auzefÇocuk GelişimiÜstün Zekâlı Ve Yetenekli Çocuklar Ve Eğitimleri

Üstün Zekâlı Ve Yetenekli Çocuklar Ve Eğitimleri 2021-2022 Final

Üstün Zekâlı Ve Yetenekli Çocuklar Ve Eğitimleri 2021-2022 Final Soruları (Hatırlananlar)

Üstün Zekâlı Ve Yetenekli Çocuklar Ve Eğitimleri 2021-2022 Final

1- Anadolu Güzel Sanatlar Liselerine başvurabilmek için ön şart, adayın geldiği kurumda tüm sınıflarda aldığı müzik derslerinin ortalamasının en az kaç olmasıdır?

A) 1
B) 4
C) 3
D) 2
E) 5

Cevap : B) 4
NOT: Anadolu Güzel Sanatlar Liseleri 1989 yılında kurulmuştur.

2- Bilsem´in kurucusu kimdir?

Cevap : Necate Baykoç Dönmez
NOT: İlk olarak 1993 yılında kurulan Bilim ve Sanat Merkezleri Prof. Dr. Necate Baykoç Dönmez tarafından geliştirilmiş bir eğitim modelidir.
Bilim ve Sanat Merkezlerinin Amaçları:
1.Gerçek yaşamda pratik problem çözebilme becerileri,
2.Günlük yaşamın gerçekleri, süreçleri ve işlevleri hakkında gerçekçi düşünebilme,
3.Çeşitli iş ilanlarının ihtiyaç ve problemlerinin farkında olabilme ve yenilikçi fikirler teknikler ve araçlar önerebilme ve geliştirebilme,
4.Bir projenin ihtiyaç analizini, planlamasını, bütçe hazırlığının yürütme ve değerlendirme aşamalarını içerecek şekilde, problem çözmeye yönelik projeler hazırlamaya,
5.Üstün veya özel yeteneklerini geliştirerek bilimsel düşünme ve davranışlarla estetik değerleri birleştiren, üretken problem çözebilen bireyler haline gelebilmelerini, onlara gerçek yaşamda öğrenme fırsatları ve özel eğitim aktiviteleri yolu ile sağlayabilmedir.

3- Renzulli ve Sternberg’in zeka tanımlarından ortak olan kavram hangisidir?

Cevap : Yaratıcılık

4- Yapılan araştırmalara göre anne karnında yüksek düzeyde testosterona maruz kalmak aşağıdakilerden hangisine yol açmaz?

A) Sözel dil gelişimini olumsuz etkileyebilir.
B) Sol hemisfer işlemleri baskılanır.
C) Yanlızca erkek çocukların beyninde etki yaratır
D) Görsel-uzamsal beceriler üzerinde etkisi vardır.
E) Empati becerileri azalır.

Cevap : C) Yanlızca erkek çocukların beyninde etki yaratır

5-“Ali ilkokul birinci sınıf öğrencisidir. Okulda derslerine istekle katılmakta ve öğretmeninin her söylediğini düzenli olarak yapmaktadır, öğretmeninin dikkatini çeken bir sorunu vardır, Ali hareket halinde olması, sandalyesini ileri-geri itmesi, bacaklarını sallanması, kıvrılmasıdır.” Ali’nin yaşadığı durum Dabrowski’nin aşırı duyarlık alanlarından hangisi ile ilgilidir?

A) Duygusal aşırı duyarlılık
B) Duyularla ilgili aşırı duyarlılık
C) Psikomotor aşırı duyarlılık
D) Zihinsel/Entelektuel aşın duyarlılık
E) Hayal gücü(imgeleme) alanında aşırı duyarlılık

Cevap : C) Psikomotor aşırı duyarlılık

6- Yapı içinde zihinsel olarak, yeniden organize ederek yeni ürün oluşturma?

Cevap : Yaratma

7- Bilimsel sanat merkezine kayıt yaptıran öğrenciler sırasıyla ……..,……..,…….,……..,………. pogramlarına alınırlar.
Yukarıdaki boşluğa sırasıyla aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?

Cevap : 1) Uyum, 2) Destek Eğitimi, 3) Bireysel Yetenekleri Fark Ettirme, 4) Özel Yetenekleri Geliştirme ve 5) Proje Üretimi ve Yönetimi

8- Astronot kıyafetleri Scamper’in hangi basmağının öncelikli kullanımı ile ilgilidir?

A) Birleştirme
B) Yerine koyma
C) Yeniden düzen
D) Adaptasyon
E) Büyütme

Cevap :
NOT: *Substitude (Yer Değiştirme): Bu aşamada bir nesnenin yerine başka bir şey koyma çalışması yapılır. “Bunun yerine başka ne kullanabilirim?” veya “Başka hangi malzemeler, içerikler veya bileşenler kullanabilirim?” birçok yeni ürün veya problemin çözümü yer değiştirmenin bir sonucudur.
*Combine (Birleştirme): Bu aşamada şu sorular sorulur. “Parçaları veya fikirleri nasıl birleştirebilirim? Yeni bir şeye ulaşmak için birleştirebileceğim iki şey var mı?” Birçok yaygın olarak kullanılan ürün bu birleşimlerin bir sonucudur.
*Adapt (Uyarlama): “Başka ne bunun gibidir? , Bunu başka bir şeyle değiştirebilir veya imitasyonunu yapabilir miyiz? Problemi çözmek için bilinen bir şeyi değiştiriyoruz.
*Modify, Minify, Magnify (Değiştirme, Küçültme, Büyütme): “Bir fikri uygulamayı veya ürünü birazcık değiştirip başarılı olmasını sağlayabilir miyiz? Nasıl daha büyütebilirim? Nasıl daha küçültebilirim? Diş macunun çocuklara eğlenceli gelmesi için tadında veya renginde değişiklik yapılması. Çok sevilen bir kurabiyeye fındık ve fıstık eklenmesi modifikasyona örnektir.
*Put to Other Uses (Diğer Kullanımların Yerine Koyma): “Bunu yeni bir şekilde nasıl kullanabilirim?” Mesela alışveriş çantalarını valiz olarak kullanma, plastik süt kutularını heykel yapmak için kullanma bunlardan bazılarıdır.
*Eliminate (Yok Etme, Çıkarma): “Ne çıkarılabilir, ne atılabilir? Bütün parçalar, bölümler gerekli mi?” Marketler yağ ve şekerin içinden çıkarıldığı ürünlerle doludur. Şairler gereksiz kelimeleri şiirlerinden çıkarırlar.
*Reverse, Reaarange (Tersine Çevirme ya da Yeniden Düzenleme): “Farklı bir sırada kullanabilir miyim? Parçaları yer değiştirebilir miyim? Tam zıttını yapabilir miyim? Baş aşağı, arkasını çevirsem ne olur? Sol el kullananlara göre yapılmış olan makaslar, bıçaklar, bahçe aletleri yeniden düzenlemenin örnekleridir. Ters çevrilebilir (iki taraflı) montlar ters çevirmeye örnektir.

9- Küçük yaş gruplarında etkin kullanılan yaratıcı düşünme tekniklerinden; Beyin fırtınasının çeşitlerinden hangisi transfer etmek için kullanılan yaratıcı düşüncedir?

A) Geleneksel beyin fırtınası
B) Zorlanan ilişkiler
C) Katmanlı beyin fırtınası
D) Bireysel beyin fırtınası
E) Zıt beyin fırtınası

Cevap : B) Zorlanan ilişkiler

10- Ebeveynlik becerileri ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) Ebeveynlik becerileri yıllar içinde değişmez standarttır.
B) Ebeveynlik becerileri evrenseldir.
C) Ebeveynlik becerileri doğuştan gelir ve değiştirilemez
D) Ebeveynlik becerilerinin eğitimlerle geliştirilmesi mümkündür.
E) Ülkemizde etkililiği kanıtlanmış bir ebeveyn eğitim programı yoktur.

Cevap : D) Ebeveynlik becerilerinin eğitimlerle geliştirilmesi mümkündür.

11- Dabrowski’nin Pozitif Parçalanma Teorisinde yer alan aşırı duyarlılık alanlarından biri değildir?

A) Psikomotor aşırı duyarlılık
B) Psikososyal aşırı duyarlılık
C) Duygusal aşırı duyarlılık
D) Duyularla ilgili aşırı duyarlılık
E) Hayal gücü alanında aşırı duyarlılık

Cevap : B) Psikososyal aşırı duyarlılık

NOT: Dabrowski’nin Pozitif Parçalanma Teorisinde yer alan aşırı duyarlılık alanları: psikomotor, duyular, hayal gücü, entelektüel ve duygusal olmak üzere beş alanda görülmektedir.

12- Aşağıdaki hangi kurumların lise düzeyini başarıyla bitiren öğrenciler, mezun oldukları okulun bağlı olduğu üniversitenin ilgili lisans bölümüne doğrudan geçiş yapabilmektedirler?

A) Fen liseleri
B) Bilim Sanat Merkezleri
C) Konservatuarlar
D) Anadolu Güzel Sanatlar Liseleri
E) Spor liseleri

Cevap : C) Konservatuarlar

13- RUF [2005]`, En nadir görülen 5, düzey çocukların davranışlarından biridir?

Cevap : Tamamı 2 yaş yetişkin düzeyde konuşur.

14- Müzikal üstün yetenekli bir çocuk en erken hangi yaşlarda gözlemlenebilirler?

A) 11-14 yaş
B) 7-8 yaş
C) 9-10 yaş
D) 2-6 yaş
E) 14-15 yaş

Cevap : D) 2-6 yaş

15- Aşağıdakilerden hangisi dil, düşünce ve üstün zekalılık için söylenemez?

A) Düşünce ve konuşma öz oluşum bakımından farklı köklere sahiptir.
B) Zeka ve dil gelişimi birbirinden bağımsız gelişir ve ilerler.
C) Çocukta konuşmanın gelişmesinde düşünce öncesi bir aşama, düşüncenin gelişiminde ise dil öncesi aşamanın varlığı kesinlikle
D) Belirli bir noktada bu doğrultular kesişir ve bunun üzerine düşünce sözlü konuşmada usaal hale gelir.
E) Bu ikisi belirli bir ana kadar birbirlerinden bağımsız doğrultular izlerler.

Cevap : B) Zeka ve dil gelişimi birbirinden bağımsız gelişir ve ilerler.

16- Özel öğrenme güçlüğü ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Cevap : IQ seviyeleri düşüktür

17- Öğrenme güçlüğü çeken çocuklarla ilgili hangisi yanlıştır?

A) Yaşına uygun uzunlukta cümle kuramaz.
B) Yaşadığı kısa olayları, sırasını takip ederek anlatamaz.
C) Göz kontağı kuramazlar
D) Dil edinimi geç olur ve yaşının gerisinde kelime dağarcığı vardır.
E) Verilen yönergeleri takip ederken sorunlar yaşar.

Cevap : C) Göz kontağı kuramazlar

18- Otizmli çocuklarla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Oyun, yemek, giysi gibi alışkanlıklarının değişmesine ve ortamdaki ani kişi ve eylem değişikliklerine aşırı tepki verir.
B) Sözel olarak kendini ifade etmeyi tercih etmez, kişilerle iletişim kurmaz ve iletişimi devam ettirmek istemez.
C) Kişilerden çok nesnelerle (çoğunlukla oyuncaklarıyla) etkileşim içinde olmayı tercih ederler.
D) Okunamayacak şekilde yazarlar
E) Adı söylendiğinde tepkisiz kalır.

Cevap : D) Okunamayacak şekilde yazarlar

19- Bugünün eğitiminden beklenenler dikkate alındığında aşağıdakilerden hangisi bu bekentiler arasında değildir?

A) Geleceğin dünyasına ilişkin olası gelişmelerle ilgili tüm toplum kesimlerini uzlaştırma
B) Geleceğin dünyasına ilişkin olası gelişmeleri kestirme ve uzağı görme
C) Geleceğin dünyasını ülke, dünya ve insanlık menfaatleri doğrultusunda inşa etme
D) Geçmişten gelen birikim ve değerleri benimseme ve temsil etme
E) Günümüz dünyasını doğru ve gerçekçi şekilde anlama ve yorumlama

Cevap : A) Geleceğin dünyasına ilişkin olası gelişmelerle ilgili tüm toplum kesimlerini uzlaştırma

20- İnsan ve insan davranışlarıyla  ile ilgili yapılan araştırma sonucu düşünüldüğünde, aşağıdakilerden hangisi güncel olarak doğru bilgi değildir?

A) Beynimizde yaklaşık 10 milyon sinir hücresi bulunmakta ve yeni sinir hücresi üretimi yapılmamaktadır.
B) Beynimizin, “bir duyunun uyarılmasının aynı anda başka bir duyumu oluşturması” olarak tanımlanan sinestezi özelliği vardır.
C) İnsan beyninde temel olarak iki sistemden söz edebiliriz: Sistem I (impulsive=dürtüsel) ve Sistem R (reflection=derinlemesine düşünme) beyin.
D) 1990’ların başında İtalya’nın Parma kentinde, beynimizde ayna nöronlar (mirror neurons) olduğu bulunmuştur.
E) Beynimiz, nöroplastisite (sinaptik esneklik) özelliği sayesinde sürekli kendini yenileme ve geliştirme imkanına sahiptir.

Cevap : A) Beynimizde yaklaşık 10 milyon sinir hücresi bulunmakta ve yeni sinir hücresi üretimi yapılmamaktadır.

21- Aşağıdakilerden hangisi tanılamanın tarama evresine ait değildir?

A) Öğrencinin gelişimsel ve sağlık bilgilerini de içeren geçmişi
B) Öğrencinin fiziksel, zihinsel, sosyal ve duygusal işlevleri, öğrenme stili ve motivasyonunu da içeren işlevleriyle ilgili öğretmen raporu
C) Öğrencinin hangi okula yerleşeceğine karar verilmesi
D) Grup ve bireysel yetenek testleri
E) Akran tanılaması

Cevap : C) Öğrencinin hangi okula yerleşeceğine karar verilmesi

22- Etkililik maliyet tutarlılık gibi dış ölçütlere göre düşüncelerin değerlendirlmesi?

A) Yaratma
B) Değerlendirme
C) Gözetleme
D) Araştırma
E) Anoloji bulma

Cevap : B) Değerlendirme

Üstün Zekâlı Ve Yetenekli Çocuklar Ve Eğitimleri 2021-2022 Final

Auzef Çocuk Gelişimi
telegram çocuk gelişimi

Editor

Editör

error: Kopyalamaya Karşı Korumalıdır!