Erken Çocukluk Döneminde Yabancı Dil Eğitimi Ünite 11

Aşağıdakilerden hangisi erken yaşta çocuklara dil öğretiminde girişilen ilk deneyimlerin başarısız olmasının altında yatan sebeplerden biri değildir?

a) Yabancı dil öğretiminin sürekliliğinin sağlanamaması
b) Yabancı dil eğitimi verebilecek öğretmenlerin yetkinliğinin olmaması
c) Öğretmen eksikliği
d) Gerekli materyallerin, araç ve gereçlerin sağlanamaması
e) Öğretmenler arası ağın çok gelişmiş olması

Cevap : e) Öğretmenler arası ağın çok gelişmiş olması

Aşağıda tanımı verilen terim aşağıdakilerden hangisidir?
“Pedagojik bir strateji olmakla birlikte çok dilli bireylerin, dillerini iletişim kurmak amacıyla birleştirdiği bir süreçtir.”

a) Çift dillilik
b) Çok dillik
c) Dil aktarımı
d) Dil değişimi
e) Dil geçişi

Cevap : c) Dil aktarımı

Dil aktarımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi doğru değildir?

a) Çok dilli bakış açısını benimser.
b) Diller birbirini destekler.
c) C- Çok dilli bireyler dilleri farklı amaçlar ve beceriler için kullanır.
d) D-Öğrenme güçleşir.
e) E- Dilsel farkındalık ve dil üstü farkındalığı ortaya çıkarır

Cevap : d) D-Öğrenme güçleşir.

Cevap : e) Duygusal Talepler

Görev odaklı dil öğretim metodu için aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

a) Çocuklara görevler vererek, dili kullanmaları teşvik edilir.
b) Asıl odak dil bilgisindedir.
c) Görevler çocukların yapabileceklerinden daha zordur.
d) Görevlerde form önceliklidir.
e) Görevlerde bir sonuç yoktur.

Cevap : a) Çocuklara görevler vererek, dili kullanmaları teşvik edilir.

Görev odaklı dil öğretim metodu için aşağıdakilerden hangisi doğru değildir?

a) Görevde anlam önceliklidir.
b) Bir problem çözme becerisi gerektirir.
c) Gerçek hayatla ilişkisi yoktur.
d) Bağlam önemlidir.
e) Her zaman değerlendirilecek bir sonuç vardır.

Cevap : c) Gerçek hayatla ilişkisi yoktur.

Etkinlik ile ilgili aşağıda verilenlerden hangisi doğru değildir?

a) Dil pratiğine odaklanır.
b) Zihinsel olarak daha karmaşıktır.
c) Sonuç her zaman anlamlı olmayabilir.
d) Daha kontrollüdür.
e) Her zaman kişiselleştirilmeyebilir.

Cevap : b) Zihinsel olarak daha karmaşıktır.

Görev ve etkinlik arasındaki farklarla ilgili aşağıdakilerden hangisi doğru değildir?

a) Görevler iletişime ve etkileşime odaklanır.
b) Görevler zihinsel olarak daha çok talep eder.
c) Görevler daha gerçekçidir.
d) Görevler öğrenene seçim özgürlüğü vermez.
e) Görevler üretimi ve yaratıcılığı teşvik eder.

Cevap : d) Görevler öğrenene seçim özgürlüğü vermez.

Görev ve etkinlik arasındaki farklarla ilgili aşağıdakilerden hangisi doğru değildir?

a) Etkinlikler zihinsel olarak daha kolaydır.
b) Etkinlikler daha anlamlıdır.
c) Etkinlikler daha kontrollü ve rehberlik edicidir.
d) Görevler daha çok kişiselleşebilir.
e) Görevlerin açık bir sonucu vardır.

Cevap : b) Etkinlikler daha anlamlıdır.

Aşağıdakilerden hangisi bir etkinliktir?

a) Aile soy ağacı yapmak
b) Bilmece çözmek
c) Gazeteye köşe yazısı yazmak
d) Birinin telefonuna mesaj bırakmak
e) Dil bilgisi için boşluk doldurmak

Cevap : e) Dil bilgisi için boşluk doldurmak