Erken Çocukluk Döneminde Dil Edinimi 2023-2024 Bütünleme Soruları

1. Küçük çocuklarda ani ve hızlı bir sözcük kazanımına verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?

A) Hızlı evre
B) Tek kelimelik evre
C) Dağarcık evresi
D) Sözcük/kelime patlaması
E) Çoklu sözcük evresi

Cevap: D) Sözcük/kelime patlaması

Açıklama: Küçük çocuklar, dil gelişimlerinin belirli bir döneminde ani ve hızlı bir şekilde sözcük kazanımı yaşarlar. Bu süreç ‘kelime patlaması’ olarak bilinir.

2. Çift dilli bireylerin hayatlarının bir döneminde baskın olan dilin değişebilmesinin sebeplerinden biri aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sadece yaşlandıkça dil değişimi
B) Başka bir konuma veya ülkeye taşınmak
C) Dil bilgisinin karmaşıklığı
D) Dil kurslarına katılmak
E) Dilin kökenine olan ilgi

Cevap: B) Başka bir konuma veya ülkeye taşınmak

Açıklama: Çift dilli bireylerin hayatlarının bir döneminde baskın olan dilin değişebilmesinin sebeplerinden biri, başka bir konuma veya ülkeye taşınmaktır. Yeni dil ortamında, birey eski baskın dili bırakıp yeni baskın dili benimseyebilir.

3. Ses bilgisi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Ses bilimi belirli bir dilden bağımsız bir alandır.
B) Sesi anlamdan bağımsız bir biçimde inceler.
C) Seslerin fiziksel, akustik ve anatomik özellikleriyle ilgilenir.
D) Sesi anlamla ilişkili olarak inceler.
E) Seslerin ve ses birimlerin nasıl gerçekleştiği ile ilgilenmektedir.

Cevap: D) Sesi anlamla ilişkili olarak inceler

Açıklama: Ses bilimi, sesleri anlamdan bağımsız olarak inceler; bu yüzden sesin anlamla ilişkili olarak incelendiği yanlıştır.

4. Aşağıdakilerden hangisi dilsel girdiyi tanımlar?

A) Dil edinenin yaşı, zekâsı ve tutumları
B) Dil edinenin ikinci dile ilişkin karşılaştığı her şey
C) Durumsal etmenler ve dilsel stratejiler
D) Zihinsel durumlarla ilgili her şey
E) Doğuştan getirilen evrensel dil ilkeleri

Cevap: B) Dil edinenin ikinci dile ilişkin karşılaştığı her şey

Açıklama: Dilsel girdi, dil öğrenicisinin ikinci dile ilişkin karşılaştığı tüm dilsel materyalleri kapsar.

5. Aşağıdakilerden hangisi okuma metinleri sınıflandırmasında yer almaz?

A) Kanıtlayıcı metinler
B) Eğlenceli metinler
C) Betimsel metinler
D) Açıklayıcı metinler
E) Anlatısal metinler

Cevap: B) Eğlenceli metinler

Açıklama: Eğlenceli metinler, genellikle okuma metinlerinin sınıflandırmasında yer almaz.

6. Erken sözcük kullanımında bir çocuğun birden fazla farklı şeyi yetişkin kullanımı ile tutarsız bir şekilde etiketlemek için tek bir sözcük kullandığı hata türü aşağıdakilerden hangisidir?

A) Yetersiz genişletme
B) Yetersiz uzatma
C) Yetersiz düzenlileştirme
D) Aşırı uzatma
E) Aşırı düzenlileştirme/genelleştirme

Cevap: D) Aşırı uzatma

Açıklama: Aşırı uzatma, çocuğun bir kelimeyi yetişkin kullanımından daha geniş bir anlamda kullanması durumudur.

7. Kritik Dönem Hipotezi’ne göre, dil edinimi için ideal zamanın geçmesinden sonra ne olur?

A) Dil edinimi otomatikleşir.
B) Dil edinimi daha kolaylaşır.
C) Dil edinimi için daha fazla çaba harcanması gereklidir.
D) Dil ediniminde herhangi bir değişiklik olmaz.
E) Dil edinimi imkânsızlaşır.

Cevap: C) Dil edinimi için daha fazla çaba harcanması gereklidir.

Açıklama: Kritik Dönem Hipotezi’ne göre, dil edinimi için ideal zamanın geçmesinden sonra dil öğrenme süreci zorlaşır ve daha fazla çaba gerektirir.

8. Krashen’nın teorisine göre sözcük edinimi için en iyi yöntem aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sözcükleri 16 kez okumak ve yazmak
B) Sözcükleri ezberlemek
C) Sözcükleri en az 40 kez yazmak
D) Zevk için kitap okumak
E) Sözcükleri cümle içerisinde kullanmak

Cevap: D) Zevk için kitap okumak

Açıklama: Krashen’ın teorisine göre, dil öğreniminde zevk alarak okuma yapmak, sözcük edinimi için en etkili yöntemlerden biridir.

9. İngilizcenin gerek ana dili olarak gerekse ikinci dil olarak edinimi sürecinde bireyler “-ed” ekini eylemlere ekleyerek geçmiş zaman yapıldığını edinirler. Ancak bu kural düzensiz eylemlerde de “went” yerine “go-ed” biçiminde kullanılabilir.
Yukarıdaki olguyu tanımlayan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A) Dil öğrenme stratejileri
B) İletişim stratejileri
C) Kuralları aşırı genelleme
D) Dil aktarımı
E) Yetiştirilme aktarımı

Cevap: C) Kuralları aşırı genelleme

Açıklama: Kuralları aşırı genelleme, dil öğrenicilerinin dil kurallarını aşırı genişleterek doğru olmayan kullanımlar yaratmaları durumudur.

10. Dile özgü olan gen aşağıdaki seçeneklerin hangisinde verilmiştir?

A) H1N1
B) TNF
C) FOXP2
D) Z1F2
E) TP53

Cevap: C) FOXP2

Açıklama: FOXP2 geni, dil yeteneği ile ilişkili olduğu bilinen bir gendir.

11. Erken yaşta yabancı dil öğrenmede sesli okuma sürecinde aşağıdaki hangi özellik söz konusudur?

A) Gözle algılanan yazı karakterlerinin yorumlanması
B) Yazı karakterlerinin işaretleme ile anlaşılması
C) Gözle algılanan yazı karakterlerinin sesletilmesi
D) Yazı karakterlerinin sadece beyinde yorumlanması
E) Yazı karakterlerinin özetlenmesi

Cevap: C) Gözle algılanan yazı karakterlerinin sesletilmesi

Açıklama: Sesli okuma, yazılı karakterlerin sesli olarak ifade edilmesini gerektirir.

12. I. Antropolojik
II. Fizyolojik
III. Nörolojik
IV. Psikolojik
Konuşma seslerini üreten insanları da inceleyen ses bilim, yukarıdakilerden hangisi veya hangileriyle ilişkilidir?

A) Yalnız II
B) II, III ve IV
C) Yalnız III
D) III ve IV
E) I ve II

Cevap: B) II, III ve IV

Açıklama: Ses bilimi, seslerin üretimini incelerken fizyolojik, nörolojik ve psikolojik faktörleri dikkate alır.

13. ….. , bir konuşmacının bahsettiği nesneler, olaylar ve ilişkiler ile ilgilidir.
Yukarıdaki cümlede verilen boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) Aşırı uzatma
B) Yansıyan anlam
C) Aşırı genelleme
D) Çağrışımsal anlam
E) Kavramsal anlam

Cevap: E) Kavramsal anlam

Açıklama: Kavramsal anlam, konuşmacının bahsettiği nesne, olay ve ilişkilerle ilgilidir.

14. Bireysel farklılıklar ikinci dil edinimi sürecinde aşağıdakilerden hangisini ifade eder?

A) Öğrencinin maruz kaldığı dilsel veri
B) Dil edinimi sürecindeki bireyin öğrenme hızını
C) Dil edinimi sürecinde kullanılan öğrenme yöntemleri
D) Dilin konuşulduğu doğal ortam
E) Edinim sürecindeki bireyin özelliklerinden kaynaklanan faktörleri

Cevap: E) Edinim sürecindeki bireyin özelliklerinden kaynaklanan faktörleri

Açıklama: Bireysel farklılıklar, bireylerin dil edinim süreçlerinde farklı hız ve yöntemlerle ilerlemelerine yol açan özelliklerdir.

15. Okul öncesi dönemde ikinci dil edinimi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) İkinci dil ediniminde ana ve hedef dil arasındaki transfer, gelişimsel dizilim tarafından etkilenir.
B) Sınıf ortamında ikinci dil öğrenen çocuklarda diller arasında büyük miktarda transfer olur.
C) İkinci dil ediniminde herkes için geçerli bireysel ve toplum-dilsel faktörler bulunur.
D) Çocukların ikinci dil ediniminde ana dilin ve diller arasındaki yakınlığın etkisi vardır.
E) Tüm çocuklar doğal bir ortamda ikinci bir dili ana dili ile aynı derecede öğrenebilirler.

Cevap: E) Tüm çocuklar doğal bir ortamda ikinci bir dili ana dili ile aynı derecede öğrenebilirler.

Açıklama: Tüm çocuklar doğal bir ortamda ikinci bir dili ana dili ile aynı derecede öğrenemezler, çünkü bireysel farklılıklar ve çevresel etkiler bu süreci etkiler.

16. Noam Chomsky’e göre aşağıdaki önermelerden hangisi doğrudur?

A) Çocuk hiçbir dil girdisine maruz kalmadan konuşmayı öğrenebilir.
B) İçsel dil ile dışsal dil arasında kuramsal bir ayrım söz konusu değildir.
C) Dili konuşanların sezgileri dil bilim araştırmalarında baz alınamaz.
D) Dilin kökeni insanların iletişim kurma çabasına dayanmaktadır.
E) Dil bilimi çalışmaları içsel dile odaklanmalıdır.

Cevap: E) Dil bilimi çalışmaları içsel dile odaklanmalıdır.

Açıklama: Noam Chomsky, dil biliminin, dilin içsel yapıları ve süreçleri üzerinde yoğunlaşması gerektiğini savunur.

17. ….., iki dilli insanların diller arasında farkında olmadan ya da bazen kasıtlı olarak yaptıkları geçişlere denir.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) Dil değişimi
B) Dil karıştırma
C) Evrensel dil bilgisi
D) Dil bilgisi
E) Diller arası geçiş

Cevap: A) Dil değişimi

18. Yip ve Matthews’ın baskın dil hakkındaki savlarından hangisi doğrudur?

A) Güçlü dilin, zayıf dili etkileyebileceği
B) Baskın dilin, diğer dili etkileyemediği
C) Her iki dilin eşit derecede güçlü olduğu
D) Zayıf dilin, güçlü dili etkileyebileceği
E) Baskın dilin, diğer dilden daha zayıf olduğu

Cevap: A) Güçlü dilin, zayıf dili etkileyebileceği

Açıklama: Yip ve Matthews, baskın dilin zayıf dili etkileyebileceğini savunur.

19. Erken yaşta yabancı dil öğrenmede yoğun okuma süreci aşağıdakilerden hangisini gerektirir?

A) Metnin içeriğinin ve dilsel yapılanışının tam olarak anlaşılması
B) Sadece yazarın amacını anlama
C) Sadece metni kapsamlı bir biçimde anlama
D) Metni hızlı bir şekilde tarayarak anlama
E) Metni eğlence amaçlı okuma

Cevap: A) Metnin içeriğinin ve dilsel yapılanışının tam olarak anlaşılması

Açıklama: Yoğun okuma süreci, metnin dilsel yapısını ve içeriğini tam olarak anlamayı gerektirir.

20. İkinci bir dilin öğretimi tarihsel açıdan aşağıdaki uygarlıklardan hangisine kadar dayandırılabilir?

A) Sümerler
B) Babiller
C) Araplar
D) Asurlar
E) Akadlar

Cevap: A) Sümerler