Çocuk Gelişimi Uygulamaları-2 Ünite -6

Bu makale, çeşitli sivil toplum kuruluşlarının çocuk gelişimi alanındaki faaliyetlerine odaklanacak ve çocuk gelişimcilerinin bu kuruluşlardaki rollerini inceleyecektir. Makalenin amacı, çocuk gelişimcilerinin sivil toplum kuruluşlarında nasıl önemli bir role sahip olduklarını ve bu ortamlarda nasıl etkili bir şekilde çalışabileceklerini ortaya koymaktır.

Makale Özeti:

Çocuk gelişimi, bireyin doğumdan ergenliğe kadar olan dönemdeki fiziksel, bilişsel, duygusal ve sosyal gelişimini kapsayan çok boyutlu bir süreçtir. Sivil toplum kuruluşları, bu gelişim sürecinde önemli bir destek mekanizması olarak ön plana çıkmaktadır. Bu makale, Anne Çocuk Eğitim Vakfı, Lösemili Çocuklar Vakfı, Darüşşafaka Cemiyeti ve Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği gibi kuruluşların çocuk gelişimi alanındaki projelerini ve bu projelerin toplum üzerindeki etkilerini incelemektedir. Ayrıca, çocuk gelişimcilerinin bu vakıf ve derneklerdeki rolleri, katkıları ve karşılaştıkları zorluklar ele alınmaktadır.

Giriş:

Giriş bölümünde, çocuk gelişiminin önemi ve sivil toplum kuruluşlarının bu alandaki faaliyetlerinin kapsamı hakkında genel bir bakış sunulacaktır. Çocuk gelişimi uzmanlarının sivil toplum kuruluşlarında nasıl kritik bir role sahip olduğu ve bu makalenin neden önemli olduğu vurgulanacaktır.

Ana Bölüm:

Ana bölümde, çeşitli sivil toplum kuruluşlarının çocuk gelişimiyle ilgili projeleri detaylı bir şekilde incelenecektir. Örneğin, Anne Çocuk Eğitim Vakfının Baba Destek Programı ve Lösemili Çocuklar Vakfının kurduğu Lösemili Çocuklar Okulu gibi projeler üzerinde durulacaktır. Bu projelerin amacı, uygulanış biçimi ve toplum üzerindeki etkileri analiz edilecektir.

Çocuk Gelişimcilerinin Rolü:

Bu bölümde, çocuk gelişimcilerinin sivil toplum kuruluşlarındaki projelerdeki rolleri ve bu projelerin uygulanmasındaki önemi ele alınacaktır. Çocuk gelişimcilerinin, projelerin tasarlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi süreçlerindeki katkılarına odaklanılacaktır.

Zorluklar ve Çözüm Önerileri:

Sivil toplum kuruluşlarında çocuk gelişimi projelerinin uygulanması sırasında karşılaşılan zorluklar ve bu zorlukların üstesinden gelmek için önerilen çözümler bu bölümün konusunu oluşturacaktır.

Sonuç:

Makale, sivil toplum kuruluşlarının çocuk gelişimi alanında oynadığı kritik rolün önemini vurgulayarak sona erecektir. Çocuk gelişimcilerinin bu kuruluşlarda nasıl pozitif değişimler yaratabileceği ve bu kuruluşların toplum üzerindeki etkileri özetlenecektir.

1- Baba Destek Projesi hangi sivil toplum kuruluşunun bir projesidir?

A) Lösemili Çocuklar Vakfı
B) Darüşşafaka Cemiyeti
C) Anne Çocuk Eğitim Vakfı
D) Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği
E) Tohum Otizm Vakfı

Cevap : C) Anne Çocuk Eğitim Vakfı

AÇEV tarafından uygulanan bir başka destek programı da Baba Destek Programı’dır. Bu program, en az 3 yaşında en fazla 11 yaşında çocuğu olan babalara yönelik olarak tasarlanmıştır. 3-6 yaş arası çocuğu olan babalar ile 7-11 yaş arası çocuğu olan babalara ayrı ayrı eğitimler planlanmış ve uygulanmıştır.

2- Aşağıdakilerden hangisi Anne Çocuk Eğitim Vakfının projelerinden birisi değildir?

A) Bin Kare Bin Çocuk
B) Hayat Bağlarım
C) Okuyan Bir Gelecek
D) Kadın Güçlendirme Çalışmaları
E) Anne Çocuk Eğitim Programı

Cevap : B) Hayat Bağlarım

3- Lösemili Çocuklar Vakfı tarafından açılan Lösemili Çocuklar Okulu kaç yılında kurulmuştur?

A) 2008
B) 2010
C) 2012
D) 2014
E) 2016

Cevap : A) 2008

Lösemili Çocuklar Vakfı tarafından açılan Lösemili Çocuklar Okulu, 2008 yılında kurulmuştur​

4- I. Çocuklara Eğitim Hizmeti Sunmak
II. Şehir Dışından Gelen Çocuklara ve Ailelere Konaklama Hizmeti Sunmak
III. Çocuklara Sağlık Hizmeti Sunmak
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri Lösemili Çocuklar Vakfının sunduğu hizmetlerdendir?

A) Yalnız I
B) I ve III
C) Yalnız III
D) II ve III
E) I-II-III

Cevap : E) I-II-III

5- Aşağıdakilerden hangisi lösemili çocuklar haftası olarak kabul edilmiş tarihtir?

A) 4-9 Ocak
B) 23-29 Nisan
C) 12-18 Mayıs
D) 5-11 Temmuz
E) 2-8 Kasım

Cevap : E) 2-8 Kasım

Lösemili Çocuklar Haftası, her yıl 2-8 Kasım tarihleri arasında kutlanmaktadır​. Bu, LÖSEV’in de kuruluş günü olan 8 Kasım’ı içine alan özel bir haftadır.

6- Aşağıdaki sivil toplum kuruluşlarından hangisi ilk kurulmuştur?

A) Lösemili Çocuklar Vakfı
B) Darüşşafaka Cemiyeti
C) Anne Çocuk Eğitim Vakfı
D) Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği
E) Tohum Otizm Vakfı

Cevap : B) Darüşşafaka Cemiyeti

Aşağıdaki sivil toplum kuruluşlarından Darüşşafaka Cemiyeti, 1863 yılında kurulmuş olup, bu listedeki kuruluşlar arasında en eski tarihe sahiptir. Darüşşafaka, eğitim alanında faaliyet gösteren ve Türkiye’nin en köklü vakıflarından biridir. Diğer kuruluşların kuruluş yılları ise şu şekildedir:
-Lösemili Çocuklar Vakfı (LÖSEV): 1998
-Anne Çocuk Eğitim Vakfı (AÇEV): 1993
-Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği: 1989
-Tohum Otizm Vakfı: 2003
Bu bilgiler ışığında, Darüşşafaka Cemiyeti bu seçenekler arasında ilk kurulan sivil toplum kuruluşudur.

7- Darüşşafaka Cemiyetinin asıl amacı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Göçmen aile ve çocuklarına hizmet vermek
B) Otizm Spektrum Bozukluğu olan çocuklara eğitim ve sağlık desteği sunmak
C) Annesi ya da babası hayatta olmayan başarılı çocuklara eğitim hizmeti sunmak
D) Sosyoekonomik düzeyi düşük engelli bireylere maddi ve manevi destekte bulunmak
E) Lösemili çocuk ve ailelerine destekte bulunmak

Cevap : C) Annesi ya da babası hayatta olmayan başarılı çocuklara eğitim hizmeti sunmak

Darüşşafaka Cemiyeti’nin asıl amacı, annesi ya da babası hayatta olmayan başarılı çocuklara eğitim hizmeti sunmaktır. Darüşşafaka, 1863 yılında kurulmuş olup, eğitimde fırsat eşitliği sağlamak amacıyla Türkiye’de yetim ve yoksul çocuklara tamamen burslu, kaliteli bir eğitim imkanı sunmaktadır. Bu nedenle doğru seçenek C) Annesi ya da babası hayatta olmayan başarılı çocuklara eğitim hizmeti sunmaktır.

8- I. Bilimin Çakıl Taşları
II. Farklıyız Farkındayız
III. Kodlamaca
Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği çalışmalarındandır?

A) Yalnız I
B) I ve II
C) II ve III
D) I ve III
E) I- II- III

Cevap : D) I ve III

Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği’nin çalışmaları arasında Bilimin Çakıl Taşları ve Kodlamaca projeleri yer almaktadır. Bu projeler, derneğin gençlere yönelik eğitim ve bilim alanlarındaki faaliyetlerini yansıtmaktadır​ (ÇYDD – Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği)​​. Ancak Farklıyız Farkındayız başlığı altında bir proje veya çalışma bilgisine rastlanmamıştır. Bu nedenle doğru seçenek D) I ve III olarak belirlenebilir. Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği’nin bilim ve kodlama ile ilgili projeleri, gençlerin bu alanlarda yeteneklerini ve ilgilerini geliştirmeye yönelik önemli adımlardır.

9- Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği ile ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

A) Atatürk İlke ve İnkılaplarını koruyarak çağdaş eğitim vermeyi hedefler.
B) Ulusal ve uluslararası kuruluşlarla işbirliği yapar.
C) Toplumda duyarlılığı arttırmak için çalışmalar yapar.
D) Büyük şehirler (İstanbul, Ankara gibi) dışında birçok farklı ilde şubeleri vardır.
E) Fırsat eşitliğini sağlamak için daha çok erkek çocuklarına yönelik eğitimler planlar.

Cevap : E) Fırsat eşitliğini sağlamak için daha çok erkek çocuklarına yönelik eğitimler planlar.

Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği ile ilgili verilen bilgilerden yanlış olan E) Fırsat eşitliğini sağlamak için daha çok erkek çocuklarına yönelik eğitimler planlar’dır. Çağdaş Yaşamı Destekleme Derneği’nin ana hedeflerinden biri, cinsiyet eşitliğini teşvik etmek ve özellikle kız çocuklarının eğitimine destek olmaktır. Dernek, kız çocuklarının eğitimine erişimini artırmak ve böylece toplumsal cinsiyet eşitliğini desteklemek için çalışmalar yürütmektedir​. Diğer seçenekler, derneğin temel amaçları ve faaliyetlerini doğru bir şekilde yansıtmaktadır.

10- Tohum Otizm Vakfı ne zaman kurulmuştur?

A) 2003
B) 2005
C) 2007
D) 2009
E) 2011

Cevap : A) 2003