Fiziksel Büyüme ve Motor gelişim Ünite-3
Fiziksel Büyüme ve Motor gelişim Ünite-3
3.Ünite Soruları |
| 1. ………………….. term yüksek beyn merkezlerinden, örneğin motor korteksinden gelen elektrksel bir dürtü tarafından başlatılan hareketler ifade etmektedir. İfadede boş bırakılan yere Aşağıdakilerden hangisi gelmelidir? A) Lokomotor B) Motor C) Pskomotor D) Hareket E) Denge |
| 2. Motor gelişime yönelik, Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Motor gelişimde beilrleyici faktör kalıtımdır. B) Motor gelişim çevresel faktörlerden çok az etkilenmektedir. C) Motor gelişim genelilkle hem kaba motor beceriler kapsamaktadır. D) Çocuklarda motor gelişim temel olarak hareketlere dayalı davranışlardaki değişim yoluyla belirlenir. E) Motor gelişim sürecn incelemenin başlıca aracı hareket yeteneklerinin gelişimesinin izlenmesdr. |
| 3. bebekler, ne zaman yüzükoyun yatırıldıklarında çenesini kaldırabilmektedir? A) İlk bir Haada B) Birinci Ayın Sonunda C) İkc Ayın Sonunda D) Üçüncü Ayın Sonunda E) Dördüncü Ayın Sonunda |
| 4. bebekler genel olarak kaçıncı aydan itbaren emekler? A) 6. ay B) 7. ay C) 8. ay D) 9.ay E) 10. Ay |
| 5. bebekler kaçıncı ayda yüzükoyun yatırıldığında sürünme hareketine başlar? A) 5. ay B) 6. ay C) 7. ay D) 8. ay E) 9. Ay Fiziksel Büyüme ve Motor Gelişim Soruları |
| 6. Bebek, sırt üstü yatar pozisyonda iken, kollardan tutarak baş birkaç cm yukarıya doğru kaldırılıp, anden dkkatlce bırakılırsa, kollar önce dışa doğru açılıp sonra tekrar çe, vücuda doğru çekilir. Bu hangi reflekstir? A) Moro Refleks B) Yakalama Refleks C) Tonk Boyun Refleks D) Babnsk Refleks E) Yüzme Refleks |
| 7. Bebeğin ayak tabanı, tırnak, toplu ğne başı gibi sert csmlerle, parmaklardan topuğa doğru hafif bastırılarak çizildğnde, bebek başparmağını gerye, diğer parmaklarını se yelpaze gibi yana doğru açar. Bu hangi reflekstir? A) Moro Refleks B) Yakalama Refleks C) Tonk Boyun Refleks D) Babnsk Refleks E) Yüzme Refleks |
| 8. Doğumdan sonra 1-2 haa çersnde kaybolan refleks hangisidir? A) Moro Refleks B) Yakalama Refleks C) Tonk Boyun Refleks D) Babnsk Refleks E) Yüzme Refleks |
| 9. Aşağıdakilerden hangisi 2-3 yaşlarında çocukların gerçekleştreblecekler motor hareketlerden biri değildir? A) Topu k elyle atabilir. B) Merdvenler kolayca np çıkabilir. C) Kağıdı ikiye katlayabilir. D) Üç tekerlekl bsklete binebilir. E) Kitabın sayfalarını çevrebilir. |
| 10. Çocuklar hangi dönemde yen kaba motor beceriler kazanmaktan ziyade çok önceden kazanmış oldukları motor beceriler daha çevk, akıcı ve doğru bir şekilde ortaya koymaya başlamaktadır? A) bebekilik Döneminde B) İlk Çocukluk DönemindeC) Okul Döneminde D) Ergenlik Döneminde E) Yetşknlk Döneminde |
| CEVAP ANAHTARI 1. c 2. a 3. b 4. e 5. c 6. a 7. d 8. e 9. b 10. c |
| 3-unite |
| Refleksif hareket alt beyin merkezlerinde veya merkezi sinir sisteminde başlatılan bir hareket davranışı biçimi olduğu için, refleksleri, istemli hareketlerden ayırmak için “motor” terimi kullanılmaktadır. |
| Fiziksel gelişim bireyin bedensel yapısı, sinir kas işlevlerindeki değişim ve dengelenme süreci ile ilgilidir. |
| Motor gelişim ise, yaşam boyunca insan hareketinde meydana gelen değişiklikler olarak tanımlanmaktadır. Fiziksel Büyüme Ve Motor Gelişim Ünite-3 |
| Motor gelişim genellikle hem kaba motor beceriler olarak isimlendirilen emekleme, yürüme, koşma ve bisiklet sürme gibi hareket becerilerini hem de ince motor beceriler olarak isimlendirilen nesneleri kavrama ya da kaldırma, bir boya kalemini ya da kurşun kalemi tutma ya da dikiş iğnesine iplik geçirme gibi manipülatif becerileri kapsamaktadır. |
| Bebeklik Döneminde Motor Gelişim Bebekler başlangıçta refleksif hareketler ve denetimsiz genel vücut hareketleri olmak üzere iki tür hareket gerçekleştirmektedir. |
| Ancak bebekler, hızlı gelişim sürecinde vücutlarını çok hızlı bir şekilde kontrol altına almakta ve iki yaşında motor gelişimde büyük bir ilerleme meydana gelmektedir Bebekler, birinci ayın sonunda yüzükoyun yatırıldıklarında çenesini kaldırır. |
| İlk aylarda boyun zincirinin gelişmesiyle çocuğun boyun kontrolünü kazandığı ve başını dik tuttuğu görülür. |
| Daha sonra kontrol sırta doğru gelişir. |
| Üç aylıkken sırtüstü yatırıldıklarında, kendisine uzatılan bir nesneyi yakalama ve tutma çabası göstermektedir. Fiziksel Büyüme Ve Motor Gelişim Ünite-3 |
| Dört aylıkken yardımla oturur beşinci ayda kucakta oturabilir ve başını tam anlamıyla kontrol edebilir. |
| Altıncı ayda, çocuk sandalyesinde oturabilir ve önünde sallanan nesneyi yakalamaya çalışır. Fiziksel Büyüme Ve Motor Gelişim Ünite-3 |
| Yedi aylıkken kendi başına oturabilir, yüzükoyun yatırıldığında sürünme hareketi başlar. |
| Sekizinci ayda destekle ayakta durma çabası gösterir. |
| Sekiz-dokuz aylıkken 1-2 metre sürünebilir. Onuncu ayda emekler.
|
| Bazı çocuklar emekleme devresini kısa sürede atlatıp yürüme çabasına girer yürümeden önce tutunarak ayakta durma, tutunarak yer değiştirme davranışları gelişir. |
| On birinci ayda elinden tutulduğunda yürüyebilmektedir. |
| On ikinci ayda eşyaya tutunarak ayağa kalkma çabası gösterirken, |
13. ayda merdiven basamaklarını emekleyerek tırmanmaya çalışmaktadır.
Fiziksel Büyüme Ve Motor Gelişim Ünite-3 |
| aylıkken tek başına ayakta durabilir ve aylıkken yürür 18 ay civarında merdiven çıkmaya çalışan çocuk, iki yaşından sonra ise koşmada başarılıdır. |
| Merdiven inme çıkmada yapabildiğini ispatlama düşüncesiyle yardım kabul etmez. |
| İki yaşından sonra çocuğun büyük kas becerilerinde hızlı bir gelişme görülür. |
| Büyüme, aynı zamanda, büyümenin vücut merkezinde başladığı ve ekstremitelere doğru hareket ettiği içten dışa doğru prensibini takip etmektedir. |
| Örneğin, bebekler gövde ve kol kaslarını, ellerini ve parmaklarını kontrol etmeden önce kontrol ederler ve birkaç parmağını kontrol etmeden önce bütün ellerini kullanırlar. |
| Bebekler, defalarca ve ritmik bir şekilde tekmeler, el sallar, zıplar, vurur, sürtünür, tırmalar ve sallanırlar. |
| Bu yinelenen hareket örüntüleri, özellikle altı ya da yedi aylık dolduklarında öne çıkmakta ancak bu davranışların bazı özellikleri, özellikle de parmak hareketleri ve tekmeleme ilk haftalarda bile görülebilen hareketlerdir. |
| İkinci yıldaki motor aktiviteler çocuğun motor becerilerinin gelişimi için hayati öneme sahiptir. |
| 13 ile 18 ay arasında, bebekler ipe tutturulmuş bir oyuncağı çekebilir, ellerini ve bacaklarını kullanarak birkaç adım atarak merdivenden yukarı çıkabilirler. Fiziksel Büyüme Ve Motor Gelişim Ünite-3 |
| 18 ila 24 ay boyunca küçük çocuklar, hızlı bir şekilde yürüyebilir veya kısa bir mesafe boyunca dik bir şekilde koşabilir, zemindeki nesnelerle oynarken ayaklarının üzerinde çömelme pozisyonunda kendini dengeleyebilir, dengesini kaybetmeden geriye doğru yürüyebilir, ayakta dururken düşmeden topu tekmeleyebilir, ayakta top atabilir ve yerinde zıplayabilirler. |
| refleksler Doğum öncesi yaşamın son dört ayı boyunca ve doğumdan sonraki ilk dört ay boyunca, bebeklerin davranış repertuvarının önemli bir bölümünü refleksler oluşturmaktadır ve dört-altı ay arasında kaybolmaktadır. |
| Moro Bebek, sırtüstü yatar pozisyonda iken kollardan tutarak baş birkaç cm yukarıya doğru kaldırılıp aniden dikkatlice bırakılırsa kollar önce dışa doğru açılıp sonra tekrar içe, vücuda doğru çekilir. |
| Parmaklar yelpaze şeklinde açılır. |
| Ayrıca bebeğin yanında yüksek bir ses çıkartıldığında, bebekte irkilme gözlenmektedir. |
| Moro refleksi merkezi sinir sisteminin sağlığını gösteren en önemli reflekstir. 3-4 aylarda kaybolur. |
| yakalama Bebeğin avuç içine konulan her nesneyi bebek sıkı sıkıya kavramaktadır. |
| Bebekler amaçlı bir şekilde bir objeyi üç ay civarında tutmaya başlarlar. |
| 3.-4. aylarda kaybolur Arama Parmak ya da herhangi bir obje bebeğin yanağına dokundurulduğunda, bebek başını dokunulan tarafa doğru döndürür. |
| Bebek ağzını açar ve genellikle emme hareketini gösterir. Fiziksel Büyüme Ve Motor Gelişim Ünite-3 |
| 23. aylarda kaybolur Emme Bebeğin dudağına parmak ya da herhangi obje dokunduğunda kendi kendine emme hareketi görülmektedir. |
| Bu refleks dışarıdan bir uyarıcı olmadan, bebek uyurken de gerçekleşebilmektedir. |
| Uyanık durumunda 3- 4. aylarda kaybolur. Uykuda 7. ayda kaybolur. |
| babinski Bebeğin ayak tabanı, tırnak, toplu iğne başı gibi sert cisimlerle, parmaklardan topuğa doğru hafif bastırılarak çizildiğinde, bebek başparmağını geriye, diğer parmaklarını ise yelpaze gibi yana doğru açar. 3.ayda kaybolur. |
| Yürüme Bebek, koltuk altlarından ayakları zemine ya da düz bir yüzeye biraz değecek şekilde tutulur. |
| Bebek bir sağ, bir de sol bacağını öne atarak birkaç adım atma hareketi gösterir. 3. ayda kaybolur. |
| Tonik boyun Bebek, uyanıkken sırt üstü yatırılır. |
| Baş bir tarafa doğru döndürüldüğünde, bebeğin kolunu başın döndürüldüğü tarafa doğru uzatması, diğer taraftaki kol ve bacağın içe doğru çekilmesidir. Fiziksel Büyüme Ve Motor Gelişim Ünite-3 |
| Refleks kaybolduktan sonra sırt üstü pozisyonda, baş bir tarafa çevrilse de, her iki taraftaki kol ve bacaklar simetrik olarak durmaktadır. 3-4. aylarda kaybolur. |
| Yüzme Bebek, masa üstü, zemin gibi sağlam bir yüzey üzerinde, su yüzeyinde veya suda yatay olarak tutulur. |
|
Bebek, suda kollar ve bacaklarını hareket ettirerek, |
| İlk Çocukluk Döneminde Motor Gelişim Bedensel büyümedeki artışla kasların gelişimi, çocukların motor becerilerinde de ilerlemesine katkıda bulunmaktadır İki-üç yaşlarında çocuklar Atlar Topa tekmeyle vurabilir. Fiziksel Büyüme Ve Motor Gelişim Ünite-3 |
| Topu iki eliyle atabilir. |
| Üç tekerlekli bisiklete binebilir. |
| Her bir ayağının üstünde dengede durabilir. |
| Parmak uçlarında yürüyebilir. |
| Korkuluğa tutunmadan merdivenleri inip çıkabilir. |
| Oyun hamurunu sıkabilir, şekil verebilir. |
| Kapı kolunu açabilir. |
| Kitabın sayfalarını çevirebilir. |
| Kağıdı ikiye katlayabilir. |
| Bardağı kendisi tutabilir ve suyunu içebilir. |
| Üç-dört yaşındaki çocuklar Düşmeden koşabilir, durabilir ve yeniden harekete geçebilir. |
| Büyük topları yakalayabilir. |
| Merdivenleri kolayca inip çıkabilir. |
| Büyük düğmeleri ilikleyebilir. |
Makas kullanarak rastgele kağıt kesebilir.
Fiziksel Büyüme Ve Motor Gelişim Ünite-3 |
| Büyük parçalı yapbozları yapabilir. |
| Kalemi başparmak ile ilk iki parmak arasında tutabilir. |
| Dört-beş yaşında çocuklar Hızlı koşabilir. |
Denge tahtası üzerinde bir uçtan diğer uca yürüyebilir.
Fiziksel Büyüme Ve Motor Gelişim Ünite-3 |
| Büyük oyuncaklarını taşıyabilir. |
Kendi kendine giyinebilir.
Fiziksel Büyüme Ve Motor Gelişim Ünite-3 |
| Çatal-kaşık kullanarak yemek yiyebilir. |
| Makasla belli bir çizgi üzerinden kesebilir. |
İpi boncuklardan geçirebilir.
Fiziksel Büyüme Ve Motor Gelişim Ünite-3 |
| Kalemi parmaklarıyla kavrayarak tutmaya başlar. |
| Kare ve üçgeni kopyalayabilir. |
| Beş-altı yaşında çocuklar Top oyunları oynayabilir. |
Yerde top zıplatabilir.
Fiziksel Büyüme Ve Motor Gelişim Ünite-3 |
| Topu yetişkinler gibi atabilir. |
| Ayak değiştirerek sıçrayabilir. |
| İki tekerlekli bisiklete binebilir. |
Küçük düğmeleri ilikleyebilir.
Fiziksel Büyüme Ve Motor Gelişim Ünite-3 |
| Fermuarı birleştirebilir. |
Büyük harfleri çizebilir.
Fiziksel Büyüme Ve Motor Gelişim Ünite-3 |
| Resmin sınırlarını taşırmadan boyama yapabilir. |
Koşarken yerden nesne alabilir.
Fiziksel Büyüme Ve Motor Gelişim Ünite-3 |
| Ayakkabının bağcıklarını bağlayabilir. |
İki-altı yaş dönemindeki çocukların etkinlik düzeyleri oldukça yüksektir.
Fiziksel Büyüme Ve Motor Gelişim Ünite-3 |
| İlgilerini ve dikkatlerini çeken bir etkinlik yapmadıklarında uzun süre bir yerde oturamamaktadırlar. |
| Koşmak, atlamak, tırmanmak, kaymak, sürünmek bu dönemdeki çocukların en temel hareket ihtiyaçlarındandır. Fiziksel Büyüme Ve Motor Gelişim Ünite-3 |
| Bu dönemde çocuklar büyük kaslarını, küçük kaslarından daha iyi kullanmaktadır. |
| Büyük kaba motor becerilerin çoğunu kazanmış durumdadırlar. Fiziksel Büyüme Ve Motor Gelişim Ünite-3 |
| Okul Döneminde Motor Gelişim Okul döneminin başlangıcında büyük kas gelişimi sayesinde sergilenebilecek motor beceriler koşma, dikey atlama, belirlenmiş bir bölgeye atış yapabilme iken, ilerleyen yaşlarda hızlı koşabilme, küçük topları yakalayabilme, top sürme, sopa ile topa vurma gibi motor becerileri rahatlıkla sergilemeyebilecekleri bir seviyeye erişmektedirler. |
| Bu dönemdeki çocuklar motor becerilerini çoğunlukla eğlence ve spor yapma şeklinde kullanmaktadırlar. Fiziksel Büyüme Ve Motor Gelişim Ünite-3 |
| Ergenlik Döneminde Motor Gelişim ergenlik döneminin başlangıcında okul dönemindeki motor becerilerde azalma yaşanmaktadır. |
| Bunun nedeni ise kemik ve kaslardaki büyümenin farklı hızlarda olması ile açıklanmaktadır. Fiziksel Büyüme Ve Motor Gelişim Ünite-3 |
| Ergenlik döneminde geçişte özellikle motor hareketlerde acemilik yaşanabilmekte ve vücuttaki orantısız büyümeye paralel olarak sakarlıklar artabilmektedir. |
| Ergenliğin son dönemine doğru uyum sağlanmakta ve özellikle el-göz koordinasyonu artmaktadır. |
2. Ve 3. Ünite Testi
1) Minimum kas gelişimi ile son derece incedir ve “sıska” olarak nitelendirilen vücut tipidir?
Correct!
Wrong!
Ektomorfik
2) Olgunlaşma aşamasını belirlemek için en yaygın olarak kabul edilen değerlendirme prosedürüdür?
Correct!
Wrong!
iskelet yaşı
3) Harekete dahil olan eklemlerin en son sınırlarına kadar, yavaş ve sürekli olarak gerilmesiyle elde edilen hareket genişliğidir
Correct!
Wrong!
Statik esneklik
4) Aerobik kapasite ile ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?
Correct!
Wrong!
12 yaşından itibaren hem kız hem erkeklerde yıllık bazda benzer miktarlarda artmaz
5) Hangisi fiziksel gelişimi etkileyen çevresel faktörlerden biri değildir?
Correct!
Wrong!
Annenin hamilelik sırasında tütün kullanımı
6 ) Bebekler kacinci ayda kucakta oturabilir ve başını tam anlamıyla kontrol edebilir ?
Correct!
Wrong!
5
7 ) Bebekler kaç aylıkken kendi başına oturabilir ve yüzükoyun yatırıldığında sürünme hareketi başlar
Correct!
Wrong!
7
8) Merkezi sinir sisteminin sağlığını gösteren en önemli refleks hangisidir?
Correct!
Wrong!
moro
9) Bebekler kacinci ayda eşyaya tutunarak ayağa kalkma çabası gösterir?
Correct!
Wrong!
12
10 ) Hangisi 4-5 yas cocuklarin motor gelisim özelliklerinden değildir?
Correct!
Wrong!
Küçük düğmeleri ilikleyebilir
11) Bebekler başlangıçta refleksif hareketler ve denetimsiz genel vücut hareketleri olmak üzere iki tür hareket gerçekleştirmektedir . Refleksif hareketler kaçıncı aylarda kaybolur?
Correct!
Wrong!
4-6
12 ) Bebekler, defalarca ve ritmik bir şekilde tekmeler, el sallar, zıplar, vurur, sürtünür, tırmalar ve sallanırlar. Bu yinelenen hareket örüntüleri, özellikle kaçıncı aylarda ortaya çıkar ?
Correct!
Wrong!
6-7
13 ) Uyku durumunda emme refleksi kaçıncı ayda kaybolur?
Correct!
Wrong!
7
LOLONOLO 'nun anlamı nedir?
Correct!
Wrong!
Herhangi bir anlamı yoktur, kolağa hoş gelen polifonik bir ses olduğu için seçilmiştir 🙂
 |
 |
