Erken Çocuklukta Fen ve Matematik Ünite 4

Erken Çocukluk Eğitiminde Bilimin Doğası

#1. I. Günlük problemlerinde ve kararlarında fen ve teknoloji kavramlarını kullanma II. Dünyanın doğal yapısını ve insan eliyle değişen ortamını merak etme III. Bilimin yaratıcı olmaktan ziyade yöntemsel olduğunu bilme IV. Fen bilimlerinin anahtar kavramlarını ve ilkelerini anlama Fen okuryazarı olan bir birey, yukarıda verilen özelliklerden hangilerine sahip olmalıdır?

a ) I-II

a ) I-II

b ) I-II-III-IV

b ) I-II-III-IV

c ) I-II-III

c ) I-II-III

d ) II-III-IV

d ) II-III-IV

e ) I-II-IV

e ) I-II-IV

#2. Aşağıda belirtilenlerden hangisi “neden bilimin doğası öğretilmeli?” sorusunun bir yanıtı değildir?

a ) Fen eğitiminde hedeflenen bilim okuryazrlığı seviyesine ulaşmak için

a ) Fen eğitiminde hedeflenen bilim okuryazrlığı seviyesine ulaşmak için

b ) Fen eğitiminde bilimin doğasını anlamak “mutlak ihtiyaç” olduğu için

b ) Fen eğitiminde bilimin doğasını anlamak “mutlak ihtiyaç” olduğu için

c ) Günlük yaşantılarda karşılaşılaştıkları konularda bilinçli kararlar almak için

c ) Günlük yaşantılarda karşılaşılaştıkları konularda bilinçli kararlar almak için

d ) Bilimsel kanunların kesin olduğunu anlamak için

d ) Bilimsel kanunların kesin olduğunu anlamak için

e ) Fen kavramlarının öğrenilmesini kolaylaştırdığı için

e ) Fen kavramlarının öğrenilmesini kolaylaştırdığı için

#3. Aşağıdakilerden hangisi bilim okuryazarı olan bir bireye ait bir özellik değildir?

a ) Bilinmeyen olayların olduğunu kabullenme

a ) Bilinmeyen olayların olduğunu kabullenme

b ) Yeni buluşların olacağına inanma

b ) Yeni buluşların olacağına inanma

c ) Teorileri dogmalardan, verileri efsanelerden ayırır

c ) Teorileri dogmalardan, verileri efsanelerden ayırır

d ) Dikkatlice toplanan, biriktirilen kanıtların kesin bilgi sağlayacağını bilir.

d ) Dikkatlice toplanan, biriktirilen kanıtların kesin bilgi sağlayacağını bilir.

e ) Bilimsel bilginin sosyal ve kültürel yapıdan etkilendiğini bilir.

e ) Bilimsel bilginin sosyal ve kültürel yapıdan etkilendiğini bilir.

#4. Aşağıdakilerden hangisi okul öncesi dönemden lise eğitiminin sonuna kadar olan süreçte yer verilmesi gereken bilimin doğasına ilişkin özelliklerden biri değildir?

a ) Bilimin öznel doğası

a ) Bilimin öznel doğası

b ) Bilimin kanıta dayalı olması

b ) Bilimin kanıta dayalı olması

c ) Bilimin değişmez doğası

c ) Bilimin değişmez doğası

d ) Bilimin yaratıcı doğası

d ) Bilimin yaratıcı doğası

e ) Bilimin sosyal ve kültürel doğası

e ) Bilimin sosyal ve kültürel doğası

#5. Aşağıda verilen bilgilerden hangileri doğrudur?

a ) Bilim yaratıcı olmaktan ziyade yöntemseldir.

a ) Bilim yaratıcı olmaktan ziyade yöntemseldir.

b ) Bilimsel okuryazar bireyler, bilimi astroloji, büyücülük, batıl inanç gibi sözde bilimlerden ayırır.

b ) Bilimsel okuryazar bireyler, bilimi astroloji, büyücülük, batıl inanç gibi sözde bilimlerden ayırır.

c ) Yeni bilimsel bilgilerin kabul edilmesi kolaydır.

c ) Yeni bilimsel bilgilerin kabul edilmesi kolaydır.

d ) Bilimsel modeller gerçeği temsil eder.

d ) Bilimsel modeller gerçeği temsil eder.

e ) Bilimdeki tüm çalışmalar sürecin doğruluğunu korumak için gözden geçirilir.

e ) Bilimdeki tüm çalışmalar sürecin doğruluğunu korumak için gözden geçirilir.

Bunu beğen:

Beğen Yükleniyor...

İlgili

#6. I. Alan yazında birçok tanımı vardır. II. Bilim insanlarının yapmış oldukları çalışmaları, yapılmış olan bilimsel çalışmaları içerisine alır. III. Yeterli anlayış gerçekleştirmek için okul öncesi dönemden itibaren başlayarak uygulamalar yapılması gerekmektedir. IV. Öğretmenler bu konuda yeterli bilgiye sahiptirler. V. Bilim okur-yazarlığına ulaşılmada anahtar rol oynar. Yukarı da bilimin doğası ile ilgili verilen bilgilerden kaç tanesi doğrudur?

a ) 5

a ) 5

b ) 4

b ) 4

c ) 3

c ) 3

d ) 2

d ) 2

e ) 1

e ) 1

#7. “........................, doğal olguları açıklama girişimidir” cümlesinde boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi doğru olur?

a ) Bilim

a ) Bilim

b ) Teknoloji

b ) Teknoloji

c ) Matematik

c ) Matematik

d ) Bilimsel süreç

d ) Bilimsel süreç

e ) Bilimsel bilgi

e ) Bilimsel bilgi

#8. Bireylerin araştırma-sorgulama, eleştirel düşünme, problem çözme ve karar verme becerileri geliştirmeleri, yaşam boyu öğrenen bireyler olmaları, bilimin ve bilimsel bilginin doğasını, temel fen kavram, ilke, yasa ve kuramlarını anlayarak uygun şekillerde kullanabilmeleri için gerekli olan fen ile ilgili beceri, tutum, değer, anlayış ve bilgilerin birleşimine ne ad verilir?

a ) Araştırma becerisi

a ) Araştırma becerisi

b ) Bilimsel süreç becerisi

b ) Bilimsel süreç becerisi

c ) Bilimsel okuryazarlık

c ) Bilimsel okuryazarlık

d ) Bilimin doğası

d ) Bilimin doğası

e ) Sorgulama becerisi

e ) Sorgulama becerisi

#9. “...........................bilimin ne anlama geldiğini, bilimsel bilginin oluşumunun süreç ve gerekçelerini, bilimsel bilginin zamanla değişebileceğini ve var olan bilgilerin yeni araştırmalarda nasıl kullanıldığını anlamayı kapsamaktadır” ifadesinde boşa bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

a ) Bilim doğası

a ) Bilim doğası

b ) Bilimsel okuryazarlık

b ) Bilimsel okuryazarlık

c ) Bilimsel süreç becerileri

c ) Bilimsel süreç becerileri

d ) Bilimsel düşünme

d ) Bilimsel düşünme

e ) Bilim ve teknoloji

e ) Bilim ve teknoloji

#10. I. Bilimsel bilgi deney ve gözlemlere dayalıdır. II. Bilim için tek bir yol yoktur, tek bir metotta bağlı değildir. III. Bilimsel bilgi sosyal ve kültürel yapıdan etkilenir. IV. Bilim ve bilimsel yöntem kesin kanıt sağlar. Yukarıda verilen özelliklerden hangileri bilimin doğasına yönelik yanlış bir inanıştır?

a ) Yalnız I

a ) Yalnız I

b ) I-II

b ) I-II

c ) I-II-III

c ) I-II-III

d ) I-II-III-IV

d ) I-II-III-IV

e ) Yalnız IV

e ) Yalnız IV

Bunu beğen:

Beğen Yükleniyor...

İlgili

TESTi BiTiR, PUANINI GÖR

SONUÇ

-

Erken Çocuklukta Fen ve Matematik Eğitimi

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans 2022

LOLONOLO

Bunu beğen:

Beğen Yükleniyor...

İlgili

Erken Çocuklukta Fen ve Matematik Eğitimi

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans 2022

LOLONOLO

Bunu beğen:

Beğen Yükleniyor...

İlgili

HD Quiz powered by harmonic design

Erken Çocukluk Eğitiminde Bilimin Doğası

Drama ,  Erken Çocukluk Eğitiminde Eğitici Drama ,  Çocuk Gelişimi Final

vize soruları , final soruları , bütünleme soruları , Çocuk Gelişimi Soruları

Auzef Çocuk Gelişimi Online Deneme Sınavları, çıkmış sorular.