LOLONOLO Ana Sayfa » blog » auzef » Temel Tasarım-1 2024-2025 Vize Soruları
auzefGrafik TasarımıTemel Tasarım 1

Temel Tasarım-1 2024-2025 Vize Soruları

Temel Tasarım-1 2024-2025 Vize Soruları

 
LOLONOLO Ana Sayfa » blog » auzef » Temel Tasarım-1 2024-2025 Vize Soruları

#1. Sanatçılar (genelde ressamlar) gerçekçi resimler yapmak için farklı renkleri, değerleri, koyulukları ve parlaklıkları birleştirerek (combine) kullanırlar.
Tasarımcılar renkleri genelde hangi amaçla kullanmaktadırlar?

Cevap: A) Tasarıma dikkat çekmek ve fikir iletmek için kullanmaktadırlar.

Açıklama: Tasarımcılar renkleri, mesajı vurgulamak ve dikkat çekmek amacıyla etkili bir araç olarak kullanır.

#2. Sanatçı Roy Lichtenstein, çalışmalarında noktayı hangi amaçla kullanmıştır?

Cevap: E) Doku

Açıklama: Roy Lichtenstein, noktaları genellikle doku ve görsel bir etki yaratmak için kullanmıştır.

#3. Goethe’nin “Renk Teorisi“ isimli çalışması, bilim insanlarının büyük bir kısmı tarafindan reddedilmiş olsa da o dönemin bazı önde gelen filozof ve fizikçilerinin yoğun ilgisini çekmiştir.
Yukarıda sözü edilen filozof ve fizikçiler aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap: B) Arthur Schopenhauer, Kurt Gödel ve Ludwig Wittgenstein

Açıklama: Goethe’nin “Renk Teorisi“ (Zur Farbenlehre), bilimsel bir çalışma olarak geniş çevrelerde kabul görmemiş olsa da, estetik, algı ve felsefi boyutlarıyla dönemin önde gelen bazı filozoflarının ilgisini çekmiştir. Özellikle:
Arthur Schopenhauer: Goethe’nin renk teorisine büyük ilgi göstermiş ve bu konuda kendi çalışmasını da yazmıştır.
Kurt Gödel: Renklerin algısına ve felsefi yorumlarına ilgi duyan bir matematikçi ve filozoftur.
Ludwig Wittgenstein: “Renk Üzerine“ (Remarks on Colour) adlı çalışmasında renklerin dil ve algıyla olan ilişkisini tartışmıştır.
Diğer seçeneklerdeki isimlerden bazıları (örneğin Isaac Newton), Goethe’nin teorisiyle uyumsuz fikirler sunmuş ve Goethe’nin görüşlerini eleştirmiştir. Bu nedenle doğru cevap B şıkkıdır.

#4. Pier Mondarin’in sanat çalışmalarında renkler ile birlikte hangi çizgiler yoğun olarak kullanmıştır?

Cevap: A) Yatay ve dikey

Açıklama: Pier Mondarin, çalışmalarında yatay ve dikey çizgiler kullanarak geometrik kompozisyonlar oluşturmuştur.

#5. Mozaik, kitap resmi gibi uygulamalarda görüneni taklit etmek yerine simgesel olan kullanılmıştır. Resimlerde amaç ideal ölçüler kullanarak figüre benzetmek değil, aynı inançta olanlara kutsal öyküyü anlatmak ve onun mesajlarını vermeye çalışmak olmuştur. Bu amaçla resimler olayın geçtiği mekânlar yerine olayın içsel anlamına dikkat çekerek yapılmıştır. Yine kullanılan nesnelerde de nesnenin asıl rengi yerine resmin amaca yönelik sadeliği önemli olmuştur. Kitaplarda yer alan minyatürlerdeki yoğun renk kullanımına bakıldığında, dönemin ustalarının doğaya bağımlı olmadıkları görülebilir. Ancak hem çizgi ve renk kullanımındaki başarılar hem de perspektife yönelik çabalar bu dönemin sanatında hissedilmeye başlamıştır. Bu dönem, sadece sanat adına meydana gelen değişimleri değil, aynı zamanda Avrupa’nın geleceğini belirleyen köklü birlikteliklerin ve ortak kararların alındığı bir süreç olmuş ve Rönesans la sonuçlanmıştır.
Yukarıdaki ifade hangi dönemin sanatını açıklamaktadır?

Cevap: C) Orta Çağ sanatını

Açıklama: Orta Çağ sanatı, simgesellik ve inanç odaklı bir yaklaşımla eserler üretmiştir. Rönesans’ın temelini atan bu dönem, renk ve perspektif kullanımıyla dikkat çeker.

Öğrenme Yönetim Sistemi Öğrenci Dostu LOLONOLO bol bol deneme sınavı yapmayı önerir.

#6. Aşağıdakilerden hangisi bir gereksinim olarak insanın fizyolojik ve psikolojik yapısındaki boşluğu doldurmaktadır?

Cevap: D) Sanat

Açıklama: Sanat, insanların duygusal ve estetik gereksinimlerini karşılayarak fizyolojik ve psikolojik boşlukları doldurur.

#7. Gestalt, algıyı oluşturan bütün parçaları …….. incelemek yerine ……. kendisini ele almayı ilke edinir.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Cevap: E) tek tek – bütünün

Açıklama: Gestalt yaklaşımı, algıyı bir bütün olarak ele alır ve parçaların bir araya getirdiği anlamı ön plana çıkarır.

#8. Kırık çizgilerin oluşumu, ….. yön değiştirmesi ve bu eylemin ritimli tekrarı sonucunda meydana gelir.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Cevap: C) ani ve sert

Açıklama: Kırık çizgiler, ani ve sert yön değiştirmeleriyle oluşur ve ritimli tekrarlarla görsel bir bütünlük kazanır.

#9. Aşağıdakilerden hangisi Bauhaus Okulunun ilk yıllarında, öğrencilerin yapmış olduğu ödevlerde görülen bir eğitim anlayışı değildir?

Cevap: B) Duyu odaklı çalışmalar

#10. Aşağıdakilerden hangisi temel tasarım eğitiminin insanlarda ortaya çıkardığı potansiyellerden değildir?

Cevap: D) Merhamet

Açıklama: Temel tasarım eğitimi, yaratıcılık ve problem çözme gibi becerilere odaklanır; merhamet bu kapsamda değildir.

Öğrenme Yönetim Sistemi Öğrenci Dostu LOLONOLO bol bol deneme sınavı yapmayı önerir.

#11. Turuncu renginin insanlar üzerindeki etkisi aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap: A) Dayanıklılık, neşe, sıcaklık, yüreklilik ve gençlik etkisi verir.

Açıklama: Turuncu rengi, enerjik ve pozitif duygular uyandırarak sıcaklık ve gençlik hissi yaratır.

#12. Yayoi Kusama, noktayı (polka dot) aşağıdakilerden hangisine benzetmemiştir?

Cevap: A) Canlı

#13. Renk, ışığın hangi özelliğidir ve nasıl ortaya çıkmaktadır?

Cevap: B) Renk, ışığın görünen özelliğidir, ışık frekansının belli bir orandaki yoğunlaşması sonucunda ortaya çıkmaktadır ve algılarla ilgili bir oluşumdur.

Açıklama: Renk, ışığın belirli bir frekansta kırılması ve yansımasıyla ortaya çıkan bir algı fenomenidir.

#14. Hedef kitlesini hızlı kararlar almaya teşvik eden bir vurgu rengi olarak; internet bannerları ve web sitelerinin satın alma, oynatma, onaylama eylemlerini gerçekleştirme düğmelerinde hangi renk tercih edilmektedir?

Cevap: C) Kırmızı

Açıklama: Kırmızı, dikkat çekici bir renk olduğu için hızlı karar alma süreçlerinde etkili bir şekilde kullanılır.

#15. Temel tasarım eğitimi insanların görsel sorunları çözümleyebilmesi için………. düşünmede yardımcı olur.
Yukarıda cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Cevap: B) soyut ve kavramsal

Açıklama: Temel tasarım eğitimi, bireylerin soyut ve kavramsal düşünme becerilerini geliştirmeyi hedefler.

Öğrenme Yönetim Sistemi Öğrenci Dostu LOLONOLO bol bol deneme sınavı yapmayı önerir.

#16. Şefik Güngör’e göre aşağıdakilerden hangisi çizginin temel niteliklerinden değildir?

Cevap: E) Zikzak

Açıklama: Şefik Güngör’e göre çizginin temel nitelikleri, çizginin fiziksel ve görsel özelliklerini tanımlayan unsurlardır. Bu nitelikler arasında çizginin:
Genişlik: Çizginin kalınlığı veya inceliği.
Keskinlik: Çizginin netliği veya bulanıklığı.
Eğilme: Çizginin kıvrılma derecesi veya düzlüğü.
Uzunluk: Çizginin başlangıç ve bitiş noktası arasındaki mesafe.
Ancak, zikzak, bir çizginin temel niteliği değil, çizginin şekline veya türüne verilen bir isimdir. Zikzak, belirli bir çizgi türünü ifade ederken, temel niteliklerden biri olarak kabul edilmez. Bu nedenle doğru cevap E şıkkıdır.

#17. Renk teorisine göre renkler hangi başlık/başlıklar altında sınıflandırılır?

Cevap: C) Birincil, ikincil ve üçüncül renkler

Açıklama: Renk teorisinde renkler, birincil (ana), ikincil ve üçüncül renkler olarak üç grupta sınıflandırılır.

#18. Aşağıdakilerden hangisi görsel okuryazarlık yetisinin gelişiminde çok önemli bir alanı ifade etmektedir?

Cevap: D) Temel tasarım eğitimi

Açıklama: Görsel okuryazarlık, temel tasarım eğitimiyle geliştirilir, çünkü bu eğitim görsel ifade ve yorumlama becerilerini kapsar.

#19. İç mekânda darlık hissi veren renk grubu aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap: E) Sıcak renkler

Açıklama: Sıcak renkler, mekânda enerjik bir atmosfer yaratarak alanın daha küçük algılanmasına neden olabilir.

#20. Tasarımcıların finans, yatırım ve bankacılık ile ilgili sektörlerde genel olarak kullandıkları renk aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap: D) Yeşil

Öğrenme Yönetim Sistemi Öğrenci Dostu LOLONOLO bol bol deneme sınavı yapmayı önerir.

Öncesi
TESTi BiTiR, PUANINI GÖR

SONUÇ

Temel Tasarım-1 2024-2025 Vize Soruları

1. Temel tasarım eğitimi insanların görsel sorunları çözümleyebilmesi için………. düşünmede yardımcı olur.
Yukarıda cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) somut ve mantıklı
B) soyut ve kavramsal
C) duyusal ve toplumsal
D) nesnel ve objektif
E) tepkisel ve soyut

Cevap: B) soyut ve kavramsal

Açıklama: Temel tasarım eğitimi, bireylerin soyut ve kavramsal düşünme becerilerini geliştirmeyi hedefler.

2. Turuncu renginin insanlar üzerindeki etkisi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Dayanıklılık, neşe, sıcaklık, yüreklilik ve gençlik etkisi verir.
B) Heyecan, asalet, aşk, şehvet, tehlike, günah ve servet etkisi verir.
C) Rahatlık, tabiilik ve arkadaşlık olarak anlam yüklenebilir.
D) Ferahlık, sükûnet, gençlik, zenginlik ve tecrübesizlik etkisi verir.
E) Hastalık, akıl, korkaklık, misafirperverlik, ihanet ve mutluluk etkisi verir.

Cevap: A) Dayanıklılık, neşe, sıcaklık, yüreklilik ve gençlik etkisi verir.

Açıklama: Turuncu rengi, enerjik ve pozitif duygular uyandırarak sıcaklık ve gençlik hissi yaratır.

3. Renk, ışığın hangi özelliğidir ve nasıl ortaya çıkmaktadır?

A) Renk, ışığın renkli özelliğidir, kendiliğinden ortaya çıkmaktadır ve algılarla ilgili bir oluşumdur.
B) Renk, ışığın görünen özelliğidir, ışık frekansının belli bir orandaki yoğunlaşması sonucunda ortaya çıkmaktadır ve algılarla ilgili bir oluşumdur.
C) Renk, ışığın beyaz olma özelliğidir ve yoğunlaşma sonucunda ortaya çıkmaktadır.
D) Renk, ışık özelliğidir ve algılarla ilgili bir oluşumdur.
E) Renk, ışığın nötr özelliğidir ve ışık frekansı algılarla ilgili bir oluşumdur.

Cevap: B) Renk, ışığın görünen özelliğidir, ışık frekansının belli bir orandaki yoğunlaşması sonucunda ortaya çıkmaktadır ve algılarla ilgili bir oluşumdur.

Açıklama: Renk, ışığın belirli bir frekansta kırılması ve yansımasıyla ortaya çıkan bir algı fenomenidir.

4. Aşağıdakilerden hangisi görsel okuryazarlık yetisinin gelişiminde çok önemli bir alanı ifade etmektedir?

A) Felsefe eğitimi
B) Müzik eğitimi
C) Matematik eğitimi
D) Temel tasarım eğitimi
E) Edebiyat bilgisi eğitimi

Cevap: D) Temel tasarım eğitimi

Açıklama: Görsel okuryazarlık, temel tasarım eğitimiyle geliştirilir, çünkü bu eğitim görsel ifade ve yorumlama becerilerini kapsar.

5. Pier Mondarin’in sanat çalışmalarında renkler ile birlikte hangi çizgiler yoğun olarak kullanmıştır?

A) Yatay ve dikey
B) Uzun ve kısa
C) Zikzak ve diyagonal
D) Kırık ve düz
E) Eğri ve zikzak

Cevap: A) Yatay ve dikey

Açıklama: Pier Mondarin, çalışmalarında yatay ve dikey çizgiler kullanarak geometrik kompozisyonlar oluşturmuştur.

6. İç mekânda darlık hissi veren renk grubu aşağıdakilerden hangisidir?

A) Komplementer renkler
B) Ara renkler
C) Soğuk renkler
D) Kontrast renkler
E) Sıcak renkler

Cevap: E) Sıcak renkler

Açıklama: Sıcak renkler, mekânda enerjik bir atmosfer yaratarak alanın daha küçük algılanmasına neden olabilir.

7. Aşağıdakilerden hangisi temel tasarım eğitiminin insanlarda ortaya çıkardığı potansiyellerden değildir?

A) Düş
B) Sezgi
C) Duyu
D) Merhamet
E) Buluş

Cevap: D) Merhamet

Açıklama: Temel tasarım eğitimi, yaratıcılık ve problem çözme gibi becerilere odaklanır; merhamet bu kapsamda değildir.

8. Aşağıdakilerden hangisi Bauhaus Okulunun ilk yıllarında, öğrencilerin yapmış olduğu ödevlerde görülen bir eğitim anlayışı değildir?

A) Doku çalışmaları
B) Duyu odaklı çalışmalar
C) Gözleme dayalı etütler
D) Doğal obje kaynaklı çalışmalar
E) Hafızadan etütler

Cevap: B) Duyu odaklı çalışmalar

Açıklama:

9. Hedef kitlesini hızlı kararlar almaya teşvik eden bir vurgu rengi olarak; internet bannerları ve web sitelerinin satın alma, oynatma, onaylama eylemlerini gerçekleştirme düğmelerinde hangi renk tercih edilmektedir?

A) Mor
B) Mavi
C) Kırmızı
D) Yeşil
E) Turuncu

Cevap: C) Kırmızı

Açıklama: Kırmızı, dikkat çekici bir renk olduğu için hızlı karar alma süreçlerinde etkili bir şekilde kullanılır.

10. Yayoi Kusama, noktayı (polka dot) aşağıdakilerden hangisine benzetmemiştir?

A) Canlı
B) Yumuşak
C) Yuvarlak
D) Renkli
E) Sakin

Cevap: A) Canlı

Açıklama:

@lolonolo_com

Temel Tasarım-1 2024-2025 Vize Soruları

11. Mozaik, kitap resmi gibi uygulamalarda görüneni taklit etmek yerine simgesel olan kullanılmıştır. Resimlerde amaç ideal ölçüler kullanarak figüre benzetmek değil, aynı inançta olanlara kutsal öyküyü anlatmak ve onun mesajlarını vermeye çalışmak olmuştur. Bu amaçla resimler olayın geçtiği mekânlar yerine olayın içsel anlamına dikkat çekerek yapılmıştır. Yine kullanılan nesnelerde de nesnenin asıl rengi yerine resmin amaca yönelik sadeliği önemli olmuştur. Kitaplarda yer alan minyatürlerdeki yoğun renk kullanımına bakıldığında, dönemin ustalarının doğaya bağımlı olmadıkları görülebilir. Ancak hem çizgi ve renk kullanımındaki başarılar hem de perspektife yönelik çabalar bu dönemin sanatında hissedilmeye başlamıştır. Bu dönem, sadece sanat adına meydana gelen değişimleri değil, aynı zamanda Avrupa’nın geleceğini belirleyen köklü birlikteliklerin ve ortak kararların alındığı bir süreç olmuş ve Rönesans la sonuçlanmıştır.
Yukarıdaki ifade hangi dönemin sanatını açıklamaktadır?

A) Fovizm sanatını
B) Romantizm döneminin sanatını
C) Orta Çağ sanatını
D) Empresyonizm döneminin sanatını
E) Rönesans sanatını

Cevap: C) Orta Çağ sanatını

Açıklama: Orta Çağ sanatı, simgesellik ve inanç odaklı bir yaklaşımla eserler üretmiştir. Rönesans’ın temelini atan bu dönem, renk ve perspektif kullanımıyla dikkat çeker.

12. Şefik Güngör’e göre aşağıdakilerden hangisi çizginin temel niteliklerinden değildir?

A) Genişlik
B) Keskinlik
C) Eğilme
D) Uzunluk
E) Zikzak

Cevap: E) Zikzak

Açıklama: Şefik Güngör’e göre çizginin temel nitelikleri, çizginin fiziksel ve görsel özelliklerini tanımlayan unsurlardır. Bu nitelikler arasında çizginin:
Genişlik: Çizginin kalınlığı veya inceliği.
Keskinlik: Çizginin netliği veya bulanıklığı.
Eğilme: Çizginin kıvrılma derecesi veya düzlüğü.
Uzunluk: Çizginin başlangıç ve bitiş noktası arasındaki mesafe.
Ancak, zikzak, bir çizginin temel niteliği değil, çizginin şekline veya türüne verilen bir isimdir. Zikzak, belirli bir çizgi türünü ifade ederken, temel niteliklerden biri olarak kabul edilmez. Bu nedenle doğru cevap E şıkkıdır.

13. Goethe’nin “Renk Teorisi” isimli çalışması, bilim insanlarının büyük bir kısmı tarafindan reddedilmiş olsa da o dönemin bazı önde gelen filozof ve fizikçilerinin yoğun ilgisini çekmiştir.
Yukarıda sözü edilen filozof ve fizikçiler aşağıdakilerden hangisidir?

A) Jacques Christophe Le Blon, Von Helmholtz ve Isaac Newton
B) Arthur Schopenhauer, Kurt Gödel ve Ludwig Wittgenstein
C) Munsell, T. Young ve Isaac Newton
D) Jacques Christophe Le Blon, Ludwig Wittgenstein ve Isaac Newton
E) Jacques Christophe Le Blon, Isaac Newton ve Kurt Gödel

Cevap: B) Arthur Schopenhauer, Kurt Gödel ve Ludwig Wittgenstein

Açıklama: Goethe’nin “Renk Teorisi” (Zur Farbenlehre), bilimsel bir çalışma olarak geniş çevrelerde kabul görmemiş olsa da, estetik, algı ve felsefi boyutlarıyla dönemin önde gelen bazı filozoflarının ilgisini çekmiştir. Özellikle:
Arthur Schopenhauer: Goethe’nin renk teorisine büyük ilgi göstermiş ve bu konuda kendi çalışmasını da yazmıştır.
Kurt Gödel: Renklerin algısına ve felsefi yorumlarına ilgi duyan bir matematikçi ve filozoftur.
Ludwig Wittgenstein: “Renk Üzerine” (Remarks on Colour) adlı çalışmasında renklerin dil ve algıyla olan ilişkisini tartışmıştır.
Diğer seçeneklerdeki isimlerden bazıları (örneğin Isaac Newton), Goethe’nin teorisiyle uyumsuz fikirler sunmuş ve Goethe’nin görüşlerini eleştirmiştir. Bu nedenle doğru cevap B şıkkıdır.

14. Renk teorisine göre renkler hangi başlık/başlıklar altında sınıflandırılır?

A) Ana renkler
B) Sıcak, soğuk, ılık renkler
C) Birincil, ikincil ve üçüncül renkler
D) Kromatik renkler
E) Ara renkler

Cevap: C) Birincil, ikincil ve üçüncül renkler

Açıklama: Renk teorisinde renkler, birincil (ana), ikincil ve üçüncül renkler olarak üç grupta sınıflandırılır.

15. Gestalt, algıyı oluşturan bütün parçaları …….. incelemek yerine ……. kendisini ele almayı ilke edinir.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) birlikte – parçanın
B) grup hâlinde – tek tek
C) planlı – konunun
D) topluca – bütünün
E) tek tek – bütünün

Cevap: E) tek tek – bütünün

Açıklama: Gestalt yaklaşımı, algıyı bir bütün olarak ele alır ve parçaların bir araya getirdiği anlamı ön plana çıkarır.

16. Sanatçılar (genelde ressamlar) gerçekçi resimler yapmak için farklı renkleri, değerleri, koyulukları ve parlaklıkları birleştirerek (combine) kullanırlar.
Tasarımcılar renkleri genelde hangi amaçla kullanmaktadırlar?

A) Tasarıma dikkat çekmek ve fikir iletmek için kullanmaktadırlar.
B) Realist görsel oluşturmak için kullanmaktadırlar.
C) İllüstrasyonları renklendirmek için kullanmaktadırlar.
D) Tasarımda mecaz oluşturmak için kullanmaktadırlar.
E) Tasarımda dengeli görsel oluşturmak için kullanılmaktadır.

Cevap: A) Tasarıma dikkat çekmek ve fikir iletmek için kullanmaktadırlar.

Açıklama: Tasarımcılar renkleri, mesajı vurgulamak ve dikkat çekmek amacıyla etkili bir araç olarak kullanır.

17. Sanatçı Roy Lichtenstein, çalışmalarında noktayı hangi amaçla kullanmıştır?

A) Çizgi
B) Vurgu
C) Hacim
D) Kontur
E) Doku

Cevap: E) Doku

Açıklama: Roy Lichtenstein, noktaları genellikle doku ve görsel bir etki yaratmak için kullanmıştır.

18. Tasarımcıların finans, yatırım ve bankacılık ile ilgili sektörlerde genel olarak kullandıkları renk aşağıdakilerden hangisidir?

A) Mavi
B) Kahverengi
C) Mor
D) Yeşil
E) Sarı

Cevap: D) Yeşil

Açıklama:

19. Aşağıdakilerden hangisi bir gereksinim olarak insanın fizyolojik ve psikolojik yapısındaki boşluğu doldurmaktadır?

A) Matematik
B) Mimari
C) Edebiyat
D) Sanat
E) Tasarım

Cevap: D) Sanat

Açıklama: Sanat, insanların duygusal ve estetik gereksinimlerini karşılayarak fizyolojik ve psikolojik boşlukları doldurur.

20. Kırık çizgilerin oluşumu, ….. yön değiştirmesi ve bu eylemin ritimli tekrarı sonucunda meydana gelir.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) düz ve dikey
B) yavaş ve yumuşak
C) ani ve sert
D) hızlı ve yavaş
E) yumuşak ve hafif

Cevap: C) ani ve sert

Açıklama: Kırık çizgiler, ani ve sert yön değiştirmeleriyle oluşur ve ritimli tekrarlarla görsel bir bütünlük kazanır.

@lolonolo_com

 

Auzef Temel Tasarım -1 Auzef Grafik Tasarımı TELEGRAM

 

Editor

Editör