Erken Çocukluk Eğitiminde Eğitici Drama Final Deneme Sınavı 1

Nisan 18, 2022 Editor

#1. I. Ebeveynleri boşanmış çocuklar II. Yoksulluk yaşayan çocuklar III. Anne ve baba dışındaki akrabalarıyla birlikte yaşayan çocuklar Eğitici drama uygulamaları yukarıda belirtilen çocuklardan hangilerinin yaşadıkları olumsuz durumları en aza indirmek konusunda önemlidir?

Yalnızca I

Yalnızca II

I ve II

I ve III

I, II ve III

#2. I. Eğitici drama tekniğinde önceden belirlenen kuralların değiştirilmesi mümkün değildir. II. Eğitici drama tekniği amaçları açık ve bet bir şekilde önceden belirlenmiş grup etkinliklerini içerir. III. Eğitici drama çocukların öğretmenleriyle birlikte katılımını gerektiren etkinlikleri içerir. Yukarıdakilerden hangisi/hangileri eğitici drama tekniğiyle ilgili doğru bilgi vermektedir?

a) Yalnızca I

b) Yalnızca II

c) I ve II

d) I ve III

e) II ve III

#3. Eğitici drama tekniği ile ilgili aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?

a) J.J. Rousseau’nun ‘‘sosyal ve fiziksel çevrede yaşayarak eğitim’’ görüşüne uygundur.

b) Son yıllarda ülkemizde hızla yaygınlaşmaktadır.

c) Pedagojik drama olarak da adlandırmaktadır.

d) Çocuğun yaratıcılık kazanmasını amaçlar.

e) Amaçlarından biri oyun yaratmadır.

#4. Çocuklarla drama uygulamalarının tarihçesiyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

a) İlk kez Amerika ve İngiltere’de çocuklarla drama uygulamaları gerçekleştirilmiştir.

b) Çocuklarla drama uygulamalarının tarihi 1920’lere dayanmaktadır.

c) II.Dünya Savaşı esnasında çeşitli güçlükler yaşayan çocuklara yardım etmek amaçlı kullanılmıştır.

d) İlk zamanlar özel gereksinimli çocuklara yönelik olarak geliştirilmiş, daha sonra normal gelişim gösteren çocuklarla drama uygulamaları gerçekleştirilmeye başlanmıştır.

e) Drama ile tiyatronun birbirinden farklı tarafları olduğu düşünülmüştür.

#5. Drama etkinlikleriyle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

a) Drama etkinliklerinde canlandırmayı kolaylaştırmak için bazı araç-gereç ve aksesuarlar kullanılabilir.

b) Öğretmen drama çalışmasının başında daha aktif olmalı, yavaş yavaş kendini geri çekmelidir.

c) Drama lideri öğrencilerine yalnızca söz hakkı vermekle kalmaz, etkinliklerin belirlenmesinde onların özgür seçimlerini kabul eder.

d) Öğretmen kendi duygularını ifade ederek çocuklara örnek olmalı, onların da kendi duygularını ifade etmeleri konusunda desteklemelidir.

e) Öğretmen çocukların dikkatinin dağılmasını önlemek için mümkün olan en kısa sürede etkinliği sonlandırmalıdır.

İlgili

#6. Çocukların kendilerine sunulan gerçeğin de ötesini tahmin etmeye, yaratıcılıklarını kullanarak sorunlara çözüm getirmeye çaba harcamaları amacıyla sorulan sorulara tartışma bölümünün hangi düzeyinde yer verilir?

a) Tanımsal düzey

b) Bilişsel düzey

c) Geliştirme düzeyi

d) Zihinde canlandırma düzeyi

e) Yaşantısal düzey

#7. I. Kendini serbest bırakmayı öğrenme alıştırmaları II. Drama etkinliklerini diğer öğretmen adayları ile birlikte yapmasının sağlanması III. Eğitici dramanın amaçları ve tekniği konusunda kuramsal bilgi verilmesi IV. Öğretmen adayının az sayıda çocuktan oluşan bir grupta kolay drama örneklerinden başlayarak uygulama yapması Yukarıda verilen drama uygulayacak öğretmenin eğitilmesinde izlenecek aşamalar aşağıdaki şıklardan hangisinde doğru sıralanmıştır?

a) I-II-III-IV

b) I-III-II-IV

c) III-I-II-IV

d) III-II-I-IV

e) III-II-IV-I

#8. Aşağıdakilerden hangisi televizyonun drama uygulamalarının önemini arttıran etkilerinden biridir?

a ) çok sayıda kanalın yayın yapması sayesinde çeşitliliğin artması

b ) insan iletişimi ve insan ilişkileri üzerinde iletişim yetersizliği ve saldırganlık gibi olumsuz etkilere sebep olması

c ) televizyon kullanımında yetişkinlerin çocuklara sınır koyması

d ) çocukların televizyon kullanımının yetişkinler tarafından yönlendirilmesi

e ) çocuklar için hazırlanan programlar sayesinde çocukların kavram gelişiminin desteklenmesi

#9. I. Tanışma, selamlaşma, isim öğrenme II. İlişki kurma, iletişim ve hareket çalışmaları III. Rahatlama, gevşeme çalışmaları Yukarıdaki çalışmaların uygulanma sırası aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

a) I-II-III

b) I-III-II

c) II-III-I

d) II-I-III

e) III-I-II

#10. Çocuğun oynadığı oyunu sözcüklere dökerek anlatmasına, oyunda geçen rolleri, nesneleri, karakterleri adlandırmasına tartışma bölümünün hangi düzeyinde yer verilir?

a) Zihinde canlandırma düzeyi

b) Tanımsal düzey

c) Duygusal düzey

d) Bilişsel düzey

e) Yaşantısal düzey

İlgili

#11. Aşağıdakilerden hangisi drama uygulamaları sırasında göz önüne alınması gereken koşullardan biri değildir?

a) Öğretmenin oyunun içinde yer alması

b) Kazanan ya da kaybeden taraf bulunmaması

c) Çocuğun yaptığı davranış ne olursa olsun kabul edilmesi

d) Sonuca değil sürece önem verilmesi

e)Canlı ve gelişmeye açık bir çevre seçilmesi

#12. Aşağıdakilerden hangisi Hümanist Eğitim yaklaşımında dramanın önemli bir yere sahip olmasının sebeplerinden biri değildir?

a) Dramanın öğrencilerin duygularına, psikolojik gereksinimlerine oldukça yer vermesi

b) Drama etkinliklerinin mümkün olan tüm biçimlerde öğrencilerin aktif olmalarını sağlaması

c) Drama etkinliklerinin çocuk merkezli öğrenme ortamı oluşmasına katkı sağlaması

d) Drama etkinliklerinde öğrenciyi strese sokacak değerlendirme kısmına yer verilmemesi

e) Eğitici drama yaklaşımının katılanların özgür gelişimine katkı sağlaması

#13. I. Bir uyarıcıya ya da düşünceyle ilgili davranışta bulunabilecek kadar yeterince uzun süre dikkatini yoğunlaştırabilmesi II. Nesne, olay ve durumları kendi zihninde canlandırabilmesi ve yaşayabilmesi III. Sesini etkili kullanabilmesi Çocuğun drama etkinliklerine kendisine yarar sağlayacak şekilde katılabilmesi için yukarıda verilenlerden hangisi/hangileri gereklidir?

a) Yalnızca I

b) Yalnızca II

c) I ve II

d) I ve III

e) I,II ve III

#14. Drama etkinliği sonunda yapılan grup tartışması ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi doğrudur?

a) Yaşanılan ve hissedilenlerin ifade edildiği, tanımlandığı, anlamlandırıldığı bir tartışmadır.

b) Çocukların performanslarının değerlendirilmesini sağlar.

c) Etkinliği izleyenlerin görüşleri alınır.

d) Tanımsal, bilişsel ve yaşantısal düzey olmak üzere üç düzeyden oluşur.

e) Grup tartışmasına öğretmen isterse yer vermeyebilir.

#15. Aşağıdakilerden hangisi Hümanist Eğitim Yaklaşımına göre çocukların sahip oldukları potansiyelin ortaya çıkarılması için yapılması gerekenlerden biri değildir?

a) İnsanın aktif yapısının göz önüne alınması gereklidir.

b) Eğitici drama uygulamalarına yer verilmelidir.

c) Eğitim ortamının didaktik olmaktan ödün vermemesine dikkat edilmelidir.

d) Çocuğun başkalarına bağımlı kalmadan karar verebilme becerisini kazanması sağlanmalıdır.

e) Öğrencilerin teorik bilgilerden ziyade öğrenmeyi öğrenmesi sağlanmalıdır.

İlgili

#16. Bir çocuğun masanın altını ev gibi kullanması aşağıda verilen bilişsel süreçlerden hangisini ifade eder?

a) Zihinde canlandırma

b) Taklit etme

c) Hareketlerle simgeleştirme

d) Nesnelerle simgeleştirme

e) Yönerge anlama

d) Nesnelerle simgeleştirme

İlgili

#17. Aşağıda tanımlanan çocuklardan hangilerinin drama etkinliklerinden alacakları yararın sınırlı olması muhtemeldir?

a) Sözel yetenekleri etkileşimde bulunmaya yeterli olan çocuklar

b) Öğretmenlerin yönergelerini anlayabilen çocuklar

c) Dikkatini verebilen çocuklar

d) Kısa ve uzun süreli belleğini etkili şekilde kullanabilen çocuklar

e) Nesneleri sadece amacına uygun kullanabilen çocuklar

#18. İlişki kurma, iletişim ve hareket çalışmalarıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

a) Birbirleriyle tanışmış çocuklarla gerçekleştirilir.

b) Çocuklar arasındaki iletişimi, sosyal ilişkileri geliştirmeyi amaçlar.

c) Harekete dayalı etkinlikleri içerir.

d) Çocuklar bu etkinlikler sayesinde bedensel enerjilerini harekete geçirir.

e) Birbirini tanımayan çocukların birbirleriyle iletişim kurmalarını sağlayan etkinliklerdir.

#19. Hümanist Eğitim Yaklaşımı ile ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

a) İnsanın doğuştan olumlu bir varlık olduğu görüşüne sahiptir.

b) Eğitim ortamında öğretmen, öğrenci ve yöneticiler arasındaki kişiler arası ilişkileri önemli bulur.

c) Öğrencilerin keşfederek ve anlamlandırarak öğrenmesi gerekliliğini dile getirmiştir.

d) Anne ve babaların eğitimin olmazsa olmaz unsuru olarak okuldaki grup süreçlerine katılması gerektiğini savunur.

e) Eğitim sürecinde öğrencinin aktif ve pasif olacağı etkinliklere dengeli şekilde yer verilmesi gerektiğini savunur.

#20. Aşağıdakilerden hangisi drama uygulamaları ile ilgili doğru bir bilgidir?

a) Drama uygulamalarının bir amacı da grubun öğretmeni ile çocuklar arasındaki ilişkileri geliştirmek ve derinleştirmektir.

b) Psikodrama gibi tedavi amacı olduğundan bir psikolog tarafından uygulanması daha uygundur.

c) Öğretmen uygulama sırasında otoriter tutum takınmalıdır.

d) Drama uygulayacak öğretmen yetiştirirken öğretmen adaylarının sadece çocuklarla pratik yapması sağlanır.

e) Öğretmen adaylarının birbirlerinden etkilenmelerini önlemek için uygulamalar esnasında yalnızca öğretmen adayı ve çocuklar olmasına dikkat edilir.

İlgili

#21. Tanışma/selamlaşma/isim öğrenme çalışmalarıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

a) Çocukların sosyalleşmeleri açısından önemlidir.

b) Çocukların insanların birbirlerinden farklı olduğunu, isimlerin farklılıklarını anlamaları temelinde beklenir.

c) Çocukların arkadaş edinme becerilerini geliştirir.

d) İsim sorma-öğrenme, kendini ismi ile tanıtma davranışlarını kazandırmayı amaçlar.

e) Uzun zamandır birlikte olan gruplarda bu çalışmaların yapılmasına gerek yoktur.

#22. Aşağıdakilerden hangisi grup tartışmasının yararlarından biri değildir?

a) Öğretmen tarafından çocukların ne anlayıp ne anlamadığının değerlendirilmesi mümkün olur.

b) Öğretmenin ileriye yönelik plan yapmasını kolaylaştırır.

c) Çocukların bilinç düzeylerinin geliştirmek olanağı yaratılmış olur.

d) Çocukların iç dünyaları hakkında bilgi almak mümkün olur.

e) Çocukların hareket becerilerini geliştirir.

#23. Taklit etme ile ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?

a) Öğrenme yollarından biridir.

b) Çocuklarda doğum ile birlikte görülmeye başlanır.

c) Drama etkinliklerinde kullanımı çocukların birbirlerini gözleyerek öğrenmelerine yardımcı olur.

d) Çocuklar için he zaman yarar sağlar.

e) Çocuklar için olumsuz olduğu durumlar da söz konusu olabilir.

#24. I. Drama etkinliklerini bir psikolog ile birlikte uygulamasında fayda vardır. II. Drama etkinlikleri sırasında çocuklara sevgisini göstermelidir. III. Drama etkinliğine katılan her çocuk için gelişmeye uygun bir çevre hazırlamalıdır. Drama öğretmeniyle ilgili olarak yukarıda verilenlerden hangisi / hangileri doğrudur?

a) Yalnızca I

b) Yalnızca II

c) Yalnızca III

d) II ve III

e) I,II ve III

#25. Aşağıdakilerden hangisi drama uygulayacak olan öğretmenin eğitilmesinde izlenecek aşamalardan biri değildir?

a) Eğitici dramanın amaçları ve tekniği konusunda kuramsal bilgilerin verilmesi

b) Drama etkinliklerini diğer öğretmen adayları ile birlikte yapması sağlanarak etkinlikleri yaşamasına olanak verilmesi

c) Öğretmen adaylarından oluşan gruba liderlik ederek drama uygulaması yapmasının sağlanması

d) Öğretmen adayının doğaçlama çalışmaları ile uygulamalara başlamasının sağlanması

e) Öğretmen adayının az sayıda çocuktan oluşan bir grupla, kolay drama örneklerinden başlayarak uygulama yapmasının sağlanması

İlgili

#26. Öğretmenin yönergesiyle çocuğun kendini soğuk bir kış gününde kardan adam yaparken düşünebilmesi aşağıda verilen bilişsel süreçlerden hangisini ifade eder?

a) Taklit etme

b) Zihinde canlandırma

c) Yönerge anlama

d) Hareketlerle simgeleştirme

e) Nesnelerle simgeleştirme

#27. Aşağıdakilerden hangisi drama öğretmenin kazanması gereken niteliklerden biri değildir?

a) Çocukları oldukları gibi kabul etme

b) Yönetmekten çok yol gösterme

c) Sempatik bir lider olma

d) Çocukların önerilerini dikkate alma

e) Etkinliğin sınırlarını iyi belirleme ve bunun dışına hiç çıkmama

#28. Drama oyunundaki kavramlar, olgular, olaylar ve nesnelerle ilgili akademik bilgileri ortaya çıkarmayı ya da anımsatmayı amaçlayan sorulara tartışma bölümünün hangi düzeyinde yer verilir?

a) Zihinde canlandırma

b) Tanımsal düzey

c) Bilişsel düzey

d) Yaşantısal düzey

e) Geliştirme düzeyi

TESTi BiTiR, PUANINI GÖR

SONUÇ

Erken Çocukluk Eğitiminde Eğitici Drama Final Deneme Sınavı
Çocuk Gelişimi Lisans 2022 Final Soruları
LOLONOLO

İlgili

Erken Çocukluk Eğitiminde Eğitici Drama Final Deneme Sınavı
Çocuk Gelişimi Lisans 2022 Final Soruları
LOLONOLO

İlgili

HD Quiz powered by harmonic design

Erken Çocukluk Eğitiminde Eğitici Drama Final Deneme Sınavı 1-min

Erken Çocukluk Eğitiminde Eğitici Drama Final Deneme Sınavı 1

Çocuk Gelişimi

LOLONOLO

1. Kişiler arası iletişimde, karşıdaki kişi ile empati kurabilmek için gerekli görülen önemli becerilerden biri hangisidir?

A) Duygular anlayabilme
B) Yaşantısal Ögrenme
C) Hassas Değerlendirme
D) Benmerkezci olma
E) Görünüşe aldanmama

Cevap : A) Duygular anlayabilme

2. Eğitici drama zihinsel kapasiteyi nasıl geliştirebilir?

A) Onay alma ve beğenilme, isteğini yükselterek
B) Fiziksel ve sosyal çevreye, uyumu sağlayacak bilişsel bilgi birikimi ile
C) Merakı arttırarak
D) Konuları derinleştirerek,
E) Ezberlemeyi kolaylaştırarak

Cevap : B) Fiziksel ve sosyal çevreye, uyumu sağlayacak bilişsel bilgi birikimi ile

3. Hareketin çocuğun gelişiminde öğrenme açısından önemi nedir?

A) Bilinmeyeni araştırma çabasını pekiştirir.
B) Merakını geliştir
C) Öğrenme isteğini arttırır
D) Destekleyici pekiştirme sağlar.
E) Derin öğrenme sağlar,

Cevap : A) Bilinmeyeni araştırma çabasını pekiştirir.

4. Drama oyunundan sonra tartışma sorularının ne zaman sorulması en uygundur?

A) Ertesi gün
B) Bir ders sonra
C) Bir hafta sonra
D) Oyundan hemen sonra
E) 2 saat sonra

Cevap : D) Oyundan hemen sonra

5. Drama etkinliğinin çok boyutlu çalışılması açısından hangisi yapılmalıdır?

A) Mümkün olduğunca çok malzeme kullanmak
B) Destekleyici/tamamlayıcı etkinlikter
C) Kalabalik olmayan grupla çalışmak
D) Farklı ortamlarda drama uygulamak
E) Çocukların düzeylerine uygun drama oyununun seçilmesi

Cevap : B) Destekleyici/tamamlayıcı etkinlikter

6. Aşağıdakilerden hangisi çok kültürlü eğitim ortamlarında eğitici drama etkinliklerinin çocuklara kazandırdıkları arasında yer almaz?

A) Kendini başkasının yerine koyabilme
B) Uyum içerisinde birlikte yaşama
C) Farklılıkları kabul etme
D) Güçlükleri yenme becerisi
E) Farklılıkların zenginlik olarak görülebilmesi

Cevap : D) Güçlükleri yenme becerisi

7. Piaget’e göre ortamda olmayan nesneleri zihinde canlandırma neyi geliştirebilir?

A) Canlandırmayla eğitim
B) Yaratıcılık
C) Bilişsel çözümleme
D) Zihinsel öğrenme
E) Bütünsel gelişim

Cevap : B) Yaratıcılık

8. Kendilik kavramı, insanın diğer insanlarla ilişkilerini belirleyen önemli ……………
Yukarıdaki boşluğa uygun olan seçenek aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?

A) Devinimsel
B) Eğitsel
C) Kurgusal
D) Psikolojik
E) Karmaşık

Cevap : D) Psikolojik

9. Eğitici drama tekniği ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) Çocuğun tüm alanlardaki eğitimi için uygulanan bir eğitim tekniğidir.
B) Amacı sadece oyun yaratma yoluyla çocuğun eğlenmesini sağlamaktır
C) Sadece yetişkinlere yönelik olarak uygulanan bir tekniktir.
D) Sadece özel gereksinimli çocuklara yönelik olarak uygulanan bir tekniktir.
E) Psikolojik rahatsızlıkları tedavi etmek için geliştirilen bir tekniktir.

Cevap : A) Çocuğun tüm alanlardaki eğitimi için uygulanan bir eğitim tekniğidir.

10. Aşağıdakilerden hangisi öğrenme ortamının sosyal yönüne de vurgu yapan ve önemseyen bir yaklaşım olarak öne çıkar?

A) Hümanist eğitim yaklaşım
B) Feminist eğitim yaklaşım
C) Kapitalist eğitim yaklaşımı
D) Monoteist eğitim yaklaşımı
E) Komünist eğitim yaklaşımı

Cevap : A) Hümanist eğitim yaklaşım

11. Önemli olan çok yoğun bilginin, hızlı olarak art arda verilmesi değil etkili olarak öğrenmesi aşağıdakilerden hangisi ile açıklanmaktadır?

A) Yaşantılara dayalı eğitim
B) zaman kuramı
C) Hareket yolųyla öğrenme
D) Sürece yönelik yaklaşım
E) Zihin kuramı

Cevap : B) zaman kuramı

12. I.Önceden belirlenmiş açık ve net eğitim amaçları vardır
II.Büyük motor hareketlerle yapılır
III.Grup etkinliğidir
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri eğitici drama tanımını kapsamaktadır?

A) I ve II
B) II ve III
C) Yalnız II
D) I-II-III
E) I ve III

Cevap : D) I-II-III

13. Eğitimin bireyleri bilişsel olarak ve mesleki hazırlığa yönelik bilgilerle donatmasının yeterli olmadığını, bilişsel becerilerin yanı sıra kişilik gelişimi, duygusal ve kişiler arası alanda da işlevsel beceriler kazanılmanın gerekliliğini ifade ederek, drama gibi eğitim yöntemlerine duyulan ihtiyacı ortaya koyan yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?

A) Çok kültürlü eğitim yaklaşımı
B) Çok boyutlu eğitim yaklaşımı
C) Hümanist eğitim yaklașımi
D) Eğitimde bütüncül yaklaşım
E) Yaşayarak öğrenme yaklașımı

Cevap : D) Eğitimde bütüncül yaklaşım

14. Aşağıdakilerden hangisi dramaya katılım gösteren çocuğun derin düzeyde öğrenirken gösterdiği özelliklerden biri değildir?

A) Konsantrasyon
B) Yaratıcılık
C) Israrlı tutum
D) Hareketlilik
E) Doyuma ulaşma

Cevap : D) Hareketlilik
NOT: Leavers’ın görüşüne göre öğrenciler, “derin düzeyde” öğrenirlerken belirli özellikler göstermektedirler. Bu özellikler ya da sinyaller, öğrencilerin katılım düzeyleri ile ilgili olarak bilgi sağlar. Söz konusu özellikler, Leavers (1994) tarafından şöyle sıralanmıştır:
Konsantrasyon
Enerji
Yaratıcılık
Yüz ifadesi ve beden duruş tarzı
Israrlı tutum
Kesinlik
Reaksiyon süresi
Dil
*Doyuma ulaşma

15. I. Duyguların sözcüklerle ifade edilmesi ve duyguların kabul edilmesi,
II. Drama etkinliğine çocukların, kendilerinden bir şeyler katmalarına ve değişiklik yapmalarına izin verilmesi
III. Duygularını istedikleri şekilde dışa vurmalarına izin verilmesi,
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri drama esnasında çocuğun rahatlamasını sağlar?

A) I-II-III
B) II-III
C) I-II
D) Yalnız I
E) I-III

Cevap : A) I-II-III

Erken Çocukluk Döneminde Eğitici Drama 2021 Vize Deneme-3

LOLONOLO

Erken Çocukluk Döneminde Eğitici Drama

#1. I. Ebeveynleri boşanmış çocuklar II. Yoksulluk yaşayan çocuklar III. Anne ve baba dışındaki akrabalarıyla birlikte yaşayan çocuklar Eğitici drama uygulamaları yukarıda belirtilen çocuklardan hangilerinin yaşadıkları olumsuz durumları en aza indirmek konusunda önemlidir?

#3. Eğitici drama tekniği ile ilgili aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?

#4. Çocuklarla drama uygulamalarının tarihçesiyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

#5. Drama etkinlikleriyle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Bunu beğen:

İlgili

#6. Çocukların kendilerine sunulan gerçeğin de ötesini tahmin etmeye, yaratıcılıklarını kullanarak sorunlara çözüm getirmeye çaba harcamaları amacıyla sorulan sorulara tartışma bölümünün hangi düzeyinde yer verilir?

#8. Aşağıdakilerden hangisi televizyonun drama uygulamalarının önemini arttıran etkilerinden biridir?

#9. I. Tanışma, selamlaşma, isim öğrenme II. İlişki kurma, iletişim ve hareket çalışmaları III. Rahatlama, gevşeme çalışmaları Yukarıdaki çalışmaların uygulanma sırası aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

#10. Çocuğun oynadığı oyunu sözcüklere dökerek anlatmasına, oyunda geçen rolleri, nesneleri, karakterleri adlandırmasına tartışma bölümünün hangi düzeyinde yer verilir?

Bunu beğen:

İlgili

#11. Aşağıdakilerden hangisi drama uygulamaları sırasında göz önüne alınması gereken koşullardan biri değildir?

#12. Aşağıdakilerden hangisi Hümanist Eğitim yaklaşımında dramanın önemli bir yere sahip olmasının sebeplerinden biri değildir?

#14. Drama etkinliği sonunda yapılan grup tartışması ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi doğrudur?

#15. Aşağıdakilerden hangisi Hümanist Eğitim Yaklaşımına göre çocukların sahip oldukları potansiyelin ortaya çıkarılması için yapılması gerekenlerden biri değildir?

Bunu beğen:

İlgili

#16. Bir çocuğun masanın altını ev gibi kullanması aşağıda verilen bilişsel süreçlerden hangisini ifade eder?

İlgili

#17. Aşağıda tanımlanan çocuklardan hangilerinin drama etkinliklerinden alacakları yararın sınırlı olması muhtemeldir?

#18. İlişki kurma, iletişim ve hareket çalışmalarıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

#19. Hümanist Eğitim Yaklaşımı ile ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

#20. Aşağıdakilerden hangisi drama uygulamaları ile ilgili doğru bir bilgidir?

Bunu beğen:

İlgili

#21. Tanışma/selamlaşma/isim öğrenme çalışmalarıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

#22. Aşağıdakilerden hangisi grup tartışmasının yararlarından biri değildir?

#23. Taklit etme ile ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?

#25. Aşağıdakilerden hangisi drama uygulayacak olan öğretmenin eğitilmesinde izlenecek aşamalardan biri değildir?

Bunu beğen:

İlgili

#26. Öğretmenin yönergesiyle çocuğun kendini soğuk bir kış gününde kardan adam yaparken düşünebilmesi aşağıda verilen bilişsel süreçlerden hangisini ifade eder?

#27. Aşağıdakilerden hangisi drama öğretmenin kazanması gereken niteliklerden biri değildir?

#28. Drama oyunundaki kavramlar, olgular, olaylar ve nesnelerle ilgili akademik bilgileri ortaya çıkarmayı ya da anımsatmayı amaçlayan sorulara tartışma bölümünün hangi düzeyinde yer verilir?

SONUÇ

Bunu beğen:

İlgili

Bunu beğen:

İlgili

Erken Çocukluk Eğitiminde Eğitici Drama Final Deneme Sınavı 1

1. Kişiler arası iletişimde, karşıdaki kişi ile empati kurabilmek için gerekli görülen önemli becerilerden biri hangisidir?

Cevap : A) Duygular anlayabilme

2. Eğitici drama zihinsel kapasiteyi nasıl geliştirebilir?

Cevap : B) Fiziksel ve sosyal çevreye, uyumu sağlayacak bilişsel bilgi birikimi ile

3. Hareketin çocuğun gelişiminde öğrenme açısından önemi nedir?

Cevap : A) Bilinmeyeni araştırma çabasını pekiştirir.

4. Drama oyunundan sonra tartışma sorularının ne zaman sorulması en uygundur?

Cevap : D) Oyundan hemen sonra

5. Drama etkinliğinin çok boyutlu çalışılması açısından hangisi yapılmalıdır?

Cevap : B) Destekleyici/tamamlayıcı etkinlikter

6. Aşağıdakilerden hangisi çok kültürlü eğitim ortamlarında eğitici drama etkinliklerinin çocuklara kazandırdıkları arasında yer almaz?

Cevap : D) Güçlükleri yenme becerisi

7. Piaget’e göre ortamda olmayan nesneleri zihinde canlandırma neyi geliştirebilir?

Cevap : B) Yaratıcılık

8. Kendilik kavramı, insanın diğer insanlarla ilişkilerini belirleyen önemli …………… Yukarıdaki boşluğa uygun olan seçenek aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?

Cevap : D) Psikolojik

9. Eğitici drama tekniği ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

Cevap : A) Çocuğun tüm alanlardaki eğitimi için uygulanan bir eğitim tekniğidir.

10. Aşağıdakilerden hangisi öğrenme ortamının sosyal yönüne de vurgu yapan ve önemseyen bir yaklaşım olarak öne çıkar?

Cevap : A) Hümanist eğitim yaklaşım

11. Önemli olan çok yoğun bilginin, hızlı olarak art arda verilmesi değil etkili olarak öğrenmesi aşağıdakilerden hangisi ile açıklanmaktadır?

Cevap : B) zaman kuramı

12. I.Önceden belirlenmiş açık ve net eğitim amaçları vardır II.Büyük motor hareketlerle yapılır III.Grup etkinliğidir Yukarıdakilerden hangisi/hangileri eğitici drama tanımını kapsamaktadır?

Cevap : D) I-II-III

Cevap : D) Eğitimde bütüncül yaklaşım

14. Aşağıdakilerden hangisi dramaya katılım gösteren çocuğun derin düzeyde öğrenirken gösterdiği özelliklerden biri değildir?

Cevap : A) I-II-III

Erken Çocukluk Döneminde Eğitici Drama 2021 Vize Deneme-3

Bunu paylaş:

Bunu beğen:

İlgili

Editor

8. Kendilik kavramı, insanın diğer insanlarla ilişkilerini belirleyen önemli ……………
Yukarıdaki boşluğa uygun olan seçenek aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?

12. I.Önceden belirlenmiş açık ve net eğitim amaçları vardır
II.Büyük motor hareketlerle yapılır
III.Grup etkinliğidir
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri eğitici drama tanımını kapsamaktadır?