ÇGE202U Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri Ünite -3
Özel Gereksinimli Çocuklarda Tanı ve Değerlendirme
#1. Güncel yaklaşımda üstün yetenekli olmanın derecelerini anlatmak için aşağıdaki sıralamalardan hangisi daha çok kullanılmaktadır?
Cevap : b. Hafif-Orta-İleri
#2. Norm bağımlı değerlendirmeler ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
Cevap : a. Bireyin belirli bir ya da birden fazla alandaki becerilerini aynı yaş grubundaki diğer kişilerin beceri düzeyleri ile karşılaştırır.
#3. Aşağıdakilerden hangisi tanılama ilkelerinden biri değildir?
Cevap : e. Tanılamanın beş yaşında yapılması
#4. Aşağıdakilerden hangisi akıcılık bozukluklarından biridir?
Cevap : c. Kekemelik
#5. Aşağıdakilerden hangisi üstün yetenekli çocukları tanılamada kullanılan test gruplarından biri değildir?
Cevap : e. Doğa yeteneği testleri
#6. Dünya üzerindeki tüm insanların çoğunluğunun sahip olduğu ve ortalama olarak tabir edilen zekâ katsayısı aralığı aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap : b. 85-115
#7. Ali 8 yaşında ilkokula devam eden bir çocuktur. Ali’nin dil becerileri kapsamlı olarak değerlendirildiğinde sözel olmayan zekâ puanlarının normal sınırlar arasında olduğu belirlenmiştir. Ayrıca, Ali’de anatomik, nörolojik, fiziksel ya da zihinsel herhangi bir problem de bulunmamaktadır. Buna rağmen Ali’nin dil becerilerine ilişkin önemli derecede güçlükler sergilediği görülmektedir. Yukarıdaki bilgilere göre Ali’nin durumu aşağıdakilerden hangisiyle açıklanabilir?
Cevap : b. Özgül dil bozukluğu
#8. İşitme ve ses yolu kullanılarak dil, dişler, dudaklar, damak, yumuşak damak, çene ve ses telleri aracılığıyla aynı kodu kullanan kişilere duyguların ve düşüncelerin sözel olarak aktarılmasına ne ad verilir?
Cevap : c. Konuşma
#9. Aşağıdaki tanı gruplarından hangisinde önemli olan kriterlerden biri zekâ testi ve başarı testi puan arasındaki standart puan farkıdır?
Cevap : d. Özgül öğrenme güçlüğü
#10. Aşağıdakilerden hangisi dilin bileşenlerinden biri değildir?
Cevap : d. Konuşma
SONUÇ
ÇGE202U Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri Ünite -3
Özel Gereksinimli Çocuklarda Tanı ve Değerlendirme
– Özel Gereksinimli Çocuk
– Tanılama
– Gelişimsel Değerlendirme
ÇGE202U Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri Ünite -3
Özel Gereksinimli Çocuklarda Tanı ve Değerlendirme
– Özel Gereksinimli Çocuk
– Tanılama
– Gelişimsel Değerlendirme
HD Quiz powered by harmonic design
Özel Gereksinimli Çocuklarda Tanı ve Değerlendirme
ÇGE202U Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri
Ünite -3 Özel Gereksinimli Çocuklarda Tanı ve Değerlendirme
Aöf Çocuk Gelişimi 2. Sınıf Bahar Dönemi Sınav Soruları |
– Özel Gereksinimli Çocuk |
– Tanılama |
– Gelişimsel Değerlendirme |