11. Aşağıdakilerden hangisi direktörü Ira Gordon olan Ebeveyn Eğitimi Projesi ile Erken Çocukluğun Desteklenmesi programının amaçlarından biri değildir?
A) Uyarıcılar vasıtasıyla çocukları başarılı bir okul yaşantısına hazır hale getirmek
B) Çocuklara okuma yazma öğretmek
C) Ailelere çocukları ile etkili etkileşim kurma yöntemlerini öğretmek
D) Ailenin ve çocukların okul ile ilgili olumlu tutumlar geliştirmelerini sağlamak
E) Yeni oyunlar öğretmek
Cevap : B) Çocuklara okuma yazma öğretmek
12. I. Çocuğun sembolik olarak dili kullanma yeteneğini geliştirmek.
II. Ev ortamındaki sözel etkileşimin çocuğun özellikle daha sonraki başarısı için önemli olduğunu vurgulamak.
III. Anneleri evde çocukları ile sözel etkileşim kurmaları için eğitmek.
IV. Geleneksel oyunları öğretmek.
Yukarıdakilerden hangileri direktörü Phyllis Levenstein olan Ev Merkezli Anne Çocuk Eğitim Programı’nın amaçlarındandır?
A) I, II ve III
B) I ve II
C) I ve III
D) III ve IV
E) II ve III
Cevap : A) I, II ve III
13. Direktörü Ira Gordon olan Ebeveyn Eğitimi Projesi ile Erken Çocukluğun Desteklenmesi Programı’nın hedef kitlesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) 3-4 yaş arası çocukları olan anneler
B) 0-1 yaş arası çocukları olan anneler
C) 1-2 yaş arası çocukları olan babalar
D) 1-3 yaş arası çocukları olan anneler
E) 2-3 yaş arası çocukları olan babalar
Cevap : D) 1-3 yaş arası çocukları olan anneler
14. ….. elerişsiz koşullarda yaşayan ve 6 yaşında çocupu olan annelere ve çocuklarına yönelik bir erken çocukluk eğitimi programıdır.
Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?
A) Anne Eğitim Programı
B) Anne-Çocuk Eğitim Programı (AÇEP)
C) Anne Baba Okulu
D) Erken Destek Projesi
E) Ebeveyn Eğitim Programı
Cevap : B) Anne-Çocuk Eğitim Programı (AÇEP)
15. Aşağıdakilerden hangisi Siegel ve Haas’ın (1963) çalışan annelerle ilgili yaptıkları çalışmaların bulgularından biri değildir?
A) Çalışan annelerin aileleri, evdeki iş bölümü ve otorite bölümü tutumlarında daha fazla eşitlikçi olarak değerlendirilmiştir.
B) Çalışan annelerin çocuk sayısının, çalışmayan annelere göre daha fazla olduğu görülmüştür.
C) Çalışan annelerin çocuğunun sosyalleşmesi ile ilgili olarak tutumlarının diğer annelerden daha az farklı olduğunu tespit etmişlerdir.
D) Çalışan annelerin kocaları ile ilişkilerinin, çalışmayan annelerin eşleri ile ilişkileri kadar tatmin edici olduğu gözlemlenmiştir.
E) Çalışan annelerin eşleri, çalışmayan annelerin eşlerine göre çocuk bakımı konularında daha fazla destek olmaktadır.
Cevap : B) Çalışan annelerin çocuk sayısının, çalışmayan annelere göre daha fazla olduğu görülmüştür.
16. Bloom’a göre, insan yaşamının hangi döneminde zihinsel gelişim en hızlı ve kritik bir şekilde gerçekleşir?
A) 0-3 yaş
B) 0-8 yaş
C) 0-5 yaş
D) 0-4 yaş
E) 0-6 yaş
Cevap : D) 0-4 yaş
17. ….. yaklaşımında amaç, çocuğun fiziksel, sosyal, duygusal, zihinsel gelişimini, konuşma becerisini ve sözcük dağarcığını artırarak okulda başarılı olmasını sağlamaktır.
Yukarıdaki cümledeki boşluğa aşağıdakilerden hangisi gelmelidir?
A) Uzaktan öğretim yolu ile aile eğitimi
B) Eğitim merkezlerinde aile eğitimi
C) Evde aile eğitimi
D) Bireyselleştirilmiş öğretim
E) Okul öncesi eğitimle bütünleştirilmiş aile eğitimi
Cevap : E) Okul öncesi eğitimle bütünleştirilmiş aile eğitimi
18. Annenin çalışmasının çocuk üzerinde yaratacağı etkiler bazı faktörlere bağlıdır.
Aşağıdakilerden hangisi bu faktörlerden biri değildir?
A) Anne-çocuk iletişimi
B) Annenin eğitim düzeyi
C) Annenin çalıştığı iş
D) Aile içi ilişkiler
E) Annenin yaşı
Cevap : E) Annenin yaşı
19. Evde Aile Eğitimi Yaklaşımı’nda, eğitici ev ziyaretlerinde anneye çocuğu ile neden-sonuç ilişkisine dayalı sözel iletişim kurmanın önemini açıklamaktadır.
Bu açıklamaya göre eğitici, çocuğun hangi gelişim alanını desteklemeyi hedeflemektedir?
A) Duygusal gelişim
B) Fiziksel gelişim
C) Zihinsel gelişim
D) Sosyal gelişim
E) Motor gelişim
Cevap : C) Zihinsel gelişim
20. Okul Öncesi Eğitimle Bütünleştirilmiş Aile Eğitimi Yaklaşımı’nda kullanılan ev ziyaretleri tekniği ile ilgili aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) Eğitici haftada bir gün ev ziyareti yapar.
B) Eğitici rehberliğinde anneyi eğitmek ve evdeki öğrenme ortamını daha elverişli hale getirmek amaçlanır.
C) Eğitici ayda iki kez aileleri evlerinde ziyaret ederek anne-çocuk ilişkisini gözlemler ve annelere destek verir.
D) Temel amaç, bireysel çalışmayla çocuğun kurumda yapılan etkinlikleri iyice öğrenmesini sağlamaktır.
E) Ev ziyareti yapan eğiticinin temel sorumluluğu ev ve kurum arasındaki ilişkiyi sağlamak ve köprü oluşturmaktır.
Cevap : C) Eğitici ayda iki kez aileleri evlerinde ziyaret ederek anne-çocuk ilişkisini gözlemler ve annelere destek verir.
|
