LGS

LGS 2024 Türkçe Soruları

LGS 2024 Türkçe Soruları

 

#1. Zaman, içinde birçok fırsatın bulunduğu şey; fırsat ise içinde çok fazla zamanın bulunmadığı şeydir.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümleye anlamca en yakındır?

Cevap : D) Fırsat, kapınıza geldiğinde kapıyı iki kez çalar zannetmeyin

Açıklama : Bu cümle zaman ve fırsat arasındaki farkı vurgulamaktadır. Zaman, birçok fırsatın barındığı bir şeydir; ancak fırsat, sınırlı bir süre içinde gelir. Dolayısıyla, fırsatlar gelip geçtiğinde onları kaçırmamak önemlidir. Bu anlamda en yakın ifade, fırsatın kapınıza geldiğinde kapıyı iki kez çalmasını beklememek gerektiğini belirten D şıkkıdır

#2.
Konya’nın (Hadim İlçesi)-I, Türkiye’de kiraz hasadının en geç yapıldığı yerlerdendir.
Burada yetiştirilen “Ziraat 900” cinsi kirazlar (Orta Doğu)-II, Avrupa Birliği ve (Asya Ülkeleri)-III başta olmak üzere birçok ülkede (Türk Kirazı)-IV olarak biliniyor.
Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin yazımı doğrudur?

Cevap : B) II

Açıklama

Bu parçadaki numaralanmış sözlerin yazımlarını inceleyelim:

I. “Hadim İlçesi”: Doğru yazım “Hadim ilçesi” olmalıdır. İlçe isimleri küçük harfle yazılır.
II. “Orta Doğu”: Bu ifade doğru yazılmıştır. “Orta Doğu” özel isim olduğu için büyük harfle yazılır.
III. “Asya Ülkeleri”: Doğru yazım “Asya ülkeleri” olmalıdır. Ülke isimleri küçük harfle yazılır.
IV. “Türk Kirazı”: Doğru yazım “Türk kirazı” olmalıdır. Ürün isimleri küçük harfle yazılır.

Bu açıklamalara göre, doğru yazılmış olan seçenek II’dir.

Doğru cevap: B) II

#3.
Genç nesillerin, Yunus Emre Divanı ve Safahat gibi klasiklerimizi okuyup anlayabilmesi için “Dilimizin Zenginlikleri” projesi hayata geçirilmiştir. Proje kapsamında, öğrencilere sözlük kullanmayı teşvik edici eserler okutulmuş ve öğrencilerden kendi sözlüklerini oluşturmaları istenmiştir. Öğrenciler; Fuzuli’nin, Yunus Emre’nin, Mehmet Akif’in ve daha birçok büyük şairin kullandığı sözcükleri öğrenerek onların anlam dünyalarının içine girebilme imkânı bulmuştur.
Bu projeyle öğrenciler sözlük kullanma alışkanlığı da kazanmıştır.
Bu parçayla ilgili,
I. Nesnel yargılara yer verilmiştir.
II. Karşılaştırma yapılmıştır.
III. Niteleyici sözcükler kullanılmıştır.
IV. Tanık göstermeye başvurulmuştur.
yargılarından hangileri doğrudur?

Cevap : B) I ve III

Açıklama :

Bu parçada yer alan yargıları değerlendirelim:I. Nesnel yargılara yer verilmiştir.

Parçada nesnel olarak öğrencilere sözlük kullanmayı teşvik edici eserler okutulmuş ve kendi sözlüklerini oluşturmalarının istendiği gibi bilgiler verilmiştir. Bu nedenle nesnel yargılar bulunmaktadır.
II. Karşılaştırma yapılmıştır.

Parçada herhangi bir karşılaştırma yapılmamıştır. Bu yargı doğru değildir.
III. Niteleyici sözcükler kullanılmıştır.

Parçada “büyük şairin” ve “zenginlikleri” gibi niteleyici sözcükler kullanılmıştır. Bu yargı doğrudur.
IV. Tanık göstermeye başvurulmuştur.

Parçada herhangi bir tanık gösterme durumu bulunmamaktadır. Bu yargı doğru değildir.
Bu değerlendirmelere göre doğru yargılar I ve III’tür

#4.
Bir ortaokulda bir öğretmen ilkbahara girerken öğrencilerine birtakım etkinlikleri ödev vermiştir. Verilen ödevdeki bu etkinliklerde,
I. Gözlem yapılması gerekmektedir.
II. Uygulama yapılacaktır.
III. Bir tasarı gerçekleştirilecektir.
Aşağıdaki etkinliklerin hangisinde numaralanmış bu şartların tamamı sağlanmıştır?

Cevap : B) Ses haritası çıkarma: Bir yürüyüş rotası hazırlayın ve bunun krokisini bir kâğıda çizin. Bu kâğıttan, fotokopiyle yedi adet çoğaltın. Ardından bu rotada yürüyün ve yol boyunca nerede, hangi sesi (rüzgâr, kuş, böcek vb.) duyuyorsanız krokiye kaydedin. Bunu yedi gün boyunca tekrarlayıp ses haritasını oluşturun.

Açıklama : B) Ses haritası çıkarma: Bu etkinlikte, yürüyüş rotası hazırlayıp krokisini çizerek bir tasarı gerçekleştiriliyor, seslerin krokilere kaydedilmesi için gözlem yapılması gerekiyor ve bu süreçte yürüyerek uygulama yapılıyor. Dolayısıyla bu etkinlik, verilen üç şartı da karşılamaktadır.

#5. Tablo 1’de, rüzgâr türlerinin hızına göre küçükten büyüğe doğru sıralaması verilmiştir.
Rüzgâr türbinlerinin dönüş hızı, rüzgârın hızına bağlıdır. Dönüş hızı arttıkça birim zamanda üretilen elektrik miktarı da artmaktadır. Bir bölgenin elektrik ihtiyacını rüzgâr gücünden karşılamak amacıyla, bölgeye rüzgâr türbinleri kurulmuştur. Bu rüzgâr türbinleri, rüzgârın hızı “tatlı rüzgâr” seviyesinin altındaysa yeterli güç olmadığı için çalışmamaktadır. Bununla birlikte rüzgârın hızı “fırtına” düzeyine ulaştığı andan itibaren sistem, kendisini korumaya alarak frenleri devreye sokar ve birim zamanda üretilen elektrik miktarını “fırtınamsı rüzgâr” seviyesine sabitler. Eğer rüzgârın hızı “kuvvetli fırtına” düzeyinin üzerine çıkarsa rüzgâr türbini kendini kapatır ve elektrik üretmez. Tablo 2’de rüzgâr türbin- lerinin olduğu bu bölgede, bir günün belli saat aralıklarında esen rüzgâr türleri verilmiştir.
Verilenlere göre rüzgâr türbinlerinin Tablo 2’deki saat aralıklarında birim zamanda ürettikleri elektrik miktarını gösteren grafik aşağıdakilerden hangisi olabilir?

Cevap : LGS 2024 Türkçe Soru 15b

Açıklama :

Grafik B:

11:00-11:30: 0 kWh (Doğru)
12:00-12:30: 5 kWh (Fırtınamsı Rüzgâr seviyesinde sabit üretim, doğru)
13:00-13:30: 0 kWh (Doğru)
14:00-14:30: 1 kWh (Üretim var, doğru)
15:00-15:30: 4 kWh (Üretim var, doğru)
16:00-16:30: 2 kWh (Yanlış, sabit üretim olmalı)
17:00-17:30: 3 kWh (Yanlış, sabit üretim olmalı)

Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.

#6.
– Tamirci, benim arabamı tamir etmeyi bırakıp yeni gelen müşteriyle ilgilendi.
– Bırak, insanlar nasıl düşünüyorsa öyle yaşasın.
– Evindeki tadilat bitene kadar antika eşyalarını komşusuna bıraktı.
– Kalfasının artık işinin ehli olduğuna karar veren usta, elindeki işi ona bıraktı.
-Bırakmak-
sözcüğü bu cümlelerde aşağıdaki anlamlarından hangisiyle kullanılmamıştır?

Cevap : A) Bir işi başka bir zamana ertelemek

Açıklama :

Cümleleri analiz edelim:

“Tamirci, benim arabamı tamir etmeyi bırakıp yeni gelen müşteriyle ilgilendi.” – Burada “bir işi başka bir zamana ertelemek” anlamı kullanılmamış, tamirci başka bir işe yönelmiş.

“Bırak, insanlar nasıl düşünüyorsa öyle yaşasın.” – Burada “birinin bir şey yapmasına engel olmamak” anlamı kullanılmış.

“Evindeki tadilat bitene kadar antika eşyalarını komşusuna bıraktı.” – Burada “bakılmak, korunmak için vermek” anlamı kullanılmış.

“Kalfasının artık işinin ehli olduğuna karar veren usta, elindeki işi ona bıraktı.” – Burada “bir iş için birini görevlendirmek” anlamı kullanılmış.

Dolayısıyla, “bir işi başka bir zamana ertelemek” anlamı cümlelerde kullanılmamıştır.

#7. Grafiklerde, dünya su kaynaklarının dağılımı gösterilmiştir.
Bu grafikler aşağıdaki haber metinlerinden hangisini desteklemez?

Cevap : A) Buzulların bulunduğu bölgelerde sıcaklıklar sürekli arttığından buzulların oranı yıldan yıla düşmektedir. Eriyen buzulların okyanus ve denizlere karışması tatlı su kaynaklarının her yıl biraz daha azalmasına neden olmaktadır.

Açıklama :

Grafiklerde, dünya su kaynaklarının dağılımı gösterilmektedir. Şimdi seçenekleri grafiklerdeki bilgilerle karşılaştıralım:

A) Buzulların bulunduğu bölgelerde sıcaklıklar sürekli arttığından buzulların oranı yıldan yıla düşmektedir. Eriyen buzulların okyanus ve denizlere karışması tatlı su kaynaklarının her yıl biraz daha azalmasına neden olmaktadır.

Bu bilgi grafiklerde doğrudan yer almamaktadır. Grafikler, su kaynaklarının mevcut dağılımını göstermekte, ancak buzulların erimesi ve tatlı su kaynaklarının azalması hakkında bilgi vermemektedir.


B) Tatlı su, dünyanın her yerinde sıvı hâlde ve kullanılabilecek durumda değildir. Tatlı suların i’u buzullarda katı hâlde iken, 0’u yer altı suları, geri kalan kısmı yüzey suları ve diğer tatlı sular olarak bulunur.

Bu bilgi grafiklerde desteklenmektedir. Tatlı su kaynaklarının i’u buzullarda, 0’u yer altı sularında ve geri kalan kısmı yüzey suları ve diğer tatlı sular olarak gösterilmektedir.


C) Yeryüzündeki canlılığın en önemli kaynağı olan su, dünyamızda farklı yerlerde ve farklı oranlarda bulunur. Bu suyun büyük bir kısmı okyanus ve denizlerde tuzlu su hâlindedir. Ancak canlılar büyük ölçüde tatlı suya gereksinim duyar ve dünyadaki suyun çok az bir miktarı tatlı sudur.

Bu bilgi de grafiklerle uyumludur. Grafiklerde suyun büyük bir kısmının okyanus ve denizlerde tuzlu su hâlinde olduğu ve çok az bir miktarının tatlı su olduğu gösterilmektedir.


D) Tatlı su kaynaklarının çoğunu buzullar, yüzeydeki tatlı suların çoğunu da donmuş topraklar oluşturmaktadır. Zaten kısıtlı olan tatlı su kaynaklarının bu nedenle daha da kısıtlanmış olması insanlar için büyük bir sorundur.

Bu bilgi de grafiklerle desteklenmektedir. Grafiklerde, tatlı su kaynaklarının çoğunu buzulların oluşturduğu ve yüzeydeki tatlı suların çoğunluğunu donmuş toprakların oluşturduğu gösterilmektedir.


Sonuç olarak, grafikler A seçeneğini desteklememektedir çünkü grafiklerde buzulların erimesi ve tatlı su kaynaklarının azalması hakkında bilgi verilmemektedir.

#8. Yan flütte bazı notaları çalmak için sağ ve sol elin işaret, orta ve yüzük parmakları kullanılmaktadır. Çalınmak istenen notaya göre bu parmaklarla yan flüt üzerindeki kapaklara basılmaktadır. Eğer bir notayı çalmak için birden fazla kapağa basılması gerekiyorsa bunlara aynı anda basılmalıdır. Görselde hangi kapağa, hangi parmakla basılacağı gösterilmiştir.
Buna göre aşağıdaki yan flüt görsellerinden hangisi “re, mi, fa, si” notalarından herhangi birini göstermemektedir?
UYARI: Görseli verilen yan flütlerdeki kapakların içinin boyalı olması parmakla basıldığını göstermektedir.

LGS 2024 Türkçe Soru 16c

#9. Bugün geldiğimiz noktada biz sosyal medyayı değil, sosyal medya bizi kullanıyor; böylece kendi hayatına bir başkası kadar yabancı olan “…mış gibi yapanlar topluluğu” hâline dönüştük.
Bu cümledeki altı çizili sözle anlatılmak istenene aşağıdaki sosyal medya davranışlarından hangisi örnek olamaz?

Cevap : C) Mutsuz bir ruh hâlindeki kişinin, yaptığı bir etkinlikten keyif aldığında bununla ilgili video paylaşması

Açıklama :

Cümlede altı çizili sözle “mış gibi yapanlar topluluğu” ifadesi, gerçek hislerini, düşüncelerini veya durumlarını gizleyip, sosyal medyada sahte veya yanıltıcı bir şekilde farklı biriymiş gibi davranan insanları tanımlamaktadır. Bu bağlamda, sosyal medyada kendini olduğundan farklı gösteren davranışlara örnekler verilmiştir.

C şıkkı ise, mutsuz bir ruh hâlindeki kişinin gerçekten keyif aldığı bir etkinliği paylaşmasını anlatır ve bu durumda kişi “mış gibi” yapmamaktadır. Dolayısıyla, C şıkkı, cümlede anlatılmak istenen “mış gibi” yapma durumuna örnek olamaz

#10. Aşağıdaki metinlerin hangisinde, yay ayraç içinde verilen deyimle ilişkilendirilebilir bir durum vardır?

Cevap : C) Kütahya’dan yola çıktı aracımız. Zorlu bir yolculuk olacağı şimdiden belli. Yolculukta ne çıkar insanın karşısına bilinmez. Ne çıkarsa çıksın, sonuna kadar gitmek için düştük yollara. (göze almak)

Metinde, zorlu bir yolculuk olacağı ve karşılarına ne çıkarsa çıksın sonuna kadar gitmek için yola çıktıkları belirtiliyor. Bu durum, “göze almak” deyimiyle ilişkilendirilebilir, çünkü zorlukları göze alarak yola çıkmışlardır.

Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.

#11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu yoktur?

Cevap : C) Azimli insanların umutları asla tükenmez, daima artar.

Bu cümlede anlatım bozukluğu yoktur.

Cümle, anlamı açık ve net bir şekilde ifade etmektedir.

Diğer cümlelerde çeşitli anlatım bozuklukları bulunmaktadır:

A) “Sözlerini ya duymazdan geleceksin ya da gülüp geçeceksin.” – Cümlenin sonunda “geçeceksin” fiili kullanıldığı için “ya” bağlacının diğer kısmında da aynı fiil yapısı olmalı, yani “ya duymazdan geleceksin ya da gülüp geçeceksin” yerine “ya duymazdan geleceksin ya da gülüp geçeceksin” denmeli.

B) “O kadar çok emek harcadım bu taşlı tarlaya, yine de verim alamadım.” – Cümlede yer alan “o kadar çok” ifadesi ile “bu taşlı tarlaya” ifadesi arasında bir uyumsuzluk var, “bu taşlı tarlaya” ifadesi “taşlı tarlaya” olarak kullanılmalı.

D) “Her sabah deniz kenarına iner ve birkaç saat yürüyüş yapardım.” – Cümlenin ikinci kısmındaki “ve birkaç saat yürüyüş yapardım” kısmı geçmiş zamanla uyumsuzdur. “Her sabah deniz kenarına iner ve birkaç saat yürüyüş yaparım” ya da “Her sabah deniz kenarına inip birkaç saat yürüyüş yapardım” olmalıdır.

#12. “İlkbahar, Yaz, Sonbahar, Kış” oyununda oyunculardan birisi hakem seçilir.
Hakemin görevi oyunu (yönetmek-I), yani mevsimlerin isimlerini söylemektir.
Ebe olmak üzere iki oyuncu seçilir.
Ebelerin amacı hakemin (söylediği-II) mevsimlerdeki oyuncuları yakalamaktır.
Oyuncular ikişerli grup (oluşturarak-III) bir mevsim adı (seçerler-IV) ve her grup bir köşeye çekilir.
Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangisi fiilimsi değildir?

Cevap : D) IV

Açıklama :

Fiilimsiler, fiilden türeyen ancak fiil gibi çekimlenmeyen kelimelerdir. Bu kelimeler ek fiil, sıfat-fiil, zarf-fiil veya isim-fiil olabilir. Parçada numaralanmış sözcüklerin fiilimsi olup olmadığını inceleyelim:

I. yönetmek: Fiilimsi (isim-fiil eki -mek almış)
II. söylediği: Fiilimsi (sıfat-fiil eki -dik almış)
III. oluşturarak: Fiilimsi (zarf-fiil eki -arak almış)
IV. seçerler: Fiil (fiilimsi değil, çekimlenmiş fiil)

Bu incelemeye göre, fiilimsi olmayan sözcük IV numaralı “seçerler” kelimesidir.

Doğru cevap: D) IV

#13. Bir metinde yer alan bilgi, durum veya olaylar arasında mantıksal tutarlılık bulunmaması anlatım açısından kusur sayılmaktadır. Bu açıklamaya göre,
Arkasından vuran ışık, yüz hatlarını seçmemi engelliyordu ama söyleyeceklerini duymama ve anlamama engel olacak bir şey yoktu. Tüm dikkatimi ona vermiştim. – – – -.
parçası aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa metnin anlatımı kusurlu olur?

Cevap : D) Gözlerinden bir sevinç dalgası geçti, dudağının kenarındaki bir gülümsemeyle “Sana mühim bir haberim var, evlat.” dedi.

CAçıklama :Metnin başında, anlatıcı kişinin yüz hatlarını seçemediğini, ancak dikkatini tamamen ona verdiğini belirtmektedir. Dolayısıyla, yüz hatlarını seçemediği bir durumda gözlerinden bir sevinç dalgası geçtiğini veya dudağının kenarındaki bir gülümsemeyi fark etmesi mantıksal bir tutarsızlık oluşturur.

CBu nedenle, anlatımın kusurlu olacağı şık şudur:Doğru cevap: D) Gözlerinden bir sevinç dalgası geçti, dudağının kenarındaki bir gülümsemeyle “Sana mühim bir haberim var, evlat.” dedi

#14. Gönül, kaptan köprüsüne çık… Çayır kokusunu alan bir tay gibi kokla açık denizleri Çevirmesin senin kafanı geri geride kalanlara doğru giden dümen suyunun köpüklü izleri…
Bu şiirde anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap : A) İnsan, yaşadıklarına takılmadan yaşayacaklarına odaklanmalı.

Açıklama :Bu şiirde, geçmişe takılmadan ilerlemek ve geleceğe odaklanmak gerektiği vurgulanmaktadır. Kaptan köprüsüne çıkıp denizleri koklamak, yani yeni ufuklara yelken açmak ve dümen suyunun köpüklü izlerine (geçmişe) dönüp bakmamak gerektiği ifade edilmektedir. Bu, geçmişe takılmadan ilerlemenin önemini anlatmaktadır.

Bu açıklamaya en yakın anlam A şıkkında verilmiştir:

#15.
I. Döngüsel ekonomi modeli, kullanılmış malzemelerin dönüştürülmesini içeriyor.
II. Döngüsel ekonomi modeli Anadolu topraklarında yüzyıllardır bir yaşam kültürü olarak uygulanıyor.
III. Birleşmiş Milletler, döngüsel ekonomi modelini kalkınma planına dâhil etmiştir.
Bu cümlelerin anlamca doğru bir biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap : A) Birleşmiş Milletlerin, kalkınma planına dâhil ettiği, kullanılmış malzemelerin dönüştürülmesini içeren döngüsel ekonomi modeli, Anadolu topraklarında yüzyıllardır bir yaşam kültürü olarak uygulanıyor.

Açıklama : Bu seçenek, verilen üç cümlenin anlamını doğru bir şekilde birleştiriyor. Döngüsel ekonomi modelinin özellikleri, Birleşmiş Milletler’in bu modeli kalkınma planına dâhil ettiği bilgisi ve bu modelin Anadolu topraklarında yüzyıllardır uygulandığı bilgisi bir araya getirilmiştir.

Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.

#16. Şehir, kendi kimliğini belirlemek ve kendini daha iyi tanımak için aynaya baktığı zaman insanla karşılaşır. Çünkü tüllerin arkasında durup ona ruhunu katan, şeklini veren, estetik duygularını yansıtan kişiler vardır. Bazen onca insanın arasında öne çıkan kişiler olur, varlıklarıyla şehrin tarihine damga vururlar. İstanbul denince Fatih Sultan Mehmet’i, Samsun denince Mustafa Kemal Atatürk’ü anmadan geçemeyeceğimiz gibi.
Bu parçada virgülün (,) aşağıdaki işlevlerinden hangisinin kullanımı yoktur?

Cevap : D) Cümle içinde ara sözleri veya ara cümleleri ayırmak için ara sözlerin veya ara cümlelerin başına ve sonuna konur.

Açıklama :

Bu parçada virgülün işlevlerini inceleyelim:

A) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur:

“Şehir, kendi kimliğini belirlemek ve kendini daha iyi tanımak için aynaya baktığı zaman insanla karşılaşır.” cümlesinde virgül kullanılmıştır.
B) Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan özneyi belirtmek için konur:

“Çünkü tüllerin arkasında durup ona ruhunu katan, şeklini veren, estetik duygularını yansıtan kişiler vardır.” cümlesinde virgül özneyi belirtmek için kullanılmıştır.
C) Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasına konur:

“İstanbul denince Fatih Sultan Mehmet’i, Samsun denince Mustafa Kemal Atatürk’ü anmadan geçemeyeceğimiz gibi.” cümlesinde virgül eş görevli kelimeleri ayırmak için kullanılmıştır.
D) Cümle içinde ara sözleri veya ara cümleleri ayırmak için ara sözlerin veya ara cümlelerin başına ve sonuna konur:

Parçada ara söz veya ara cümle kullanılmamış, dolayısıyla virgül bu işlev için kullanılmamıştır.
Bu nedenle, parçada virgülün kullanılmadığı işlev D şıkkıdır.

Doğru cevap: D) Cümle içinde ara sözleri veya ara cümleleri ayırmak için ara sözlerin veya ara cümlelerin başına ve sonuna konur.

#17.
I Doğduğumuz andan itibaren çevremizden duyduğumuz, okuyarak öğrendiğimiz tüm sözcükler bizim servetimizdir.
II Bu servet, düşüncelerimizin gelişmesini ve hayatımızı nitelikli bir şekilde sürdürmemizi sağladığından en değerli varlığımızdır.
III Doğru kararlar alabilmek, gerçeğe ulaşma yolunda sorulacak sorulara işe yarar cevaplar verebilmek için bu birikime ihtiyaç vardır.
IV Yani ne kadar sözcüğünüz varsa o kadar geniş düşünür ve özgürleşirsiniz
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde koşul anlamı vardır?

Cevap : D) IV

Açıklama: Koşul anlamı, bir durumun gerçekleşmesi için başka bir durumun gerçekleşmesi gerektiğini ifade eder. Dördüncü cümlede “Yani ne kadar sözcüğünüz varsa o kadar geniş düşünür ve özgürleşirsiniz.” ifadesi, sahip olunan sözcük miktarına bağlı olarak geniş düşünme ve özgürleşme durumunu belirttiği için koşul anlamı taşır.

#18. Kentlerin henüz mahalle kültürünü yitirmediği zamanlarda kedilerle insanlar arasında adı konmamış bir ortak yaşam söz konusuydu. Geleneksel mimarinin vazgeçilmez unsuru olan tek katlı evlerin avluları, çatıları, evlerin arasında kıvrılarak kaybolan Arnavut kaldırımlı sokaklar, birkaç meyve ağacının olduğu bahçeler kedilerin dolaşma alanıydı. Açık sofalar, teraslar ve pencereler de evlere giriş noktalarıydı. Tek katlı evler yerini çok katlı beton yığınlarına bıraktıkça kedilerle insanların yolu ayrıldı.
Bu metnin türüyle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Cevap : C) Düşünceler öznel bir üslupla, kanıtlama amacı güdülmeden açıklanmıştır.

Açıklama : Bu metin, geçmişteki mahalle kültürünü ve kedilerle insanlar arasındaki ilişkiyi öznel bir üslupla anlatmaktadır. Metinde, belirli bir olay örgüsü veya bilimsel gerçeklik vurgusu yoktur; daha çok yazarın gözlemleri ve düşünceleri ifade edilmiştir. Bu nedenle, düşünceler öznel bir üslupla ve kanıtlama amacı güdülmeden açıklanmıştır.

#19. Milleti millet yapan unsurların başında dil gelir. Ana dilini geliştirip zenginleştiremeyen, yabancı dillerin istilalarından koruyamayan milletler ne millî bir kültür oluşturabilir ne de oluşmuş kültürlerini koruyabilirler. Yozlaşma ve yabancılaşma dille sınırlı kalmayarak zamanla bütün değerlerin yok olmasına ve millî birliğin, telafisi imkânsız zararlar görmesine sebep olur. Bilim, sanat ve eğitimde kendi dilini ihmal edip kullanmayan ve kendi diline sahip çıkması gerektiğini evlatlarına öğretemeyen bir millet yok olmaya mahkûmdur.
Bu metinden aşağıdaki yargıların hangisine ulaşılamaz?

Cevap : A) Milletler dilini koruyabilmek için sanatta, millî kültüre ait unsurları işlemelidir.

Açıklama :Metinde, milletlerin dilini korumasının önemi ve dilin yozlaşmasının millî birliğe zarar verebileceği vurgulanmaktadır. Ayrıca, bilim, sanat ve eğitimde kendi dilini kullanmanın ve dil bilincini genç nesillere aktarmanın önemi de belirtilmektedir. Ancak, metinde sanatla ilgili olarak “milletler dilini koruyabilmek için sanatta, millî kültüre ait unsurları işlemelidir” şeklinde bir ifade veya bu anlama gelecek bir yargı yer almamaktadır.

Bu nedenle, metinden ulaşılamayacak olan yargı A şıkkıdır.

#20. Anadolu kültürü, tüm dünyaya barışı ve huzuru getirmeyi hedefleyen Türkiye Yüzyılı’nın temel dayanak noktasıdır.
Bu cümlenin türüyle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Cevap : C) Yüklemin türüne göre fiil cümlesidir.

Açıklama : Cümlede yüklem “temel dayanak noktasıdır” ifadesidir ve bu bir isim cümlesidir, çünkü yüklem isim soylu bir kelimedir (isim tamlaması). Bu nedenle, yüklemin türüne göre fiil cümlesi değildir

Öğrenci Dostu Öğrenme Yönetim Sistemi Lolonolo, bol bol test yapmayı önerir.

Öncesi
TESTi BiTiR, PUANINI GÖR

SONUÇ

HD Quiz powered by harmonic design

LGS 2024 Türkçe Soruları

Lise Geçiş Sınavı 2024 Türkçe Sınav Soruları, cevapları ve açıklamaları, ders notları

LGS 2024 Türkçe Soruları

1-

• Tamirci, benim arabamı tamir etmeyi bırakıp yeni gelen müşteriyle ilgilendi.
• Bırak, insanlar nasıl düşünüyorsa öyle yaşasın.
• Evindeki tadilat bitene kadar antika eşyalarını komşusuna bıraktı.
• Kalfasının artık işinin ehli olduğuna karar veren usta, elindeki işi ona bıraktı.
“Bırakmak” sözcüğü bu cümlelerde aşağıdaki anlamlarından hangisiyle kullanılmamıştır?

A) Bir işi başka bir zamana ertelemek
B) Bakılmak, korunmak için vermek
C) Bir iş için birini görevlendirmek
D) Birinin bir şey yapmasına engel olmamak

Cevap : A) Bir işi başka bir zamana ertelemek

Açıklama :

Cümleleri analiz edelim:

“Tamirci, benim arabamı tamir etmeyi bırakıp yeni gelen müşteriyle ilgilendi.” – Burada “bir işi başka bir zamana ertelemek” anlamı kullanılmamış, tamirci başka bir işe yönelmiş.

“Bırak, insanlar nasıl düşünüyorsa öyle yaşasın.” – Burada “birinin bir şey yapmasına engel olmamak” anlamı kullanılmış.

“Evindeki tadilat bitene kadar antika eşyalarını komşusuna bıraktı.” – Burada “bakılmak, korunmak için vermek” anlamı kullanılmış.

“Kalfasının artık işinin ehli olduğuna karar veren usta, elindeki işi ona bıraktı.” – Burada “bir iş için birini görevlendirmek” anlamı kullanılmış.

Dolayısıyla, “bir işi başka bir zamana ertelemek” anlamı cümlelerde kullanılmamıştır.

2-Aşağıdaki metinlerin hangisinde, yay ayraç içinde verilen deyimle ilişkilendirilebilir bir durum vardır?

A) Trabzon’dan yola çıktım. Gurbet değildi beni asıl yoran, arkamda bıraktıklarımdı. Çok zordu onlardan ayrılmak. Bedenim oradan ayrılıyor fakat yüreğim orada kalıyordu. (ayağına bağ olmak)
B) Yıl 1971, mevsim sonbahar. Sonbaharın sarı yaprakları savrulurken rüzgârla, otobüsümüz terminalden çıktı. Kırşehir’den, Almanya’ya gitmek için ayrıldım. Bir meçhule doğru yol alıyorum şimdi. (elinden bir şey gelmemek)
C) Kütahya’dan yola çıktı aracımız. Zorlu bir yolculuk olacağı şimdiden belli. Yolculukta ne çıkar insanın karşısına bilinmez. Ne çıkarsa çıksın, sonuna kadar gitmek için düştük yollara. (göze almak)
D) Sirkeci Garı’ndayım. Tren gitmek için hevesliymiş gibi heyecanlı ve acı acı çalıyor düdüğünü. İnsanlar toplanmış, gözler yaşlı. Son kucaklaşmalar, son vedalar… Ayrılık acısı düşmüş yüreklere. (burnunda tütmek)

Cevap : C) Kütahya’dan yola çıktı aracımız. Zorlu bir yolculuk olacağı şimdiden belli. Yolculukta ne çıkar insanın karşısına bilinmez. Ne çıkarsa çıksın, sonuna kadar gitmek için düştük yollara. (göze almak)

Açıklama : Metinde, zorlu bir yolculuk olacağı ve karşılarına ne çıkarsa çıksın sonuna kadar gitmek için yola çıktıkları belirtiliyor. Bu durum, “göze almak” deyimiyle ilişkilendirilebilir, çünkü zorlukları göze alarak yola çıkmışlardır.

3-(I) Doğduğumuz andan itibaren çevremizden duyduğumuz, okuyarak öğrendiğimiz tüm sözcükler bizim servetimizdir.
(II) Bu servet, düşüncelerimizin gelişmesini ve hayatımızı nitelikli bir şekilde sürdürmemizi sağladığından en değerli varlığımızdır.
(III) Doğru kararlar alabilmek, gerçeğe ulaşma yolunda sorulacak sorulara işe yarar cevaplar verebilmek için bu birikime ihtiyaç vardır.
(IV) Yani ne kadar sözcüğünüz varsa o kadar geniş düşünür ve özgürleşirsiniz

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde koşul anlamı vardır?

A) I
B) II
C) III
D) IV

Cevap : D) IV

Açıklama: Koşul anlamı, bir durumun gerçekleşmesi için başka bir durumun gerçekleşmesi gerektiğini ifade eder. Dördüncü cümlede “Yani ne kadar sözcüğünüz varsa o kadar geniş düşünür ve özgürleşirsiniz.” ifadesi, sahip olunan sözcük miktarına bağlı olarak geniş düşünme ve özgürleşme durumunu belirttiği için koşul anlamı taşır.

4-Aşağıdaki cümlelerin hangisinde anlatım bozukluğu yoktur?

A) Sözlerini ya duymazdan geleceksin ya da gülüp geçeceksin.
B) O kadar çok emek harcadım bu taşlı tarlaya, yine de verim alamadım.
C) Azimli insanların umutları asla tükenmez, daima artar.
D) Her sabah deniz kenarına iner ve birkaç saat yürüyüş yapardım

Cevap : C) Azimli insanların umutları asla tükenmez, daima artar.

Bu cümlede anlatım bozukluğu yoktur.

Cümle, anlamı açık ve net bir şekilde ifade etmektedir. Diğer cümlelerde çeşitli anlatım bozuklukları bulunmaktadır:

A) “Sözlerini ya duymazdan geleceksin ya da gülüp geçeceksin.” – Cümlenin sonunda “geçeceksin” fiili kullanıldığı için “ya” bağlacının diğer kısmında da aynı fiil yapısı olmalı, yani “ya duymazdan geleceksin ya da gülüp geçeceksin” yerine “ya duymazdan geleceksin ya da gülüp geçeceksin” denmeli.

B) “O kadar çok emek harcadım bu taşlı tarlaya, yine de verim alamadım.” – Cümlede yer alan “o kadar çok” ifadesi ile “bu taşlı tarlaya” ifadesi arasında bir uyumsuzluk var, “bu taşlı tarlaya” ifadesi “taşlı tarlaya” olarak kullanılmalı.

D) “Her sabah deniz kenarına iner ve birkaç saat yürüyüş yapardım.” – Cümlenin ikinci kısmındaki “ve birkaç saat yürüyüş yapardım” kısmı geçmiş zamanla uyumsuzdur. “Her sabah deniz kenarına iner ve birkaç saat yürüyüş yaparım” ya da “Her sabah deniz kenarına inip birkaç saat yürüyüş yapardım” olmalıdır.

5- I. Döngüsel ekonomi modeli, kullanılmış malzemelerin dönüştürülmesini içeriyor.
II. Döngüsel ekonomi modeli Anadolu topraklarında yüzyıllardır bir yaşam kültürü olarak uygulanıyor.
III. Birleşmiş Milletler, döngüsel ekonomi modelini kalkınma planına dâhil etmiştir.
Bu cümlelerin anlamca doğru bir biçimde birleştirilmiş hâli aşağıdakilerden hangisidir?

A) Birleşmiş Milletlerin, kalkınma planına dâhil ettiği, kullanılmış malzemelerin dönüştürülmesini içeren döngüsel ekonomi modeli, Anadolu topraklarında yüzyıllardır bir yaşam kültürü olarak uygulanıyor.
B) Anadolu topraklarında yüzyıllardır kullanılmış malzemelerin dönüştürülmesini bir yaşam kültürü olarak içeren döngüsel ekonomi modelini, Birleşmiş Milletler, kalkınma planına dâhil etmiştir.
C) Birleşmiş Milletlerin, kalkınma planına dâhil ettiği, Anadolu topraklarında kullanılmış malzemelerin dönüştürülmesini içeren döngüsel ekonomi modeli, yüzyıllardır bir yaşam kültürü olarak uygulanıyor.
D) Anadolu topraklarında yüzyıllardır bir yaşam kültürü olarak uygulandığından Birleşmiş Milletlerin kalkınma planına dâhil edilen döngüsel ekonomi modeli, kullanılmış malzemelerin dönüştürülmesini içeriyor.

Cevap : A) Birleşmiş Milletlerin, kalkınma planına dâhil ettiği, kullanılmış malzemelerin dönüştürülmesini içeren döngüsel ekonomi modeli, Anadolu topraklarında yüzyıllardır bir yaşam kültürü olarak uygulanıyor.

Açıklama : Bu seçenek, verilen üç cümlenin anlamını doğru bir şekilde birleştiriyor. Döngüsel ekonomi modelinin özellikleri, Birleşmiş Milletler’in bu modeli kalkınma planına dâhil ettiği bilgisi ve bu modelin Anadolu topraklarında yüzyıllardır uygulandığı bilgisi bir araya getirilmiştir.

6- Zaman, içinde birçok fırsatın bulunduğu şey; fırsat ise içinde çok fazla zamanın bulunmadığı şeydir.
Aşağıdakilerden hangisi bu cümleye anlamca en yakındır?

A) İnsanlar, büyük fırsatlar beklerken yanlarından gelip geçen küçük fırsatları kaçırır.
B) Fırsat teknesi size gelmiyorsa siz ona doğru yüzün.
C) Eline geçen fırsatları değerlendirebilenler yeni fırsatlar yakalar.
D) Fırsat, kapınıza geldiğinde kapıyı iki kez çalar zannetmeyin

Cevap : D) Fırsat, kapınıza geldiğinde kapıyı iki kez çalar zannetmeyin

Açıklama : Bu cümle zaman ve fırsat arasındaki farkı vurgulamaktadır. Zaman, birçok fırsatın barındığı bir şeydir; ancak fırsat, sınırlı bir süre içinde gelir. Dolayısıyla, fırsatlar gelip geçtiğinde onları kaçırmamak önemlidir. Bu anlamda en yakın ifade, fırsatın kapınıza geldiğinde kapıyı iki kez çalmasını beklememek gerektiğini belirten D şıkkıdır

7- Bugün geldiğimiz noktada biz sosyal medyayı değil, sosyal medya bizi kullanıyor; böylece kendi hayatına bir başkası kadar yabancı olan “…mış gibi yapanlar topluluğu” hâline dönüştük.

Bu cümledeki altı çizili sözle anlatılmak istenene aşağıdaki sosyal medya davranışlarından hangisi örnek olamaz?

A) Kişinin kendi aldığı çiçeklerin, ona hediye olarak geldiğini gösteren fotoğraflar paylaşması
B) Kedileri sevmeyen birinin, kedileri severken çektirdiği fotoğraflarını paylaşması
C) Mutsuz bir ruh hâlindeki kişinin, yaptığı bir etkinlikten keyif aldığında bununla ilgili video paylaşması
D) Özünde bencil olan birinin, yardımlaşmayla ilgili sürekli özlü sözler paylaşması

Cevap : C) Mutsuz bir ruh hâlindeki kişinin, yaptığı bir etkinlikten keyif aldığında bununla ilgili video paylaşması

AAçıklama :

A
Cümlede altı çizili sözle “mış gibi yapanlar topluluğu” ifadesi, gerçek hislerini, düşüncelerini veya durumlarını gizleyip, sosyal medyada sahte veya yanıltıcı bir şekilde farklı biriymiş gibi davranan insanları tanımlamaktadır. Bu bağlamda, sosyal medyada kendini olduğundan farklı gösteren davranışlara örnekler verilmiştir.C şıkkı ise, mutsuz bir ruh hâlindeki kişinin gerçekten keyif aldığı bir etkinliği paylaşmasını anlatır ve bu durumda kişi “mış gibi” yapmamaktadır. Dolayısıyla, C şıkkı, cümlede anlatılmak istenen “mış gibi” yapma durumuna örnek olamaz

8- Bir ortaokulda bir öğretmen ilkbahara girerken öğrencilerine birtakım etkinlikleri ödev vermiştir. Verilen ödevdeki bu etkinliklerde,
I. Gözlem yapılması gerekmektedir.
II. Uygulama yapılacaktır.
III. Bir tasarı gerçekleştirilecektir.

Aşağıdaki etkinliklerin hangisinde numaralanmış bu şartların tamamı sağlanmıştır?

A) Minyatür heykel yapma: Kâğıt hamurundan, herhangi bir nesnenin heykelciğini yapabilirsiniz. Bunun için gazete kâğıdı, su, tutkal ve renkli kâğıtlara ihtiyaç vardır. Gazete kâğıtlarını suyla hamur kıvamına getirip içine tutkal koyduğunuzda hamurunuz hazır demektir. Heykelciğiniz bittikten sonra da renkli kâğıtlarla süsleyin.
B) Ses haritası çıkarma: Bir yürüyüş rotası hazırlayın ve bunun krokisini bir kâğıda çizin. Bu kâğıttan, fotokopiyle yedi adet çoğaltın. Ardından bu rotada yürüyün ve yol boyunca nerede, hangi sesi (rüzgâr, kuş, böcek vb.) duyuyorsanız krokiye kaydedin. Bunu yedi gün boyunca tekrarlayıp ses haritasını oluşturun.
C) Yaprak boyama: Doğa, eski kültürlere esin ve malzeme kaynağı olmuştur. Eski kültürlerde insanlar kendilerini ifade etmek için doğal malzemeleri bolca kullanırlar. Siz de dökülmüş yaprak toplayıp akrilik boyayla yaprakların üzerine desenler çizerek kendinizi ifade etmeye çalışın.
D) Koku belirleme: Koku konusunda hafızanızı geliştirirseniz binlerce kokuyu ayırt edebilirsiniz. Çam, vanilya, yasemin, lavanta, hanımeli gibi… Bir doğa yürüyüşüne çıkarak keşfettiğiniz kokuların bir listesini yapın.

Cevap : B) Ses haritası çıkarma: Bir yürüyüş rotası hazırlayın ve bunun krokisini bir kâğıda çizin. Bu kâğıttan, fotokopiyle yedi adet çoğaltın. Ardından bu rotada yürüyün ve yol boyunca nerede, hangi sesi (rüzgâr, kuş, böcek vb.) duyuyorsanız krokiye kaydedin. Bunu yedi gün boyunca tekrarlayıp ses haritasını oluşturun.

Açıklama : B) Ses haritası çıkarma: Bu etkinlikte, yürüyüş rotası hazırlayıp krokisini çizerek bir tasarı gerçekleştiriliyor, seslerin krokilere kaydedilmesi için gözlem yapılması gerekiyor ve bu süreçte yürüyerek uygulama yapılıyor. Dolayısıyla bu etkinlik, verilen üç şartı da karşılamaktadır.

9- Gönül, kaptan köprüsüne çık… Çayır kokusunu alan bir tay gibi kokla açık denizleri Çevirmesin senin kafanı geri geride kalanlara doğru giden dümen suyunun köpüklü izleri…
Bu şiirde anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) İnsan, yaşadıklarına takılmadan yaşayacaklarına odaklanmalı.
B) Hayat yolculuğunda ne gelecek ne de geçmiş vardır, sadece şimdi vardır.
C) Geleceğe umutla yürümek isteyen insanlar hayatı ciddiye almalıdır.
D) Mutluluğu yakalayabilmek için, hüzünlü anıları düşünmemek gerekir.

Cevap : A) İnsan, yaşadıklarına takılmadan yaşayacaklarına odaklanmalı.

Açıklama : Bu şiirde, geçmişe takılmadan ilerlemek ve geleceğe odaklanmak gerektiği vurgulanmaktadır. Kaptan köprüsüne çıkıp denizleri koklamak, yani yeni ufuklara yelken açmak ve dümen suyunun köpüklü izlerine (geçmişe) dönüp bakmamak gerektiği ifade edilmektedir. Bu, geçmişe takılmadan ilerlemenin önemini anlatmaktadır.

ABu açıklamaya en yakın anlam A şıkkında verilmiştir:

LGS 2024 Türkçe Soruları

10- Kentlerin henüz mahalle kültürünü yitirmediği zamanlarda kedilerle insanlar arasında adı konmamış bir ortak yaşam söz konusuydu. Geleneksel mimarinin vazgeçilmez unsuru olan tek katlı evlerin avluları, çatıları, evlerin arasında kıvrılarak kaybolan Arnavut kaldırımlı sokaklar, birkaç meyve ağacının olduğu bahçeler kedilerin dolaşma alanıydı. Açık sofalar, teraslar ve pencereler de evlere giriş noktalarıydı. Tek katlı evler yerini çok katlı beton yığınlarına bıraktıkça kedilerle insanların yolu ayrıldı.
Bu metnin türüyle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) Bir konuyla ilgili tespitler bilimsel gerçekliğe uygun olarak anlatılmıştır.
B) Anlatılmak istenenler bir olay örgüsü çerçevesinde dile getirilmiştir.
C) Düşünceler öznel bir üslupla, kanıtlama amacı güdülmeden açıklanmıştır.
D) Geçmişte yaşanan ve toplumda derin izler bırakan bir olay aktarılmıştır.

Cevap : C) Düşünceler öznel bir üslupla, kanıtlama amacı güdülmeden açıklanmıştır.

Açıklama : Bu metin, geçmişteki mahalle kültürünü ve kedilerle insanlar arasındaki ilişkiyi öznel bir üslupla anlatmaktadır. Metinde, belirli bir olay örgüsü veya bilimsel gerçeklik vurgusu yoktur; daha çok yazarın gözlemleri ve düşünceleri ifade edilmiştir. Bu nedenle, düşünceler öznel bir üslupla ve kanıtlama amacı güdülmeden açıklanmıştır.

11- Genç nesillerin, Yunus Emre Divanı ve Safahat gibi klasiklerimizi okuyup anlayabilmesi için “Dilimizin Zenginlikleri” projesi hayata geçirilmiştir. Proje kapsamında, öğrencilere sözlük kullanmayı teşvik edici eserler okutulmuş ve öğrencilerden kendi sözlüklerini oluşturmaları istenmiştir. Öğrenciler; Fuzuli’nin, Yunus Emre’nin, Mehmet Akif’in ve daha birçok büyük şairin kullandığı sözcükleri öğrenerek onların anlam dünyalarının içine girebilme imkânı bulmuştur. Bu projeyle öğrenciler sözlük kullanma alışkanlığı da kazanmıştır.

Bu parçayla ilgili,

I. Nesnel yargılara yer verilmiştir.
II. Karşılaştırma yapılmıştır.
III. Niteleyici sözcükler kullanılmıştır.
IV. Tanık göstermeye başvurulmuştur.

yargılarından hangileri doğrudur?

A) I ve II
B) I ve III
C) II ve IV
D) III ve IV

Cevap : B) I ve III

AAçıklama :

A
Bu parçada yer alan yargıları değerlendirelim:I. Nesnel yargılara yer verilmiştir.Parçada nesnel olarak öğrencilere sözlük kullanmayı teşvik edici eserler okutulmuş ve kendi sözlüklerini oluşturmalarının istendiği gibi bilgiler verilmiştir. Bu nedenle nesnel yargılar bulunmaktadır.
II. Karşılaştırma yapılmıştır.

Parçada herhangi bir karşılaştırma yapılmamıştır. Bu yargı doğru değildir.
III. Niteleyici sözcükler kullanılmıştır.

Parçada “büyük şairin” ve “zenginlikleri” gibi niteleyici sözcükler kullanılmıştır. Bu yargı doğrudur.
IV. Tanık göstermeye başvurulmuştur.

Parçada herhangi bir tanık gösterme durumu bulunmamaktadır. Bu yargı doğru değildir.
Bu değerlendirmelere göre doğru yargılar I ve III’tür

12- Bir metinde yer alan bilgi, durum veya olaylar arasında mantıksal tutarlılık bulunmaması anlatım açısından kusur sayılmaktadır.
Bu açıklamaya göre,
Arkasından vuran ışık, yüz hatlarını seçmemi engelliyordu ama söyleyeceklerini duymama ve anlamama engel olacak bir şey yoktu. Tüm dikkatimi ona vermiştim. – – – -.
parçası aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa metnin anlatımı kusurlu olur?

A) Elini cebinden çıkardı. “Sana mühim bir haberim var, evlat.” dedi. Sesinden, yüzünün asıldığı belli oluyordu
B) Bir iki kere öksürdü. Derin derin soludu. “Sana mühim bir haberim var, evlat.” dedi. Oturduğu yerde ayağını sallamasından, çok heyecanlı olduğu anlaşılıyordu
C) Ceketini çıkardı, katladı, koluna astı. Kravatını, serbest olan eliyle biraz gevşetti. “Sana mühim bir haberim var, evlat.” dedi
D) Gözlerinden bir sevinç dalgası geçti, dudağının kenarındaki bir gülümsemeyle “Sana mühim bir haberim var, evlat.” dedi.

Cevap : D) Gözlerinden bir sevinç dalgası geçti, dudağının kenarındaki bir gülümsemeyle “Sana mühim bir haberim var, evlat.” dedi.

AAçıklama : Metnin başında, anlatıcı kişinin yüz hatlarını seçemediğini, ancak dikkatini tamamen ona verdiğini belirtmektedir. Dolayısıyla, yüz hatlarını seçemediği bir durumda gözlerinden bir sevinç dalgası geçtiğini veya dudağının kenarındaki bir gülümsemeyi fark etmesi mantıksal bir tutarsızlık oluşturur.

ABu nedenle, anlatımın kusurlu olacağı şık şudur: Doğru cevap: D) Gözlerinden bir sevinç dalgası geçti, dudağının kenarındaki bir gülümsemeyle “Sana mühim bir haberim var, evlat.” dedi

13- Milleti millet yapan unsurların başında dil gelir. Ana dilini geliştirip zenginleştiremeyen, yabancı dillerin istilalarından koruyamayan milletler ne millî bir kültür oluşturabilir ne de oluşmuş kültürlerini koruyabilirler. Yozlaşma ve yabancılaşma dille sınırlı kalmayarak zamanla bütün değerlerin yok olmasına ve millî birliğin, telafisi imkânsız zararlar görmesine sebep olur. Bilim, sanat ve eğitimde kendi dilini ihmal edip kullanmayan ve kendi diline sahip çıkması gerektiğini evlatlarına öğretemeyen bir millet yok olmaya mahkûmdur.
Bu metinden aşağıdaki yargıların hangisine ulaşılamaz?

A) Milletler dilini koruyabilmek için sanatta, millî kültüre ait unsurları işlemelidir.
B) Dilindeki yabancılaşmayı önleyemeyen bir milletin varlığı tehlikeye düşer.
C) Varlığını sürdürmek isteyen milletler dil bilincini genç nesillere aktarmalıdır.
D) Dil, bir milletin bireyleri arasındaki bağı
kuvvetlendiren bir unsurdur.

Cevap : A) Milletler dilini koruyabilmek için sanatta, millî kültüre ait unsurları işlemelidir.

AAçıklama : Metinde, milletlerin dilini korumasının önemi ve dilin yozlaşmasının millî birliğe zarar verebileceği vurgulanmaktadır. Ayrıca, bilim, sanat ve eğitimde kendi dilini kullanmanın ve dil bilincini genç nesillere aktarmanın önemi de belirtilmektedir. Ancak, metinde sanatla ilgili olarak “milletler dilini koruyabilmek için sanatta, millî kültüre ait unsurları işlemelidir” şeklinde bir ifade veya bu anlama gelecek bir yargı yer almamaktadır.

ABu nedenle, metinden ulaşılamayacak olan yargı A şıkkıdır

LGS 2024 Türkçe Soruları

14- Grafiklerde, dünya su kaynaklarının dağılımı gösterilmiştir. Soru 14

 

Bu grafikler aşağıdaki haber metinlerinden hangisini desteklemez?

A) Buzulların bulunduğu bölgelerde sıcaklıklar sürekli arttığından buzulların oranı yıldan yıla düşmektedir. Eriyen buzulların okyanus ve denizlere karışması tatlı su kaynaklarının her yıl biraz daha azalmasına neden olmaktadır.
B) Tatlı su, dünyanın her yerinde sıvı hâlde ve kullanılabilecek durumda değildir. Tatlı suların %69’u buzullarda katı hâlde iken, %30’u yer altı suları, geri kalan kısmı yüzey suları ve diğer tatlı sular olarak bulunur.
C) Yeryüzündeki canlılığın en önemli kaynağı olan su, dünyamızda farklı yerlerde ve farklı oranlarda bulunur. Bu suyun büyük bir kısmı okyanus ve denizlerde tuzlu su hâlindedir. Ancak canlılar büyük ölçüde tatlı suya gereksinim duyar ve dünyadaki suyun çok az bir miktarı tatlı sudur.
D) Tatlı su kaynaklarının çoğunu buzullar, yüzeydeki tatlı suların çoğunu da donmuş topraklar oluşturmaktadır. Zaten kısıtlı olan tatlı su kaynaklarının bu nedenle daha da kısıtlanmış olması insanlar için büyük bir sorundur.

 

Cevap : A) Buzulların bulunduğu bölgelerde sıcaklıklar sürekli arttığından buzulların oranı yıldan yıla düşmektedir. Eriyen buzulların okyanus ve denizlere karışması tatlı su kaynaklarının her yıl biraz daha azalmasına neden olmaktadır.

Açıklama :

Grafiklerde, dünya su kaynaklarının dağılımı gösterilmektedir. Şimdi seçenekleri grafiklerdeki bilgilerle karşılaştıralım:

A) Buzulların bulunduğu bölgelerde sıcaklıklar sürekli arttığından buzulların oranı yıldan yıla düşmektedir. Eriyen buzulların okyanus ve denizlere karışması tatlı su kaynaklarının her yıl biraz daha azalmasına neden olmaktadır.

Bu bilgi grafiklerde doğrudan yer almamaktadır. Grafikler, su kaynaklarının mevcut dağılımını göstermekte, ancak buzulların erimesi ve tatlı su kaynaklarının azalması hakkında bilgi vermemektedir.
B) Tatlı su, dünyanın her yerinde sıvı hâlde ve kullanılabilecek durumda değildir. Tatlı suların %69’u buzullarda katı hâlde iken, %30’u yer altı suları, geri kalan kısmı yüzey suları ve diğer tatlı sular olarak bulunur.

Bu bilgi grafiklerde desteklenmektedir. Tatlı su kaynaklarının %69’u buzullarda, %30’u yer altı sularında ve geri kalan kısmı yüzey suları ve diğer tatlı sular olarak gösterilmektedir.
C) Yeryüzündeki canlılığın en önemli kaynağı olan su, dünyamızda farklı yerlerde ve farklı oranlarda bulunur. Bu suyun büyük bir kısmı okyanus ve denizlerde tuzlu su hâlindedir. Ancak canlılar büyük ölçüde tatlı suya gereksinim duyar ve dünyadaki suyun çok az bir miktarı tatlı sudur.

Bu bilgi de grafiklerle uyumludur. Grafiklerde suyun büyük bir kısmının okyanus ve denizlerde tuzlu su hâlinde olduğu ve çok az bir miktarının tatlı su olduğu gösterilmektedir.
D) Tatlı su kaynaklarının çoğunu buzullar, yüzeydeki tatlı suların çoğunu da donmuş topraklar oluşturmaktadır. Zaten kısıtlı olan tatlı su kaynaklarının bu nedenle daha da kısıtlanmış olması insanlar için büyük bir sorundur.

Bu bilgi de grafiklerle desteklenmektedir. Grafiklerde, tatlı su kaynaklarının çoğunu buzulların oluşturduğu ve yüzeydeki tatlı suların çoğunluğunu donmuş toprakların oluşturduğu gösterilmektedir.
Sonuç olarak, grafikler A seçeneğini desteklememektedir çünkü grafiklerde buzulların erimesi ve tatlı su kaynaklarının azalması hakkında bilgi verilmemektedir.

LGS 2024 Türkçe Soruları

15-

Tablo 1’de, rüzgâr türlerinin hızına göre küçükten büyüğe doğru sıralaması verilmiştir.

Soru 15

Rüzgâr türbinlerinin dönüş hızı, rüzgârın hızına bağlıdır. Dönüş hızı arttıkça birim zamanda üretilen elektrik miktarı da artmaktadır. Bir bölgenin elektrik ihtiyacını rüzgâr gücünden karşılamak amacıyla, bölgeye rüzgâr türbinleri kurulmuştur. Bu rüzgâr türbinleri, rüzgârın hızı “tatlı rüzgâr” seviyesinin altındaysa yeterli güç olmadığı için çalışmamaktadır. Bununla birlikte rüzgârın hızı “fırtına” düzeyine ulaştığı andan itibaren sistem, kendisini korumaya alarak frenleri devreye sokar ve birim zamanda üretilen elektrik miktarını “fırtınamsı rüzgâr” seviyesine sabitler. Eğer rüzgârın hızı “kuvvetli fırtına” düzeyinin üzerine çıkarsa rüzgâr türbini kendini kapatır ve elektrik üretmez. Tablo 2’de rüzgâr türbin- lerinin olduğu bu bölgede, bir günün belli saat aralıklarında esen rüzgâr türleri verilmiştir.

Verilenlere göre rüzgâr türbinlerinin Tablo 2’deki saat aralıklarında birim zamanda ürettikleri elektrik miktarını gösteren grafik aşağıdakilerden hangisi olabilir?

Soru 15a Soru 15b
Soru 15c Soru 15d

 

Cevap : Soru 15b

Açıklama :

Grafik B:

11:00-11:30: 0 kWh (Doğru)
12:00-12:30: 5 kWh (Fırtınamsı Rüzgâr seviyesinde sabit üretim, doğru)
13:00-13:30: 0 kWh (Doğru)
14:00-14:30: 1 kWh (Üretim var, doğru)
15:00-15:30: 4 kWh (Üretim var, doğru)
16:00-16:30: 2 kWh (Yanlış, sabit üretim olmalı)
17:00-17:30: 3 kWh (Yanlış, sabit üretim olmalı)

16. Yan flütte bazı notaları çalmak için sağ ve sol elin işaret, orta ve yüzük parmakları kullanılmaktadır. Çalınmak istenen notaya göre bu parmaklarla yan flüt üzerindeki kapaklara basılmaktadır. Eğer bir notayı çalmak için birden fazla kapağa basılması gerekiyorsa bunlara aynı anda basılmalıdır. Görselde hangi kapağa, hangi parmakla basılacağı gösterilmiştir.

Buna göre aşağıdaki yan flüt görsellerinden hangisi “re, mi, fa, si” notalarından herhangi birini göstermemektedir?

UYARI: Görseli verilen yan flütlerdeki kapakların içinin boyalı olması parmakla basıldığını göstermektedir.

LGS 2024 Türkçe Soruları Soru 16

A)Soru 16a
B)LGS 2024 Türkçe Soru 16b
C)LGS 2024 Türkçe Soru 16c
D)LGS 2024 Türkçe Soru 16d

Cevap : C)  LGS 2024 Türkçe Soru 16c

LGS 2024 Türkçe Soruları

17- Konya’nın (Hadim İlçesi)-I, Türkiye’de kiraz
hasadının en geç yapıldığı yerlerdendir. Burada yetiştirilen “Ziraat 900” cinsi kirazlar (Orta Doğu)-II,
Avrupa Birliği ve (Asya Ülkeleri)-III başta olmak
üzere birçok ülkede (Türk Kirazı)-IV olarak biliniyor.

Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin yazımı doğrudur?

A) I

B) II

C) III

D) IV

Cevap : B) II

Açıklama

Bu parçadaki numaralanmış sözlerin yazımlarını inceleyelim:

I. “Hadim İlçesi”: Doğru yazım “Hadim ilçesi” olmalıdır. İlçe isimleri küçük harfle yazılır.
II. “Orta Doğu”: Bu ifade doğru yazılmıştır. “Orta Doğu” özel isim olduğu için büyük harfle yazılır.
III. “Asya Ülkeleri”: Doğru yazım “Asya ülkeleri” olmalıdır. Ülke isimleri küçük harfle yazılır.
IV. “Türk Kirazı”: Doğru yazım “Türk kirazı” olmalıdır. Ürün isimleri küçük harfle yazılır.

Bu açıklamalara göre, doğru yazılmış olan seçenek II’dir.

Doğru cevap: B) II

18- Şehir, kendi kimliğini belirlemek ve kendini daha iyi tanımak için aynaya baktığı zaman insanla karşılaşır. Çünkü tüllerin arkasında durup ona ruhunu katan, şeklini veren, estetik duygularını yansıtan kişiler vardır. Bazen onca insanın arasında öne çıkan kişiler olur, varlıklarıyla şehrin tarihine damga vururlar. İstanbul denince Fatih Sultan Mehmet’i, Samsun denince Mustafa Kemal Atatürk’ü anmadan geçemeyeceğimiz gibi.
Bu parçada virgülün (,) aşağıdaki işlevlerinden hangisinin kullanımı yoktur?

A) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur.
B) Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan özneyi belirtmek için konur.
C) Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasına konur.
D) Cümle içinde ara sözleri veya ara cümleleri ayırmak için ara sözlerin veya ara cümlelerin başına ve sonuna konur.

Cevap : D) Cümle içinde ara sözleri veya ara cümleleri ayırmak için ara sözlerin veya ara cümlelerin başına ve sonuna konur.

Açıklama :

Bu parçada virgülün işlevlerini inceleyelim:

A) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur:

“Şehir, kendi kimliğini belirlemek ve kendini daha iyi tanımak için aynaya baktığı zaman insanla karşılaşır.” cümlesinde virgül kullanılmıştır.
B) Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan özneyi belirtmek için konur:

“Çünkü tüllerin arkasında durup ona ruhunu katan, şeklini veren, estetik duygularını yansıtan kişiler vardır.” cümlesinde virgül özneyi belirtmek için kullanılmıştır.
C) Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasına konur:

“İstanbul denince Fatih Sultan Mehmet’i, Samsun denince Mustafa Kemal Atatürk’ü anmadan geçemeyeceğimiz gibi.” cümlesinde virgül eş görevli kelimeleri ayırmak için kullanılmıştır.
D) Cümle içinde ara sözleri veya ara cümleleri ayırmak için ara sözlerin veya ara cümlelerin başına ve sonuna konur:

Parçada ara söz veya ara cümle kullanılmamış, dolayısıyla virgül bu işlev için kullanılmamıştır.
Bu nedenle, parçada virgülün kullanılmadığı işlev D şıkkıdır.

Doğru cevap: D) Cümle içinde ara sözleri veya ara cümleleri ayırmak için ara sözlerin veya ara cümlelerin başına ve sonuna konur.

LGS 2024 Türkçe Soruları

19- “İlkbahar, Yaz, Sonbahar, Kış” oyununda oyunculardan birisi hakem seçilir.
Hakemin görevi oyunu (yönetmek-I), yani mevsimlerin isimlerini söylemektir.
Ebe olmak üzere iki oyuncu seçilir.
Ebelerin amacı hakemin (söylediği-II) mevsimlerdeki oyuncuları yakalamaktır.
Oyuncular ikişerli grup (oluşturarak-III) bir mevsim adı (seçerler-IV) ve her grup bir köşeye çekilir.

Bu parçadaki numaralanmış sözcüklerden hangisi fiilimsi değildir?

A) I
B) II
C) III
D) IV

Cevap : D) IV

Açıklama :

Fiilimsiler, fiilden türeyen ancak fiil gibi çekimlenmeyen kelimelerdir. Bu kelimeler ek fiil, sıfat-fiil, zarf-fiil veya isim-fiil olabilir. Parçada numaralanmış sözcüklerin fiilimsi olup olmadığını inceleyelim:

I. yönetmek: Fiilimsi (isim-fiil eki -mek almış)
II. söylediği: Fiilimsi (sıfat-fiil eki -dik almış)
III. oluşturarak: Fiilimsi (zarf-fiil eki -arak almış)
IV. seçerler: Fiil (fiilimsi değil, çekimlenmiş fiil)

Bu incelemeye göre, fiilimsi olmayan sözcük IV numaralı “seçerler” kelimesidir.

Doğru cevap: D) IV

20- Anadolu kültürü, tüm dünyaya barışı ve huzuru getirmeyi hedefleyen Türkiye Yüzyılı’nın temel dayanak noktasıdır.
Bu cümlenin türüyle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Anlamına göre olumlu cümledir.
B) Yüklemin yerine göre kurallı cümledir.
C) Yüklemin türüne göre fiil cümlesidir.
D) Yapısına göre fiilimsi bulunan cümledir.

Cevap : C) Yüklemin türüne göre fiil cümlesidir.

Açıklama : Cümlede yüklem “temel dayanak noktasıdır” ifadesidir ve bu bir isim cümlesidir, çünkü yüklem isim soylu bir kelimedir (isim tamlaması). Bu nedenle, yüklemin türüne göre fiil cümlesi değildir

@lolonolo_com

LGS 2024 Türkçe Soruları

LGS 2024 Türkçe Soruları

lgs

LGS 2024 Türkçe Soruları

Editor

Editör

error: Kopyalamaya Karşı Korumalıdır!