ÇGE202U Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri Vize Deneme Sınavı -1
ÇGE202U Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri Vize Deneme Sınavı -1
#1. Sosyal uyum, sosyal uyumsuzluk ve sınırlı sayıda sosyal uyum olmak üzere 3 alt boyutu bulunan beceri testi aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap : c. Sosyal Uyum ve Beceri Ölçeği
#2. Ergenlik dönemi ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
Cevap : a. Ergenin kendini yetersiz görmek, çok düş kurmak, gibi sağlığa ilişkin kaygıları vardır.
#3. Aşağıdakilerden hangisi akıcılık bozukluklarından biridir?
Cevap : c. Kekemelik
#4. Dünya üzerindeki tüm insanların çoğunluğunun sahip olduğu ve ortalama olarak tabir edilen zekâ katsayısı aralığı aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap : b. 85-115
#5. Aşağıdakilerden hangisi Vineland Sosyal Duygusal Erken Çocukluk Ölçeği’nin alt boyutlarından biri değildir?
Cevap : a. Duygusal beceriler
Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.
#6. Standart performans testleri kaç grupta incelenir?
Cevap : a. 2
#7. Obez olma riski taşıyan çocukların doğru beslenme davranışları geliştirmesine yönelik erken eğitim çözümleri getirmeyi amaçlayan program aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap : a. Healty Start
#8. Tanılamanın çok yönlü yapıldığı, tanısı yapılan kişinin sadece tek bir gelişim aşaması değil tüm gelişim aşamalarının gelişim öykülerinin alındığı ve hepsinin bir arada değerlendirildiği ilke aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap : b. Bütünlük
#9. Aşağıdakilerden hangisi erken çocukluk döneminde değerlendirmenin amaçlarından biri değildir?
Cevap : b. Akademik başarıyı değerlendirme
#10. Aşağıdaki bilgi kaynaklarından hangisi “Birey ile İlgili Kayıtlar” kategorisinde yer almaz?
Cevap : a. Bireyin kendisi ile yapılan konuşmalar
Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.
#11. Bebeklik dönemi refleksleri ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
Cevap : b. Refleksler bilinçli davranışlardır.
#12. Bireylerin tüm gelişim alanlarındaki özellikleri ile yeterli ve yetersiz yönlerinin, bireysel özelliklerinin ve ilgilerinin belirlenmesi amacıyla tıbbî, psiko-sosyal ve eğitim alanlarında yapılan değerlendirme sürecine ne ad verilir?
Cevap : a. Tanılama
#13. Güncel yaklaşımda üstün yetenekli olmanın derecelerini anlatmak için aşağıdaki sıralamalardan hangisi daha çok kullanılmaktadır?
Cevap : b. Hafif-Orta-İleri
#14. Anaokulundan 12. Sınıfa kadar kullanılan ve 21aşamadan oluşan test aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap : c. California Başarı Testi
#15. Norm bağımlı değerlendirmeler ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
Cevap : a. Bireyin belirli bir ya da birden fazla alandaki becerilerini aynı yaş grubundaki diğer kişilerin beceri düzeyleri ile karşılaştırır.
Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.
#16. Standart testler ile iligili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
Cevap : a. Geçerlik ve güvenirlikleri saptanmıştır.
#17. Aşağıdakilerden hangisi ince motor becerilerin gelişimini destekleyen etkinliklerden biridir?
Cevap : c. Bir şekli taşırmadan boyamak
#18. Dünya’da uygulanan aşağıdaki programlardan hangisi Türkiye’de de uygulanmaktadır?
Cevap : c. Portage
#19. Çocuğun başarılı ya da başarısız olduğu ya da güçlü ya da zayıf olduğu alanlara yönelik bilgiler bu bilgiler değerlendirmede aşağıdaki başlıklardan hangisi altında ele alınır?
Cevap : b. Başarıya yönelik bilgiler
#20. Araştırmada materyal olarak 2 mavi üçgen, 2 yeşil dikdörtgen, 1 yeşil yarım yuvarlak, 3 yeşil yuvarlak, 4 renklendirilmiş çubuk (sarı-kırmızı-mavi-yeşil), 5 kırmızı blok, bir gösterici çubuğunun kullanıldığı test aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap : a. Erken Öğrenme Becerileri Değerlendirme Aracı
Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.
SONUÇ
ÇGE202U Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri Vize Deneme Sınavı -1
ÇGE202U Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri Vize Deneme Sınavı -1
HD Quiz powered by harmonic design
ÇGE202U Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri Vize Deneme Sınavı -1
ÇGE202U Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri
Ünite -1 Türkiye’de ve Dünyada Gelişimsel Tanı ve Değerlendirme Süreci
Anadolu Aöf Çocuk Gelişimi 2. Sınıf Bahar Dönemi |
– Gelişimsel Tanı |
– Gelişimsel Değerlendirme |
– Gelişimsel İzleme |
– Gelişimsel Destek Programı |
– BİLSEM |
– ÜYEP |
– Portage |
– GEDEP |
– Head Start |
– AÇEP |
– Küçük Adımlar Erken Eğitim Programı |
– Healty Start |
– Infant Health and Development Program |