İnsan Davranışı Ve Sosyal Çevre-2 Ünite-4

Giriş

İnsan davranışlarını anlama ve sosyal çevrenin etkilerini kavrama sürecinde, çeşitli psikolojik ve sosyolojik modeller ve kuramlar devreye girer. Bu makale, özellikle bu modellerin ikinci bölümünü detaylandırarak, insan davranışı üzerindeki etkilerini ve sosyal hizmet pratiğinde nasıl kullanıldıklarını inceleyecektir

Gelişmiş Kuramlar ve Modeller

Aile Terapi Temelli Model

Aile terapi modeli, aile içi ilişkiler ve dinamikler üzerine odaklanır. Bu model, aile üyeleri arasındaki iletişimi güçlendirerek, çatışmaları çözme ve ilişkileri iyileştirme yöntemleri sunar. Özellikle aile içi sorunlarla mücadele eden bireyler için bu terapi yöntemi, sağlıklı çözümler üretme fırsatı tanır.

Birey Merkezli Kuram

Carl Rogers tarafından geliştirilen birey merkezli kuram, bireyin kendi kendine gerçekleşme sürecine büyük önem verir. Bu yaklaşım, danışanın kendi duygularını ve düşüncelerini özgürce ifade etmesini teşvik eder, böylece kişisel büyüme ve gelişim için sağlıklı bir ortam sağlanır.

Etkileşim Modeli

Etkileşim modeli, bireyler arası ilişkilerin ve bu ilişkilerin bireyin davranışları üzerindeki etkilerini inceler. Bu model, sosyal çevrenin birey üzerindeki etkisini ve bireylerin bu çevrede nasıl bir rol oynadıklarını gözler önüne serer.

Krize Müdahale Modeli

Krize müdahale modeli, bireylerin yaşadıkları ani ve yoğun stres durumlarında nasıl destek sağlanabileceğine dair yöntemler sunar. Bu model, acil durumlarda hızlı ve etkili müdahale teknikleri ile bireylerin krizleri yönetmelerine yardımcı olur.

Uygulama ve Vaka Çalışmaları

Bu bölümde, yukarıda açıklanan kuram ve modellerin gerçek hayattaki uygulamalarını gösteren çeşitli vaka çalışmalarına yer verilecektir. Sosyal hizmet uzmanları tarafından karşılaşılan zorluklar ve bu zorlukların üstesinden gelinmesinde kuram ve modellerin nasıl bir rol oynadığı tartışılacaktır

Sonuç

İnsan davranışını anlamak ve yönlendirmek, karmaşık ve çok yönlü bir süreçtir. Bu süreçte, çeşitli kuram ve modellerden yararlanmak, sosyal hizmet uzmanlarına bireyler ve topluluklar üzerinde daha etkili olma imkanı tanır. Gelecekteki araştırmalar, bu kuram ve modelleri daha da geliştirerek, sosyal hizmet pratiğini zenginleştirmeye devam edecektir

1- Genç yetişkinlik döneminde sosyal hizmet pratiğinde hangi model önerilmektedir?

a) Aile koruma modeli
b) Küçük grup modeli
c) Bağımlılık modeli
d) Kendine yardım modeli
e) Topluluk değişim modeli

Cevap : a) Aile koruma modeli

Açıklama: Aile koruma modeli, genç yetişkinlerin aile içi dinamiklerini ve bu dönemdeki özel ihtiyaçlarını ele alarak etkili bir yaklaşım sunar.

2- Yetişkinlik dönemi için hangi sosyal hizmet modeli uygundur?

a) Kulüp modeli
b) Aile terapi temelli model
c) Krize müdahale modeli
d) Çözüm odaklı model
e) Birey merkezli kuram

Cevap : b) Aile terapi temelli model

Açıklama: Aile terapi temelli model, yetişkin bireyler ve aileleri arasındaki ilişkileri geliştirerek sosyal işlevselliği artırmayı hedefler.

3- Geç yetişkinlik döneminde hangi sosyal hizmet modeli tercih edilir?

a) Küçük grup modeli
b) Görev odaklı model
c) Çözüm odaklı model
d) Kulüp modeli
e) Kendine yardım modeli

Cevap : e) Kendine yardım modeli

Açıklama: Kendine yardım modeli, geç yetişkinlerin bağımsızlıklarını korumaları ve kendi sorunlarına çözüm bulmaları için destek sağlar.

4- Ölüm döneminde sosyal hizmet uygulamalarında hangi model öne çıkar?

a) Topluluk değişim modeli
b) Aile koruma modeli
c) Krize müdahale modeli
d) Aile terapi temelli model
e) Bağımlılık modeli

Cevap : c) Krize müdahale modeli

Açıklama: Krize müdahale modeli, ölüm döneminde bireylerin ve ailelerin yaşadığı acil durumlarla başa çıkmak için kullanılır.

5- Sosyal hizmet pratiğinde “Kulüp Modeli” ne odaklanır?

a) Genç yetişkinlerin sosyalleşmesi
b) Çocukların eğitim ihtiyaçları
c) Yaşlıların günlük aktiviteleri
d) Genç yetişkinlerin kariyer gelişimi
e) Kadınların iş gücüne katılımı

Cevap : a) Genç yetişkinlerin sosyalleşmesi

Açıklama: Kulüp modeli, genç yetişkinlerin sosyal etkileşim ve sosyalleşme ihtiyaçlarını desteklemek amacıyla tasarlanmıştır.

6- Hangi model, özellikle bağımlılıkla mücadelede etkilidir?

a) Aile koruma modeli
b) Küçük grup modeli
c) Bağımlılık modeli
d) Kendine yardım modeli
e) Çözüm odaklı model

Cevap : c) Bağımlılık modeli

Açıklama: Bağımlılık modeli, bağımlı bireylerin rehabilitasyon süreçlerini destekleyerek bağımlılıklarını yönetmelerine yardımcı olur.

7- Sosyal hizmette “Topluluk Değişim Modeli” ne zaman kullanılır?

a) Bireysel terapi süreçlerinde
b) Aile içi çatışmaları çözmede
c) Topluluk bazlı sorunlara müdahalede
d) Okullarda öğrenci danışmanlığında
e) Hastanelerde hasta yönetiminde

Cevap : c) Topluluk bazlı sorunlara müdahalede

Açıklama: Topluluk Değişim Modeli, geniş çapta topluluk sorunlarına ve sosyal adaletsizliklere müdahale etmek için tasarlanmıştır.

8- Aile koruma modeli hangi durumlarda önerilir?

a) Aile içi şiddet durumlarında
b) Ekonomik sıkıntı yaşayan ailelerde
c) Genç yetişkinlerin bağımsızlaşma sürecinde
d) Çocukların eğitim sorunlarında
e) Yaşlı bakımında

Cevap : a) Aile içi şiddet durumlarında

Açıklama: Aile koruma modeli, aile içi şiddet gibi kriz durumlarında aile üyelerinin korunmasına ve güvenli bir ortam sağlanmasına odaklanır.

9- Hangi model, yaşlı bireylerin günlük yaşamlarını desteklemek için kullanılır?

a) Küçük grup modeli
b) Bağımlılık modeli
c) Kendine yardım modeli
d) Aile terapi temelli model
e) Topluluk değişim modeli

Cevap : c) Kendine yardım modeli

Açıklama: Kendine yardım modeli, yaşlı bireylerin bağımsızlıklarını korumak ve günlük yaşam aktivitelerinde kendilerine yardımcı olmak amacıyla kullanılır.

10- Sosyal hizmet uygulamalarında “Küçük Grup Modeli” hangi amaçla tercih edilir?

a) Bireyler arası ilişkilerin geliştirilmesi
b) Topluluk içindeki sosyal etkileşimi artırmak
c) Grup içinde sosyal becerilerin geliştirilmesi
d) Eğitim ve öğretim amaçlı kullanım
e) Hepsinin bir kombinasyonu

Cevap : c) Grup içinde sosyal becerilerin geliştirilmesi

Açıklama: Küçük Grup Modeli, bireylerin grup içinde sosyal becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak için kullanılır, bu sayede daha etkili iletişim ve işbirliği becerileri kazanırlar.