Üstün Zekalı ve Yetenekli Çocuklar Ve Eğitimleri Final 2021 Soruları

Üstün Zekalı ve Yetenekli Çocuklar Ve Eğitimleri Final 2021 Soruları

Aşağıdakilerden hangisi üstün yeteneklilerin beyin yapılarındaki farklılıklardan dolayı gerçekleşen bir durum değildir?

A) Güçlü bellek
B) Daha hızlı tepki inhibisyonu geliştirme
C) Çok fazla olasılık ve fikirle aynı anda başa çıkma
D) Keskin görme yeteneği
E) Daha verimli hipotez üretebilme.

Cevap : D) Keskin görme yeteneği

Eğitim ile beyindeki sinaptik bağlantıların gelişmesine ne ad verilir?

A) Nörobilim
B) Nöral plastisite
C) Nöral bağlantı
D) Sinaps
E) Kortikal alan

Cevap : B) Nöral plastisite

Aşağıdakilerden hangisi üstün zekalı çocuklar için bir tanılama yöntemi değildir?

A) Başarı testlerinin uygulanması
B) Ebeveynden alınan bilgiler
C) Tutum ölçekleri uygulanması
D) Standardize testlerin uygulanması
E) Öğrencilerin akranlarının aday göstermesi

Cevap : C) Tutum ölçekleri uygulanması

Üstün zekalı çocukların tanılanmaları ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Üstün zekalı ve yetenekli çocukların tanılanmaları genellikle formal şekilde yapılmaktadır.
B) Üstün zekalı çocukların tanılanmasında ön yargılar, gözlem hataları, bilgi eksikliği gibi sebeplerden dolayı yanlışlar yapılmaktadır.
C) Üstün zekalı çocukların bazılarının davranış sorunları yaşamaları tanılanmalarını kolaylaştırmaktadır.
D) Üstün zekalı çocuklar eğer tanılanmazlarsa ilgileri ve yetenekleri doğrultusunda bir eğitim alamazlar.
E) Tanılama öğrencilerin uygun bir eğitim alabilmeleri için üstün zekalı ve yetenekli olduklarını belirleme işidir.

Cevap : C) Üstün zekalı çocukların bazılarının davranış sorunları yaşamaları tanılanmalarını kolaylaştırmaktadır.

Dabrowski’nin Pozitif Parçalanma Teorisinde yer alan aşırı duyarlılık alanlarından biri değildir?

A) Psikososyal aşırı duyarlılık
B) Psikomotor aşırı duyarlılık
C) Duygusal aşırı duyarlılık
D) Duyularla ilgili aşırı duyarlılık
E) Hayal gücü alanında aşırı duyarlılık

Cevap : A) Psikososyal aşırı duyarlılık

NOT: Dabrowski’nin Pozitif Parçalanma Teorisinde yer alan aşırı duyarlılık alanları: psikomotor, duyular, hayal gücü, entelektüel ve duygusal olmak üzere beş alanda görülmektedir.

Üstün zekalı ve yetenekli çocuklara bilginin işlenmesinde daha yüksek bir işlem hızı görülmektedir.
Aşağıdakilerden hangisi yüksek işlem hızını sağlayan özelliklerden biri değildir?

A) duygular
B) zengin kelime dağarcığı
C) hafıza
D) dikkat yetenekleri
E) akıl yürütme stratejisi

Cevap : A) duygular

8 Aşağıdakilerden hangisi zekâlı ve yetenekli bireylerin zihinsel özelliklerinden dolayı eğitim programlarında yapılacak uyarlamalardan birisi değildir?

A) Zenginleştirilmiş eğitime tabi tutulmalıdır.
B) Düşünmeleri için zaman verilmelidir.
C) Hayat amaçları erken tespit edilmeli ve bu alana yönlendirilmelidir.
D) Üst düzey düşünme becerileri eğitim programına entegre edilmelidir.
E) Problem durumları sunularak, açık uçlu soru sorulmalıdır.

Cevap : C) Hayat amaçları erken tespit edilmeli ve bu alana yönlendirilmelidir.

Üstün zekâlı ve yetenekli çocukların eğitiminde bilginin daha yoğun, karmaşık ve ileri düzeyde sunulması aşağıdaki öğretimsel müdahalelerden hangisidir?

A) Hızlandırma
B) Zenginleştirme
C) Destek Eğitim Odası
D) Farklılaştırma
E) Gruplama

Cevap : A) Hızlandırma

Aşağıdakilerden hangisi Gardner’ın yedi zeka türüne sonradan eklediği zeka türlerinden biridir?

A) İçsel-öze dönük zeka
B) Görsel-uzamsal
C) Müziksel ritmik zeka
D) Doğacı zeka
E) Sosyal-kişiler arası zeka

Cevap : D) Doğacı zeka

Üstün zekalı ve yetenekli çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerini farklı olma nedenlerinden değildir?

A) Tek çocuk olma
B) Eş zamanlı olmayan gelişim
C) Aşırı duyarlılık alanları
D) Mükemmelliyetçilik
E) Erken gelişim

Cevap : A) Tek çocuk olma

Aşağıdakilerden hangisi üstün zekalı çocukların dil gelişimini etkileyen etmenlerden biri değildir?

A) Gözlemsel etkenler
B) Aile yapısı
C) İki Dillilik
D) Cinsiyet
E) Sosyoekonomik etkenler

Cevap : A) Gözlemsel etkenler

Aşağıdakilerden hangisi üstün zekâlı çocuğunu desteklemek isteyen ebeveynler için doğru ve etkili bir
öneri değildir?

A) Ebeveynlik becerilerini geliştirecek eğitimler almalılar.
B) Okul ve öğretmen ile işbirliği içinde olmalılar.
C) Fark yaratacak kritik önemde olduklarını fark etmelidirler.
D) Kendilerine benzer durumdaki aileler ile iletişim halinde olmalılar.
E) Bilişsel gelişimi desteklemeye öncelik vermeliler.

Cevap : E) Bilişsel gelişimi desteklemeye öncelik vermeliler.

Bilim ve Sanat Merkezlerine, ilköğretim çağında olan müzik alanında yetenekli öğrencilerin alımı için
kimler tarafından aday gösterilirler?

A) Öğretmenler Kurulu
B) Veliler
C) Rehber öğretmenler
D) Sınıf ve şube öğretmenleri
E) Okul müdürü

Cevap : D) Sınıf ve şube öğretmenleri

Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Üstün zekalı ve yetenekli çocuklar gerek akademik hayatlarında gerekse sosyal duygusal alanda ve hatta meslek seçimlerinde pek çok sıkıntı yaşamaktadırlar.
B) Araştırmalar zeka, yetenek ve yaratıcılık kavramlarının tümünde genetik aktarımın ve çevrenin etkili olduğunu göstermektedir.
C) İlk üstün zeka araştırmacılarının çoğu, “üstün zekalı”, “dahi” ve “yetenekli” kelimelerini neredeyse birbirlerinin yerine kullanmışlardır.
D) Biyolojik tanımlar zekayı çevreye adaptasyon olarak görür.
E) Zeka ve yetenek kavramlarının tanımları konusunda araştırmacılar fikir birliğine varmışlardır.

Cevap : E) Zeka ve yetenek kavramlarının tanımları konusunda araştırmacılar fikir birliğine varmışlardır.

17 Devlet okullarında sunulan sınıf yapısı; üstün zekalı ve yetenekliler eğitiminde kullanılan gruplama türlerinden hangisine örnektir?

A) Esnek gruplama
B) Online sınıflar
C) Tam gün karma sınıflar
D) Geçici gruplama
E) Tam gün üstün zekalı ve yeteneklilere özel sınıflar

Cevap : C) Tam gün karma sınıflar

Ebeveynlik becerileri ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) Ebeveynlik becerileri yıllar içinde değişmez standarttır.
B) Ebeveynlik becerileri evrenseldir.
C) Ebeveynlik becerilerinin eğitimlerle geliştirilmesi mümkündür.
D) Ebeveynlik becerileri doğuştan gelir ve değiştirilemez
E) Ülkemizde etkililiği kanıtlanmış bir ebeveyn eğitim programı yoktur.

Cevap : C) Ebeveynlik becerilerinin eğitimlerle geliştirilmesi mümkündür.

Bilim ve Sanat Merkezleri (Bilsem), Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel
Müdürlüğü tarafından üstün yetenekli çocukların eğitilmesi amacı ile hangi yılda kurulmuştur?

A) 2000
B) 1993
C) 2014
D) 1985
E) 2010

Cevap : B) 1993

Aşağıdakilerden hangisi Howard Gardner’in “Müzikal – ritmik zeka” olarak adlandırdığı yetenek alanı ile
ilgili değildir?

A) Melodiyi doğru duyma
B) Ritimleri dinleme
C) Melodiyi tekrar edebilme
D) Farklı ses perdelerini algılayabilme
E) Melodiyi çalma

Cevap : B) Ritimleri dinleme

Düşük başarı gösteren üstün zekalı çocuklar erken dönemde fark edilip gerekli müdahale yapılırsa,
başarısızlık durumu kronikleşmeden kolay bir şekilde çözüme ulaştırılabilmektedir. Aşağıdakilerden hangisi
başarıyı desteklemek için uygun bir müdahale değildir?

A) Arkadaş ilişkileri azaltılmalı
B) Çalışma alışkanlıklarını gözden geçirme
C) Okul ile işbirliği kurulmalı
D) Başarıdaki ani değişimler yakından takip edilmeli
E) Başarısızlığın altında yatan etmenler araştırılmalı

Cevap : A) Arkadaş ilişkileri azaltılmalı

Aşağıdakilerden hangisi endüstri 4.0 ile hayatımıza giren teknolojik gelişmelerden değildir?

A) Bilgisayarın icadı
B) Artırılmış gerçeklik
C) Nöroteknoloji
D) Yapay zeka teknolojileri
E) Veri madenciliği

Cevap : A) Bilgisayarın icadı

Aşağıdakilerden hangisi üstün zekâlı bir çocuk yetiştirmeyi zorlaştırabilen unsurlardan biri değildir?

A) Alanla ilgili ulaşılabilir kaynakların azlığı
B) Güçlü okul aile işbirliği
C) Kısıtlı finansal kaynaklar
D) Üstün zekalı çocukların uyum güçlüğü yaşadıklarına yönelik inanışlar
E) Üstün zekalı çocuklara eğitimin gereksiz olduğuna yönelik inanışlar

Cevap : B) Güçlü okul aile işbirliği

Üstün zekâlı çocuğun ailesi olarak karşılaşılan güçlüklerin, birçok etkenin birleşimi ile ortaya çıktığı
görülmektedir. Aşağıdakilerden hangisi bu etmenlerden biri değildir?

A) Üstün zekalılığa karşı beslenebilen gizli düşmanlık
B) Üstün zekalılık hakkındaki mitler
C) Ulaşılabilir kaynaklardaki yetersizlik
D) Kısıtlı finansal kaynaklar
E) Kısıtlı zaman

Cevap : E) Kısıtlı zaman

Anadolu Güzel Sanatlar liselerine hangi yolla öğrenci alınmaktadır?

A) Yetenek sınavı ile
B) Öğretmenler Kurulu kararı ile
C) Mezun olduğu okulun tavsiyesi ile
D) Okul müdürünün önerisi ile
E) Öğretmenin yönlendirmesiyle

Cevap : A) Yetenek sınavı ile

Aşağıdaki hangi kurumların lise düzeyini başarıyla bitiren öğrenciler, mezun oldukları okulun bağlı olduğu üniversitenin ilgili lisans bölümüne doğrudan geçiş yapabilmektedirler?

A) Fen liseleri
B) Bilim Sanat Merkezleri
C) Konservatuarlar
D) Anadolu Güzel Sanatlar Liseleri
E) Spor liseleri

Cevap : C) Konservatuarlar

Üstün yetenekli öğrenciler için birçok farklı strateji var olmakla birlikte bu stratejileri üç ana başlık altında toplamak mümkündür. Bu ana başlıklar aşağıdaki şıklardan hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A) Hızlandırma-Zenginleştirme-Gruplama
B) Zenginleştirme-Sıkıştırma-Gruplama
C) Gruplama-Programlama-Hızlandırma
D) Hızlandırma-Gruplama-Bütünleştirme
E) Zenginleştirme-Eşleştirme-Bütünleştirme

Cevap : A) Hızlandırma-Zenginleştirme-Gruplama

“20. Yüzyıl’a damgasını vurmuş politikacı, reformcu ve sanatçı gibi seçkin kişilerin biyografilerini inceleyen uzman, incelenen seçkin kişilerin ebeveynlerinin de entelektüel ya da yaratıcı mükemmellik ve tanınırlığa sahip ebeveynler olduklarını görür”. Bu veri aşağıdaki ifadelerden hangisi ile açıklanabilir?

A) Kariyer seçimlerinde çevresel koşullar etkilidir.
B) Yaratıcı mükemmellikleri ile tanınan bireylerin çocukları daima yaratıcı olur.
C) Reformcuların hepsi reformist ailelerden gelir.
D) Merak ve keşfetme duygusu sadece kalıtım ile geçer.
E) Politikacıların babaları da politikacıdır.

Cevap : A) Kariyer seçimlerinde çevresel koşullar etkilidir.

Ruf 2005’te üstün zekâlı çocukların davranışları ile zekâları arasındaki ilişkiyi ortaya koyan beş düzeyli bir model sunmuştur.
Aşağıdakilerden hangisi, en nadir görülen beşinci düzeydeki çocukların davranışlarından biridir?

A) Çoğu 3 yaş civarı kitap sayfalarını çevirmeye başlar.
B) Tamamı 1 yaşlarında bölümlü kitapları okumaya başlar.
C) Tamamı 1 yaşında soyut matematiksel kavramları ve temel matematiksel işlemleri anlamaya başlar.
D) Tamamı 2 yaş civarı yetişkin düzeyde konuşmaya başlar.
E) Tamamı 3 yaş civarı kendine okunan kitapları ezberleyebilir.

Cevap : D) Tamamı 2 yaş civarı yetişkin düzeyde konuşmaya başlar.

Aşağıdakilerden hangisi yetenek sözcüğünün karşılığını ifade etmez?

A) Uslamlama yapabilme
B) Soyut düşünebilme
C) Düzenli çalışma
D) Sözcük hazinesinin zenginliği
E) Anlama ve yapabilme niteliği

Cevap : C) Düzenli çalışma

Aşağıdakilerden hangisi konuşmanın öğrenilmesini biyolojik kurama göre açıklamaktadır?

A) Bebeklerin konuşmaları taklit etmesi ve erişkinlerin bunu desteklemesi ile dil öğrenilir.
B) Dil çeşitli bilişsel izlenimler ile bebeğe aktarılır.
C) Doğuştan getirilen yetenekler ve dil öğrenimine bebek programlanmıştır.
D) Dil genetik bir miras olarak bebeğe aktarılır.
E) Bebekler dili taklit ve tekrar ile öğrenir.

Cevap : C) Doğuştan getirilen yetenekler ve dil öğrenimine bebek programlanmıştır.

Aşağıdakilerden hangisi ailenin çocuğuna karşı öncelikli görev ve sorumlulukları arasında yer almaz?

A) Öğretmen seçimi
B) Güvenli bağlanma oluşturulması
C) Sağlıklı beslenme ihtiyaçlarının karşılanması
D) Barınma ihtiyacının karşılanması
E) Koşulsuz sevgi verilmesi

Cevap : A) Öğretmen seçimi

Müzikal üstün yetenekli bir çocuk en erken hangi yaşlarda gözlemlenebilirler?

A) 11-14 yaş
B) 7-8 yaş
C) 2-6 yaş
D) 9-10 yaş
E) 14-15 yaş

Cevap : C) 2-6 yaş

Devlet okullarında neden üstün yetenekli öğrenciler için özel sınıflar oluşturulmamaktadır?

A) Çocuklar arasında ayrımcılık yaratacağı için
B) Ekonomik nedenlerle
C) Öğretmenler istemediği için
D) Üstün yeteneklileri eğitecek öğretmen bulunmadığı için
E) Veliler istemediği için

Cevap : A) Çocuklar arasında ayrımcılık yaratacağı için

36 ”Problem yaşamaya başlamak veya problemli çocuklara sahip olarak çözüm aramak yerine ebeveyn çocuk etkileşiminin yoğun yaşandığı erken yıllarda gerekli önlemlerin alınarak destek hizmetlerinin sağlanması büyük bir gerekliliktir” Bu görüşten yola çıkarak aşağıdaki önlemlerden hangisi üstün zekâlı çocukları desteklemek için önceliklidir?

A) Kariyer gelişimine öncelik verilmesi
B) Yeteneklerinin desteklenmesi
C) Yeteneklerin keşfedilmesi
D) Farklılıklarının ve ihtiyaçlarının erken fark edilmesi
E) Sosyal çevrenin zenginleştirilmesi

Cevap : D) Farklılıklarının ve ihtiyaçlarının erken fark edilmesi

Yukarıda eğitim stratejilerinin tanımları ve örnekleri verilmiştir. Buna göre aşağıda verilen şıklardan hangisi doğru eşleştirmedir?

A) I.a – II.c – III.b
B) I.c – II.b – III.a
C) I.a – II.b – III.c
D) I.b – II.c – III.a
E) I.c – II.a – III.b

Cevap : D) I.b – II.c – III.a