auzefÇocuk GelişimiErken Çocukluk Döneminde Yabancı Dil Eğitimi

Erken Çocukluk Döneminde Yabancı Dil Eğitimi Vize Deneme Sınavı 4

Erken Çocukluk Döneminde Yabancı Dil Eğitimi Vize Deneme Sınavı 4

#1. Sesli okuma ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğru değildir?

#2. İkinci dil sınıflarındaki etkileşim çok hızlı ve akışkan olabildiği için, bazı ana adımlar şu şekilde sıralanabilir; I. En az iki kişi (buna öğretmen dahil edilebilir) örnek olması açısından ikinci dilde pedagojik odağı konuşmalıdır II. Pedagojik odak belirtilir. Öğretmen tarafından ya da öğretmen tarafından atanan bir öğrenci tarafından sınıfa sunulabilir. III. Bütün bunlar öğrenenlerin pedagojik odak ve ikinci dili kullanmasını gerektirir. Adımların sırasıyla doğru şekilde verildiği seçenek aşağıdakilerin hangisindedir?

#3. Potansiyel Gelişim Bölgesinin dilbilimdeki karşılığı hangi seçenekte verilmiştir?

#4. Aşağıda verilen dilbilimcilerin hangisine göre sanal ortamlarda öğrencilerin klişelerden, önyargılardan tamamen sıyrılabildiği ve daha rahat bir şekilde kültürel farkındalıklarını geliştirebilecekleri bir ortama girdikleri bir gerçektir?

#5. Çıktı hipotezi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?


#6. Aşağıdakilerden hangisi yabancı dil öğrenen çocukların genel özelliklerinden biri değildir?

#7. Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri farklı okuma materyalleri arasındadır? I-Okuma kartları II-Kitap eleştirileri III-Karikatürler IV- Yemek tarifleri

#8. Gass (1997) ve Swain (2005) çıktının dil öğrenimine katkılarını düşündüklerini farklı farklı yollar keşfettikleri söylenebilir. Aşağıdakilerden hangi bu yollardan biri değildir?

#9. Hikâyelerin çocuk sınıflarına katkısıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi doğru değildir?

#10. “Vygotsky’e göre bir şeyleri yapmayı öğrenmek ve düşünmeyi öğrenmek yetişkinlerle ------- sonucu gelişmektedir.” Boşluğu uygun kelime ile tamamlayınız.


#11. ” Çıktı hipotezi ilk kez 1985’de ----------- tarafında ortaya atılmıştır” Boşluğu uygun şekilde tamamlayınız.

#12. Girdinin tanımı aşağıdakilerden hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?

#13. Aşağıdakilerden hangisi geri dönütle ilgili bir kavram değildir?

#14. Evrensel dil bilgisi kuramı hangi dilbilimciyle ilişkilendirilir?

#15. Aşağıdakilerden hangisi 5-7 yaş grubu çocuk özelliği değildir?


#16. “Dil ediniminin tamamlanabilmesi için öğrenen bireylerin “i+1”de olması gerekmektedir.” Cümlesindeki “i” neyi ifade eder?

#17. Aşağıdakilerden hangisi erken yaşta okuma becerisine yaklaşımlardan biri değildir?

#18. Ateşi söndürebilen suyu anlamak istiyorsak, onu elementleri olan oksijen ya da hidrojenden ayıramayız.Birey ve çevre birbirinden ayrılamaz bir birlikteliktedir. Yukarıda geçen ifade hangi dilbilimcinin yaklaşımına uygundur?

#19. Girdi hipotezi aşağıdaki dil bilimcilerin hangisi ile ilişkilendirilir?

#20. Çıktının tanımı aşağıdakilerden hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir?


TESTi BiTiR, PUANINI GÖR

SONUÇ

-

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans
Auzef Erken Çocukluk Döneminde Yabancı Dil Eğitimi
Öğrenci Dostu
Öğrenme Yönetim Sistemi – LOLONOLO

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans
Auzef Erken Çocukluk Döneminde Yabancı Dil Eğitimi
Öğrenci Dostu
Öğrenme Yönetim Sistemi – LOLONOLO

Share your score!
Tweet your score!
Share to other

HD Quiz powered by harmonic design

Erken Çocukluk Döneminde Yabancı Dil Eğitimi Vize Deneme Sınavı 4

Erken Çocukluk Döneminde Yabancı Dil Eğitimi Vize Deneme Sınavı 4

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans
Auzef Erken Çocukluk Döneminde Yabancı Dil Eğitimi
Öğrenci Dostu
Öğrenme Yönetim Sistemi – LOLONOLO

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans
Auzef Erken Çocukluk Döneminde Yabancı Dil Eğitimi
Erken Çocukluk Döneminde Yabancı Dil Eğitimi Vize Deneme Sınavı 4

Aşağıdakilerden hangisi rastlantısal kelime öğrenimine örnek olarak verilemez?

a) Ayşe’nin internette oyun oynarken yabancı bir kelime görüp öğrenmesi.
b) Mehmet’in televizyon izlerken gördüğü yabancı bir kelimeyi öğrenmesi.
c) Nihat’ın okuduğu bir kitapta gördüğü yabancı kelimeleri öğrenmesi.
d) Orçun’un öğretmenin verdiği kelime aktivitelerini yaparken kelime öğrenmesi.
e) Nazlı’nın internette araştırma yaparken yeni bir yabancı terim öğrenmesi.

Cevap : d) Orçun’un öğretmenin verdiği kelime aktivitelerini yaparken kelime öğrenmesi.

Aşağıdakilerden hangisi kasıtlı kelime öğrenimi için yapılan aktivitelere örnek olamaz?

a) Kelime eşleştirme çalışmaları
b) Kelime defteri tutma
c) Sözlük kullanma
d) Kelimeleri kişiselleştirme
e) Film izleme

Cevap : e) Film izleme

Kelime bilgisinin derine işlenmesi ne anlama gelmektedir?

a) Kelimeleri çok kez deftere yazma
b) Kelimeleri ezberlemek
c) Yüksek bilişsel ve/veya kişisel düzeyde bilgi ile çalışmak
d) Kelimelerin kökenini öğrenmek
e) Kelimeleri farklı stratejiler kullanarak öğrenmek

Cevap : c) Yüksek bilişsel ve/veya kişisel düzeyde bilgi ile çalışmak

Kişiselleştirme yoluyla kelime öğrenimi için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

a) Yeni kelimeleri kendi yaşamlarıyla ilişkilendirmelerine yardımcı olacak sorular sorar
b) Zengin bağlamlarda tekrar tekrar aynı kelimeye maruz kalırlar
c) Sonunda kelimeleri kendi konuşma ve yazmalarında kullanmalarını amaçlar
d) Öğrencilerin bilişsel becerileri geliştirmelerine yardımcı olmak için soruları dikkatle seçer
e) Sorular öğrencilerin kelimeleri kendi yaşamlarıyla ilişkilendirmelerine izin verir .

Cevap : b) Zengin bağlamlarda tekrar tekrar aynı kelimeye maruz kalırlar

Aşağıdakilerden hangisi en interaktif dilbilgisi öğretme metodudur?

a) Biçime odaklanma
b) Kuralları açık olarak öğretme
c) Gramer çeviri yöntemi
d) İletişimsel yaklaşım
e) Sesli dilsel metot

Cevap : d) İletişimsel yaklaşım

Aşağıdakilerden hangi fark etme (noticing) kavramı hakkında söylenemez?

a) Formu hem tek başına hem de söylem ve dilbilimsel bağlamda sunar.
b) Öğrencinin aktif katılımını sağlar.
c) Dili kullanmaya teşvik eden aktivitelere giriş yapar
d) Öğrencilere uygun ayrıntı düzeyinde olur.
e) Kendiliğinden dil kullanımı üzerinde sınırlı bir etkisi olabilir.

Cevap : e) Kendiliğinden dil kullanımı üzerinde sınırlı bir etkisi olabilir.

Aşağıdakilerden hangisi prosedürleştirme hakkında doğru bir bilgidir?

a) Dilbilgisi kurallarının kökenini öğretmeyi amaçlar.
b) Gramatik doğruluk ve hassasiyet öğrenme için önemlidir.
c) Anlamı ifade etmek için formu seçer.
d) Aktivitelerin çoğu içseldir.
e) Grup çalışması içerisinde yapılması zorunludur.

Cevap : c) Anlamı ifade etmek için formu seçer.

Forma odaklanma metodu için doğru sıralama aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

a) Fark etme, prosedürleştirme, yapılandırma
b) Yapılandırma, fark etme, prosedürleştirme
c) Yapılandırma, prosedürleştirme, fark etme
d) Fark etme, yapılandırma, prosedürleştirme
e) Prosedürleşme, yapılandırma, fark etme

Cevap : d) Fark etme, yapılandırma, prosedürleştirme

Aşağıdakilerden hangisi meta-dil hakkında verilen yanlış bir bilgidir?

a) Dili tanımlayan dildir.
b) Özel terimlere ve etiketlere sahiptir.
c) Dilin tarihçesini anlatır.
d) Öğrenme ve öğretme hakkında konuşurken kullanılabilir.
e) Bir dilin fonolojik özelliklerinden bahsederken kullanılabilir.

Cevap : c) Dilin tarihçesini anlatır.

İç dilbilgisinin gelişimi hakkında aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

a) Öğrencinin yabancı bir dil öğrenmesi yalnızca dilbilgisi ile gerçekleşmez.
b) Öğrencilerin yaptığı hatalar öğretmenlere süreç hakkında bilgi verir.
c) Dilbilgisi öğrenimi kelime dağarcığından dışarı doğru çalışabilir.
d) Öğrenci öğrenmek zorunda değildir.
e) Öğrencinin söylemlere katılımı öğretmenlere süreç hakkında bilgi verir.

Cevap : d) Öğrenci öğrenmek zorunda değildir.

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans
Auzef Erken Çocukluk Döneminde Yabancı Dil Eğitimi
Öğrenci Dostu
Öğrenme Yönetim Sistemi – LOLONOLO

Editor

Editör

error: Kopyalamaya Karşı Korumalıdır!