İLT107U İletişim Bilgisi Ünite -2
İLT107U İletişim Bilgisi Ünite -2
Sözel İletişim
#1. Aşağıdakilerden hangisi bir konuşmanın açılış kısmında dinleyicilerin ilgisini çekmek için kullanılabilecek çengelerden biri değildir?
Cevap : D. Zaman kaybetmeden konuya geçmek
#2. Aşağıdakilerden hangisi konuşmanın ve dilin kökeni ile ilgili kuramlardan biri değildir?
Cevap : B. Yardımlaşma kuramı
#3. Dinleyicilerin duygularını anlayabilme ve yönlendirebilme yetisini ifade eden kavram aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap : C. Patos
#4. Konuşmayı yeme, içme, soluk alma gibi organların birincil işlevi değil ikincil işlevi olarak değerlendiren yaklaşım hangisidir?
Cevap : D. Fizyolojik
#5. Aşağıdakilerden hangisi sahne korkusuyla baş etme yollarından biri değildir?
Cevap : E. En yüksek etki
#6. Konuşmanın anafikrini kısaca ifade ettikten sonra önemli noktaların ve konuya nasıl yaklaşılacağının açıklandığı kısım aşağıdakilerden hangsidir?
Cevap : A. Önserim
#7. Aşağıdakilerden hangisi konuşmanın tanımlanmasında kullanılan boyutlardan biri değildir?
Cevap : D. Nevrotik
#8. Aşağıdakilerden hangisi kapanış fikri olarak kullanılabilecek yollardan biri değildir?
Cevap : A. Gözden geçirme
#9. Bilgi hiyerarşisinde soyutlamanın başladığı düzey aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap : E. Anlayış
#10. “Çocuk rastgele jestler ve sesler çıkartır. Çocuğun uyaranlara olan tepkileri rastgeledir.” Aşağıdaki evrelerden hangisinde bu özellikler gözlenir?
Cevap : B. Doyumsuzluk evresi
SONUÇ
İLT107U İletişim Bilgisi Ünite -2
Sözel İletişim
Anadolu Aöf Çocuk Gelişimi Ön Lisans
Öğrenci Dostu
Öğrenme Yönetim Sistemi – LOLONOLO
İLT107U İletişim Bilgisi Ünite -2
Sözel İletişim
Anadolu Aöf Çocuk Gelişimi Ön Lisans
Öğrenci Dostu
Öğrenme Yönetim Sistemi – LOLONOLO
HD Quiz powered by harmonic design
Sözel İletişim
İLT107U İletişim Bilgisi Ünite -2
| İLT107U İletişim Bilgisi
Ünite 2 Sözel İletişim
İLT107U İletişim Bilgisi Öğrenci Dostu |
