Anadolu AöfAöfAöf Çocuk Gelişimi Ön LisansÖMB301U Sınıf Yönetimi

ÖMB301U Sınıf Yönetimi Vize Deneme Sınavı -6

ÖMB301U Sınıf Yönetimi Vize Deneme Sınavı -6

#1. Sınıftaki çalışmalar bittiğinde, sınıfın ertesi gün daha iyi kullanılabilmesi için, nasıl bırakılması gerektiğini anlatan bir kuralın en iyi söyleniş biçimi aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap : e. Sınıfı yarın nasıl bulmak istiyorsak, bugün öyle bırakalım.

#2. Aşağıdakilerden hangisi, öğretim etkinliklerinin yapılandırılmasını içermektedir?

Cevap : d. Plân-program düzeniyle ilgili etkinlikler

#3. Başarılı öğretmenlerin aşağıdaki sınıf yönetimi yaklaşımlarından hangisini kullanması gereklidir?

Cevap : e. Bütünsel yaklaşım

#4. Yönetimin en geniş tanımı, aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?

Cevap : a. İnsan davranışını yönlendirme

#5. Sınıf yönetimine ilişkin aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

Cevap : a. İyi eğitim için, iyi düzenlenmiş bir öğrenme ortamı gereklidir.

#6. Öğretmenin bir öğrencisinden tahtayı silmesini istemesi, sınıfiçi ilişkiler kapsamında aşağıdakilerden hangisiyle ilişkilidir?

Cevap : d. İstek dili

#7. Öğrencilere verilen ödevler, ders plânlarıyla ilgili bölümlerden hangisiyle ilişkilidir?

Cevap : e. Pekiştirme

#8. Sınıf çalışmalarında öğretmen davranışlarıyla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

Cevap : c. Sınıf kuralları sadece öğretmen tarafından belirlenmelidir.

#9. Bir dersin programı hazırlanırken, aşağıdakilerden hangisine öncelik verilmelidir?

Cevap : c. Millî Eğitimin, okulun, dersin amaçlarına

#10. Öğrencilerin kendi eksik ve yanlışlıklarını görerek düzeltmesi ve böylece kişilerin kendilerini geliştirmeleri, aşağıdakilerden hangisiyle açıklanmaktadır?

Cevap : c. Özdenetim

#11. Aşağıdakilerin hangisinde sınıf yönetimi alanları doğru olarak ve birlikte verilmiştir?

Cevap : e. Hazırlık, zaman, eğitim süreci, ilişki ve davranış düzeni

#12. Şehir içindeki bir okulda, sınıfın ısısını ayarlamak için en son düşünülmesi gereken aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap : c. Pencerelerin açılması

#13. Sınıftaki olayların bazılarının beklenmedik durumlarda oluşması, sınıf ortamının aşağıdaki özelliklerinden hangisiyle ilişkilidir?

Cevap : d. Kestirilmezlik

#14. Sınıf düzeninin kurulması için en uygun zaman, aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap : a. İlk günler

#15. Tenefüs zili çaldığında bir öğretmenin ders programında belirlediği yere gelememesi, öğretmenin aşağıdaki alanlardan hangisiyle ilgili sorunlar yaşadığını göstermektedir?

Cevap : b. Zaman yönetimi

#16. Aşağıdakilerden hangisi sınıfta öğrenme merkezleri oluşturulurken göz önünde bulundurulması gerekenlerden biri değildir?

Cevap : e. Öğrenme merkezinden yararlanmış öğrencilerin belirlenmesi

#17. Eğitim- öğretim etkinliklerinin gerçekleştiği yaşam alanı, aşağıdakilerden hangisiyle açıklanmaktadır?

Cevap : a. Sınıf

#18. Matematik öğretmeninin, “Bu problemi beş dakikada çözenler başarılı sayılacak” demesi, aşağıdaki ilişki biçimlerinden hangisine örnektir?

Cevap : b. Yapıcı yarışmacı düzen

#19. Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetimi etkinliklerinin boyutlarından biri değildir?

Cevap : e. Öğrencilerin kariyer planlaması

#20. Aşağıdakilerden hangisi, iyi bir ders plânının taşıması gereken özelliklerden biri değildir?

Cevap : a. Plânların değişikliğe olanak vermemesi

TESTi BiTiR, PUANINI GÖR

SONUÇ

-

ÖMB301U Sınıf Yönetimi Vize Deneme Sınavı -6

ÖMB301U Sınıf Yönetimi Vize Deneme Sınavı -6

Share your score!
Tweet your score!
Share to other

HD Quiz powered by harmonic design

ÖMB301U Sınıf Yönetimi Vize Deneme Sınavı -5

ÖMB301U Sınıf Yönetimi Vize Deneme Sınavı -6

ÖMB301U Sınıf Yönetimi

Ünite -6

Plân-Program Düzeni

1. Aşağıdakilerden hangisi, bir ders plânının ön değerlendirilmesinde kullanılan ölçütlerden biri değildir?

a. Öğretmenin bir plânının olup olmaması
b. Plânın, eğitsel hedeflere götürüp götürememesi
c. Bu plânın gerektiği biçimde uygulanıp uygulanamaması
d. Plânı kimin yazdığının belirlenmesi
e. Öğretmenin, bu plânla hedeflere ulaşıp ulaşmaması

Cevap : d. Plânı kimin yazdığının belirlenmesi

2. Bir dersin programı hazırlanırken, aşağıdakilerden hangisine öncelik verilmelidir?

a. Ders kitabına
b. Bakanlıkça gönderilen çerçeve programa
c. Millî Eğitimin, okulun, dersin amaçlarına
d. Geçen yıllarda uygulanan programlara
e. Kıdemli öğretmenlerin hazırladığı programlara

Cevap : c. Millî Eğitimin, okulun, dersin amaçlarına

3. Ders programları hazırlanırken aşağıdakilerden hangisi yapılmalıdır?

a. Bakanlıkça belirlenen programın aynen alınması
b. Ders kitabındaki konuların aynen alınması
c. Çerçeve programın, öğrenci özelliklerine uyarlanması
d. Konuların, ders kitabındaki sıraya göre alınması
e. Konuların, çerçeve programdaki sıraya göre alınması

Cevap : c. Çerçeve programın, öğrenci özelliklerine uyarlanması

4. Aşağıdakilerden hangisi, iyi bir ders plânının taşıması gereken özelliklerden biri değildir?

a. Plânların değişikliğe olanak vermemesi
b. Plânda, bireysel öğrenme özelliklerinin gözetilmesi
c. Plânda, nelerin nasıl yapılacağının belirlenmesi
d. Plânda, geçmiş-gelecek öğrenme ilişkilerinin kurulması
e. Grup çalışmalarının da plânlanması

Cevap : a. Plânların değişikliğe olanak vermemesi

5. Plânların hazırlanmasında temel alınan faktörlerden hangisi en son düşünülmelidir?

a. Öğrencinin etkin katılımı
b. Bilginin kazandırılması
c. Araçların uygunluğu
d. Bilginin uygulanabilirliği
e. Bilginin kalıcılığı

Cevap : b. Bilginin kazandırılması

6. Aşağıdakilerden hangisi, öğretim etkinliklerinin yapılandırılmasını içermektedir?

a. Davranış düzenlemelerine ilişkin etkinlikler
b. Sınıfın fiziksel düzenine ilişkin etkinlikler
c. Süre kullanımına yönelik etkinlikler
d. Plân-program düzeniyle ilgili etkinlikler
e. Sınıf içi ilişkilerin düzenlenmesine yönelik etkinlikler

Cevap : d. Plân-program düzeniyle ilgili etkinlikler

7. Aşağıdakilerden hangisi bir ders plânının ana bölümlerinden biri değildir?

a. Pekiştirme
b. Dikkat çekme
c. Hazırlık
d. Uygulama
e. Denetleme

Cevap : b. Dikkat çekme

8. Öğrencilerin kendi eksik ve yanlışlıklarını görerek düzeltmesi ve böylece kişilerin kendilerini geliştirmeleri, aşağıdakilerden hangisiyle açıklanmaktadır?

a. Özeleştiri
b. Özbakım
c. Özdenetim
d. Özgüven
e. Öz değerlendirme

Cevap : c. Özdenetim

9. Öğrenme etkinliklerinin öğrencilerin geçmiş ve gelecekteki yaşantıları arasında ilişki kurması, eğitim planlarının aşağıdaki özelliklerinden hangisiyle ilişkilidir?

a. Süreklilik
b. Sıra
c. Bütünlük
d. Tek örneklik
e. Güvenirlik

Cevap : a. Süreklilik

10. Öğrencilere verilen ödevler, ders plânlarıyla ilgili bölümlerden hangisiyle ilişkilidir?

a. Uygulama
b. Denetleme
c. Güdüleme
d. Hazırlık
e. Pekiştirme

Cevap : e. Pekiştirme

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi
Çocuk Gelişimi Ön Lisans
ÖMB301U Sınıf Yönetimi çıkmış sınav soruları

Öğrenci Dostu
Öğrenme Yönetim Sistemi – LOLONOLO

Editor

Editör

error: Kopyalamaya Karşı Korumalıdır!