auzefÇocuk GelişimiErken Çocukluk Döneminde Yabancı Dil Eğitimi

Erken Çocukluk Döneminde Yabancı Dil Eğitimi Ünite 8

Erken Yabancı Dil Eğitiminde Yöntemler

#1. Aşağıdakilerden hangisi TPR-S’deki okuma adımlarından biri değildir?

#2. İletişimsel yaklaşıma göre dil eğitimin amacı aşağıdakilerden hangisidir?

#3. Aşağıdaki ifadelerden hangisi TPR'nin en önemli yanıdır?

#4. Aşağıdakilerden hangisi TPR çeşitlerinden değildir?

#5. Aşağıdakilerden hangisi TPR'nin bir yararı değildir?


#6. Görev odaklı dil öğretiminde hangi dil eğitimi yaklaşımının alt dalı olarak düşünülebilir?

#7. Rod Ellis'e göre, aşağıdakilerden hangisi bir görevin dört ana özelliğinden biri değildir?

#8. Sesli-Dilsel Yöntem’in diğer ismi aşağıdakilerden hangisidir?

#9. Tüm Fiziksel Tepki Yöntemi’nin ana metni, James Asher tarafından ilk olarak hangi yıl yayınlanmıştır ?

#10. Dil eğitiminde TPR yöntemi kim tarafından geliştirilmiştir?


TESTi BiTiR, PUANINI GÖR

SONUÇ

-

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans
Auzef Erken Çocukluk Döneminde Yabancı Dil Eğitimi
Öğrenci Dostu
Öğrenme Yönetim Sistemi – LOLONOLO

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans
Auzef Erken Çocukluk Döneminde Yabancı Dil Eğitimi
Öğrenci Dostu
Öğrenme Yönetim Sistemi – LOLONOLO

Share your score!
Tweet your score!
Share to other

HD Quiz powered by harmonic design

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans
Auzef Erken Çocukluk Döneminde Yabancı Dil Eğitimi
Öğrenci Dostu
Öğrenme Yönetim Sistemi – LOLONOLO

Erken Yabancı Dil Eğitiminde Yöntemler

Erken Yabancı Dil Eğitiminde Yöntemler

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans
Auzef Erken Çocukluk Döneminde Yabancı Dil Eğitimi
Ünite 8
Erken Yabancı Dil Eğitiminde Yöntemler

Dil eğitiminde TPR yöntemi kim tarafından geliştirilmiştir?

a) Jeremy Harmer
b) David Nunan
c) Rod Ellis
d) James J. Asher
e) Richard Frost

Cevap : d) James J. Asher

Tüm Fiziksel Tepki Yöntemi’nin ana metni, James Asher tarafından ilk olarak hangi yıl yayınlanmıştır ?

a) 1977
b) 1987
c) 1972
d) 1967
e) 1966

Cevap : a) 1977

Aşağıdakilerden hangisi TPR’nin bir yararı değildir?

a) TPR, öğrenilen diğer içeriğe bağlanabilir.
b) TPR, öğrencilere yazım anlama becerilerini nasıl geliştireceklerini öğretebilir.
c) TPR, farklı yeterlilik seviyeleri için uyarlanabilir.
d) TPR, öğrencilerin kendilerini başarılı hissetmeleri için sözlü dil becerileri gerektirmez.
e) TPR her yaşta uygulanabilir.

Cevap : d) TPR, öğrencilerin kendilerini başarılı hissetmeleri için sözlü dil becerileri gerektirmez.

Aşağıdaki ifadelerden hangisi TPR’nin en önemli yanıdır?

a) Öğretmen aktif ve canlıdır
b) Öğrenciler gruplar halinde çalışabilir
c) Dilbilgisi ve kelime bilgisi tümdengelimli olarak öğrenilir
d) Öğrenmek, öğretmenler ve öğrenciler için eğlencelidir
e) Herkes kullanabilir.

Cevap : d) Öğrenmek, öğretmenler ve öğrenciler için eğlencelidir

Aşağıdakilerden hangisi TPR çeşitlerinden değildir?

a) TPR-B
b) TPR-O
c) TPR-P
d) TPR-S
e) TPR-Q

Cevap : e) TPR-Q

Aşağıdakilerden hangisi TPR-S’deki okuma adımlarından biri değildir?

a) Sınıfta okuma
b) Serbest gönüllü okuma
c) Tek başına okuma
d) Paylaşımlı okuma
e) Ödev okuma

Cevap : c) Tek başına okuma

Sesli-Dilsel Yöntem’in diğer ismi aşağıdakilerden hangisidir?

a) Hareketli Yöntem
b) Ordu Yöntemi
c) Duyarlı Yöntem
d) Kolay Yöntem
e) Hatasız Yöntem

Cevap : b) Ordu Yöntemi

Rod Ellis’e göre, aşağıdakilerden hangisi bir görevin dört ana özelliğinden biri değildir?

a) Görev temalara ayrılmalıdır.
b) Görev birincil (pragmatik) anlam üzerine odaklanmayı içerir.
c) Bir tür “boşluğu” vardır
d) Görevi tamamlamak için gerekli dil kaynaklarını seçilir.
e) Açıkça tanımlanmış, dil dışı bir sonucu vardır.

Cevap : a) Görev temalara ayrılmalıdır.

İletişimsel yaklaşıma göre dil eğitimin amacı aşağıdakilerden hangisidir?

a) Hedef dilde iletişim sağlamak
b) Hedef dili akıcı bir şekilde konuşmak.
c) Hedef dili yanlışsız konuşmak
d) Hedef dil ile ana dili karşılaştırmak.
e) Ana dili unutup sadece hedef dile odaklanmak.

Cevap : a) Hedef dilde iletişim sağlamak

Görev odaklı dil öğretiminde hangi dil eğitimi yaklaşımının alt dalı olarak düşünülebilir?

a) GTM
b) ALM
c) Suggestopedia
d) CLT
e) TPR

Cevap : d) CLT

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans
Auzef Erken Çocukluk Döneminde Yabancı Dil Eğitimi
Öğrenci Dostu
Öğrenme Yönetim Sistemi – LOLONOLO

Editor

Editör

error: Kopyalamaya Karşı Korumalıdır!