Sınıf Güz Dönemi

Psikometrik ve Gelişimsel Ölçme ve Değerlendirme

Editor

Editör

error: Kopyalamaya Karşı Korumalıdır!