Anadolu AöfAöfAöf Çocuk Gelişimi Ön LisansÇGE202U Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri

ÇGE202U Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri Ünite -5

Gelişimsel Tanı ve Değerlendirme Sonuçlarının Kullanımı

#1. Gelişimi risk altında olan çocuk grubu aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap: c. Prematür doğan çocuklar

#2. Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel değerlendirme sonucunda çocuk gelişimciye düşen rollerden biri değildir?

Cevap: a. Gelişimsel değerlendirmeyi yaparken, anne babayı değerlendirme dışında tutmak

#3. Sınıflarında kaynaştırma programını yürüten öğretmenlerin aşağıdaki konulardan hangisi hakkında mevcut bilgi birikimini geliştirmesi beklenmez?

Cevap: e. Gelişimsel tanı ve değerlendirme araçlarını kullanabilme

#4. Özel gereksinimli çocukların kaynak oda uygulaması ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

Cevap: b. Kaynak oda çocuğun akranları ile oyun oynaması içindir.

#5. Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel olarak çocukların değerlendirilmesinde dikkat edilmesi gereken hususlardan biri değildir?

Cevap: c. Değerlendirme ölçütlerini çocuğa göre değiştirmek


#6. Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel değerlendirme sonuçlarının yorumlanmasında dikkat edilmesi gereken hususlardan biri değildir?

Cevap: b. Bütün çocukların aynı becerilerde aynı performansları sağlamasını beklemek

#7. Özel gereksinimli bir çocuğun kaynaştırma programından yararlandığı bir sınıf ortamında öğretmenin anlatacağı konu ile ilgili yapacağı düzenleme aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap: c. Konuyu çeşitli yöntem ve tekniklerle anlatma

#8. Kaynaştırma programına alınan okul öncesi eğitimdeki bir özel gereksinimli çocuğun etkinlik sonrası becerilerini değerlendirmede, öğretmen aşağıdakilerden hangisini hedeflemez?

Cevap: a. Çocuğun becerisini sınıftaki diğer çocuklarla karşılaştırmak

#9. 3. “Özel gereksinimli çocukların toplumsal yaşama adaptasyonu için gerçekleştirilecek etkinliklerde yaşamın içinden uygulamalar yapılmalıdır” ilkesini gerçekleştirmeye yardımcı olan strateji aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap: d. Konuya olan ihtiyacı örneklerle anlatmak

#10. Gelişimsel değerlendirme sonuçlarına göre çocuğa özgü hazırlanan program aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap: d. Bireyselleştirilmiş eğitim programı


TESTi BiTiR, PUANINI GÖR

SONUÇ

-

ÇGE202U Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri Ünite -5

Gelişimsel Tanı ve Değerlendirme Sonuçlarının Kullanımı
– Gelişimsel Tanı ve Değerlendirme
– Özel Gereksinimli Bireyler
– Erken Müdahale

ÇGE202U Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri Ünite -5

Gelişimsel Tanı ve Değerlendirme Sonuçlarının Kullanımı
– Gelişimsel Tanı ve Değerlendirme
– Özel Gereksinimli Bireyler
– Erken Müdahale

Share your score!
Tweet your score!
Share to other

HD Quiz powered by harmonic design

Gelişimsel Tanı ve Değerlendirme Sonuçlarının Kullanımı

Gelişimsel Tanı ve Değerlendirme Sonuçlarının Kullanımı

ÇGE202U Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri

Ünite -5

Gelişimsel Tanı ve Değerlendirme Sonuçlarının Kullanımı

1. Gelişimsel değerlendirme sonuçlarına göre çocuğa özgü hazırlanan program aşağıdakilerden hangisidir?

a. Yıllık eğitim planı
b. Aylık eğitim planı
c. Günlük eğitim planı
d. Bireyselleştirilmiş eğitim programı
e. Grup eğitim programı

Cevap: d. Bireyselleştirilmiş eğitim programı

2. Özel gereksinimli bir çocuğun kaynaştırma programından yararlandığı bir sınıf ortamında öğretmenin anlatacağı konu ile ilgili yapacağı düzenleme aşağıdakilerden hangisidir?

a. Konunun anlatımı için ayırdığı ders süresini arttırma
b. Konuyu bol örneklerle anlatma
c. Konuyu çeşitli yöntem ve tekniklerle anlatma
d. Konunun önce özetini sonra tamamını anlatma
e. Konunun özetini yazdırma

Cevap: c. Konuyu çeşitli yöntem ve tekniklerle anlatma

3. “Özel gereksinimli çocukların toplumsal yaşama adaptasyonu için gerçekleştirilecek etkinliklerde yaşamın içinden uygulamalar yapılmalıdır” ilkesini gerçekleştirmeye yardımcı olan strateji aşağıdakilerden hangisidir?

a. Bireysel uygulamalar yapmak
b. Küçük grup uygulaması yapmak
c. Konuyu ezberlemelerini sağlamak
d. Konuya olan ihtiyacı örneklerle anlatmak
e. Yarı zamanlı programa yapmak

Cevap: d. Konuya olan ihtiyacı örneklerle anlatmak

4. Kaynaştırma programına alınan okul öncesi eğitimdeki bir özel gereksinimli çocuğun etkinlik sonrası becerilerini değerlendirmede, öğretmen aşağıdakilerden hangisini hedeflemez?

a. Çocuğun becerisini sınıftaki diğer çocuklarla karşılaştırmak
b. Çocuğun beceri için belirlenen amacı ne oranda gerçekleştirdiği saptamak
c. Etkinlik için yapılan uyarlamaları gözden geçirmek
d. Etkinlik amacının uygunluğunu değerlendirmek
e. Etkinlik sonuçlarını bir sonraki uygulamalar için değerlendirmek

Cevap: a. Çocuğun becerisini sınıftaki diğer çocuklarla karşılaştırmak

5. Özel gereksinimli çocukların kaynak oda uygulaması ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

a. Kaynak odada bireysel ya da küçük grupların katılımı gerekir.
b. Kaynak oda çocuğun akranları ile oyun oynaması içindir.
c. Kaynak oda çocuğun gereksinim duyduğu konu anlatımına fırsat verir.
d. Kaynak oda öğretmenler arası iş birliği gerektirir.
e. Kaynak oda çocuğun bir becerideki performansını görme fırsatı verir.

Cevap: b. Kaynak oda çocuğun akranları ile oyun oynaması içindir.

6. Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel değerlendirme sonuçlarının yorumlanmasında dikkat edilmesi gereken hususlardan biri değildir?

a. Her çocuğun bireysel özellikleri olduğu ve farklı yapısal özelliklerinin bulunduğunu bilmek
b. Bütün çocukların aynı becerilerde aynı performansları sağlamasını beklemek
c. Çocukların içinde büyüdükleri çevrenin özelliklerini göz ardı etmemek
d. Çocukları yapamadıkları bir beceri için yargılamamak, başka çocuklarla kıyaslamamak
e. Gelişimsel değerlendirme sürecini profesyonel bir şekilde yürütmek

Cevap: b. Bütün çocukların aynı becerilerde aynı performansları sağlamasını beklemek

7. Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel değerlendirme sonucunda çocuk gelişimciye düşen rollerden biri değildir?

a. Gelişimsel değerlendirmeyi yaparken, anne babayı değerlendirme dışında tutmak
b. Çocuğun gelişimsel durumuna uygun olarak diğer birimlere yönlendirme yapmak
c. Gelişimsel gecikmeleri klinik muayene ve gözlem yoluyla tespit etmek
d. Gelişimsel izlem çalışmalarını yürütmek
e. Ailelere danışmanlık hizmeti sağlamak

Cevap: a. Gelişimsel değerlendirmeyi yaparken, anne babayı değerlendirme dışında tutmak

8. Sınıflarında kaynaştırma programını yürüten öğretmenlerin aşağıdaki konulardan hangisi hakkında mevcut bilgi birikimini geliştirmesi beklenmez?

a. Özel gereksinimli grupların özellikleri
b. Bireyselleştirilmiş eğitim programı
c. Aileyi eğitim sürecinin aktif bir parçası yapma
d. Sınıf ortamını etkili bir şekilde kullanma
e. Gelişimsel tanı ve değerlendirme araçlarını kullanabilme

Cevap: e. Gelişimsel tanı ve değerlendirme araçlarını kullanabilme

9. Gelişimi risk altında olan çocuk grubu aşağıdakilerden hangisidir?

a. Zihinsel engel tanısı almış olan çocuklar
b. Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklar
c. Prematür doğan çocuklar
d. Üstün yetenekli çocuklar
e. Öğrenme güçlüğü olan çocuklar

Cevap: c. Prematür doğan çocuklar

10. Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel olarak çocukların değerlendirilmesinde dikkat edilmesi gereken hususlardan biri değildir?

a. Gelişimsel değerlendirme yaparken birden fazla aracı kullanmak
b. Her değerlendirme aracının kendi içinde olumlu ve olumsuz taraflarının olabileceğini unutmamak
c. Değerlendirme ölçütlerini çocuğa göre değiştirmek
d. Çocuk kadar aileyi de değerlendirmek
e. Çocukların gelişimsel değerlendirme sonuç raporlarını yazmak

Cevap: c. Değerlendirme ölçütlerini çocuğa göre değiştirmek

Anadolu Aöf 2023 Bahar Dönemi Sınav Soruları

 

 

 

– Gelişimsel Tanı ve Değerlendirme
– Özel Gereksinimli Bireyler
– Erken Müdahale

 

Editor

Editör

error: Kopyalamaya Karşı Korumalıdır!