Erken Çocukluk Eğitiminde Montessori Yaklaşımı Ünite 8

Matematik Materyalleri Ve Matematik Materyalleri İle Çalışmalar

#1. Matematik materyallerinden zımparalı rakamların çocuklara öğretiminde hangi sıra takip edilir?

a) 0-1-2

a) 0-1-2

b) 1-2-3

b) 1-2-3

c) 0-1-2-3

c) 0-1-2-3

d) 1-2-3-4

d) 1-2-3-4

e) 0-1-2-3-4

e) 0-1-2-3-4

#2. Çocuklar …...... yaşlarında birden ona kadar ezbere sayabilir, bir-beş arası rakamları tanıyıp isimlendirebilirler. Yukarıdaki cümlede boş bırakılan tere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

a) 2-4

a) 2-4

b) 2-3

b) 2-3

c) 3-4

c) 3-4

d) 4-5

d) 4-5

e) 5-6

e) 5-6

#3. Aşağıdakilerden hangisi 1. grup matematik materyalleri arasında yer almaz?

a) Kırmızı-mavi sayı çubukları

a) Kırmızı-mavi sayı çubukları

b) Mekik kutusu

b) Mekik kutusu

c) Sayılar ve çipler

c) Sayılar ve çipler

d) Altın boncuk materyali

d) Altın boncuk materyali

e) Zımparalı rakamlar

e) Zımparalı rakamlar

#4. Aşağıdakilerden hangisi matematik materyallerinin özellikleri arasında sayılamaz?

a) Soyut kavramları somutlaştırır.

a) Soyut kavramları somutlaştırır.

b) Tüm materyaller grup çalışması gerektirir

b) Tüm materyaller grup çalışması gerektirir

c) Basitten zora bir sıra ile öğretilir.

c) Basitten zora bir sıra ile öğretilir.

d) Soyut düşünmeyi geliştirir.

d) Soyut düşünmeyi geliştirir.

e) Temel matematik kavramlarını anlaşılır kılar.

e) Temel matematik kavramlarını anlaşılır kılar.

#5. Kırmızı mavi çubuklar ve sayı kartları kombinasyonu ile yapılan çalışmanın kazanım ve göstergeleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

a) Rakamların yazılışlarını dokunsal olarak öğrenme

a) Rakamların yazılışlarını dokunsal olarak öğrenme

b) Miktarlarla ait sembolleri eşleştirme

b) Miktarlarla ait sembolleri eşleştirme

c) 1-10 arasındaki sayı dizisini kavrama

c) 1-10 arasındaki sayı dizisini kavrama

d) Sayıların sırasını öğrenme

d) Sayıların sırasını öğrenme

e) Dolaylı olarak toplamayı öğrenme

e) Dolaylı olarak toplamayı öğrenme

Bunu beğen:

Beğen Yükleniyor...

İlgili

#6. Altın boncuk materyali ile çocuklar hangi basamaktaki sayıları tanımazlar?

a) Birler

a) Birler

b) Yüzler

b) Yüzler

c) Onbinler

c) Onbinler

d) Onlar

d) Onlar

e) Binler

e) Binler

#7. Bellek oyunları ile çocuklara temelde aşağıdaki matematik becerilerinden hangisi kazandırılmaya çalışılır?

a) Karşılaştırma

a) Karşılaştırma

b) Sıralama

b) Sıralama

c) Ölçme

c) Ölçme

d) Gruplama

d) Gruplama

e) Eşleştirme

e) Eşleştirme

#8. Tanımak ve farklılıkları ayırt etmek, bütünleştirmek ve soyutlaştırmak, eşleştirmek, gruplamak ve tasnif etmek, aynı özelliklerde seriler yapmak gibi zihinsel fonksiyonların geliştirildiği algılama ve farkındalığın geliştirildiği çalışma alanı aşağıdakilerden hangisidir?

a) Günlük Yaşam Becerileri

a) Günlük Yaşam Becerileri

b) Duyu

b) Duyu

c) Matematik

c) Matematik

d) Dil

d) Dil

e) Evrensel Eğitim

e) Evrensel Eğitim

#9. Somut materyaller yardımıyla işlemler ve nicelik kavramlarının biçimlendiği, matematiksel becerilerle ilgili duyarlılığın geliştiği dönem hangi yaş aralığındadır?

a) 0-6

a) 0-6

b) 2-4

b) 2-4

c) 3-5

c) 3-5

d) 3-6

d) 3-6

e) 4-6

e) 4-6

#10. Montessori eğitiminde çocuklara tek seferde en fazla kaç kavram öğretilir?

a) 1

a) 1

b) 2

b) 2

c) 3

c) 3

d) 4

d) 4

e) 5

e) 5

Bunu beğen:

Beğen Yükleniyor...

İlgili

TESTi BiTiR, PUANINI GÖR

SONUÇ

-

Erken Çocukluk Eğitiminde Montessori Yaklaşımı

Auzef Çocuk Gelişimi Ön Lisans 2022

LOLONOLO

Bunu beğen:

Beğen Yükleniyor...

İlgili

Erken Çocukluk Eğitiminde Montessori Yaklaşımı

Auzef Çocuk Gelişimi Ön Lisans 2022

LOLONOLO

Bunu beğen:

Beğen Yükleniyor...

İlgili

HD Quiz powered by harmonic design

Erken Çocukluk Eğitiminde Montessori Yaklaşımı

Auzef Çocuk Gelişimi Ön Lisans 2022

LOLONOLO

Matematik Materyalleri Ve Matematik Materyalleri İle Çalışmalar

LOLONOLO

Erken Çocukluk Eğitiminde Montessori Yaklaşımı

Auzef Çocuk Gelişimi Ön Lisans 2022

LOLONOLO

Montessori Yaklaşımında Çocuğun Gelişimi