Anne Baba Eğitimi 2020 Vize Soruları

Anne Baba Eğitimi 2020 Vize Soruları

1- “Anne-babalar için eğitim programlarını, okul ve sınıfla ilgili haberleri, duyuruları, çocuk gelişimi ve eğitimi ile ilgili bilgileri, acil telefon numaralarını, çocukların etkinlik örneklerini ve güncel bazı bilgileri üzerinde barındıran bir kaynaktır.” Verilen açıklama aşağıdakilerden hangisi ile ilgilidir?

A) Makale kutusu
B) Bülten tahtası
C) Kitapçıklar
D) Haber mektupları
E) Bültenler

Cevap : B) Bülten tahtası

2- Aşağıdakilerden hangisi Gordon’un etkili ebeveyn eğitimi (PET) yaklaşımının temelinde yatan çatışmaların çözümü ve problem çözme tekniğinin 4. basamağıdır?

A) Olası çözüm yolları üretme
B) Karşılıklı olarak kabul edilebilir çözüm üzerinde karar verme
C) Çözümleri değerlendirme
D) Uygulama
E) İhtiyaçlar vasıtasıyla problemi tanımlama

Cevap : B) Karşılıklı olarak kabul edilebilir çözüm üzerinde karar verme
NOT: PET’de çatışmaların çözümünde kullanılan 6 basamak şöyledir:
1. basamak: İhtiyaçlar vasıtasıyla problemi tanımlama,
2. basamak: Olası çözüm yolları üretme,
3. basamak: Çözümleri değerlendirme,
4. basamak: Karşılıklı olarak kabul edilebilir çözüm üzerinde karar verme,
5. basamak: Uygulama,
6. basamak: Daha sonraki bir tarihte çözümü değerlendirme.

3- Erken Destek Projesi’ verilen Boğaziçi Üniversitesi tarafından gerçekleştirilen bir araştırmanın sonucu olarak ortaya çıkan aile eğitim programı?

A) BADEP
B) eğitim programı
C) AÇEV
D) Anne çocuk eğitim programı
E) Ana baba okulu

Cevap : D) Anne çocuk eğitim programı
NOT: Anne Çocuk Eğitimi Programı (AÇEP):
Ülkemizde, çocuğun çevresine destek vermeyi amaçlayan bu program “Erken Destek Projesi” adı altında 1982-1986 yıllarında, Boğaziçi Üniversitesi tarafından gerçekleştirilen bir araştırmanın sonucu olarak ortaya çıkmıştır.

4- Aşağıdakilerden hangisi Ainsworth’un yabancı ortam deneyinin 4. aşaması ile ilgilidir?

A) Anneye odaya girmesi söylenir ve anne odaya girmeden önce dışarıdan bebeğine seslenir sonra odaya girip bir an durakladıktan sonra bebeğini rahatlatıp onu tekrar oyuncakların yanına bırakır ve annenin odadan çıkması istenir.
B) Yabancı kadın ve bebek odada yalnızdır bu arada anne bebeğini araştırmacı le gözler bebeğinin çok huzursuz olduğunu görürse içeri girebilir.
C) Araştırmacı anne ve bebeğini gözlem odasına götürür.
D) Yabancı bir kadın odaya girer bir köşeye geçtikten sonra bir dakika annelle sohbet edip sonraki bir dakika çocuğun ilgisini çekmeye çalışır.
E) Anne bebeğini oyuncakların yanına oturttuktan sonra kendi de koltuğa oturup gazete okumaya başlar.

Cevap : B) Yabancı kadın ve bebek odada yalnızdır bu arada anne bebeğini araştırmacı le gözler bebeğinin çok huzursuz olduğunu görürse içeri girebilir.

5- Aşağıdakilerden hangisi Direktörü Merle Karnes olan anne eğitim programının özel amaçlarından biri değildir?

A) Sözel İletişim Kurma Yöntemleri Hakkında Bilinçlendirmek
B) Geleneksel Oyunlar Konusunda İlgilendirmek
C) Çocukların Genel Ve Sözel Zekasını Artırmak
D) Çocukların Öğrenme Motivasyonlarını, Dikkat Sürelerini Ve Çalışma Alışkanlıklarını Artırarak Okula Hazır Hale Getirmek
E) Çocuğun İlk Olan Annenin Çocuk Gelişimi İle İlgili Bilgi Düzeylerini Artırmak

Cevap : B) Geleneksel Oyunlar Konusunda İlgilendirmek
NOT: Programın özel amaçları,
1-Çocukların genel ve sözel zekasını artırmak,
2-Çocukların öğrenme motivasyonlarını, dikkat sürelerini ve çalışma alışkanlıklarını artırarak okula hazır hale getirmek,
3-Anneleri çocuklarıyla sözel iletişim kurma yöntemleri hakkında bilinçlendirmek,
4-Çocuğun ilk öğretmeni olan annenin çocuk gelişimi ile ilgili bilgi düzeylerini artırmaktır.

6- Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde anne-babaların sınıf içi etkinliklere katılımlarının birinci aşaması verilmiştir?

A) Gözleme
B) Okuma Eğitim Materyali Hazırlama
C) Dosyalama, Kayıt Tutma, Eşyaların Korunması, Tamiri, Gezi Ve Diğer Etkinliklerde Yardımcı Olma
D) Meslekleriyle Ya Da Yetenekleriyle Çocuklarla Birlikte Bazı-Etkinliklere Katılma
E) Evde Eğitim Materyali Hazırlama

Cevap : A) Gözleme
NOT:Anne-babaların sınıf içi etkinliklere katılımları aşamalı olarak sağlanmalıdır. Bu aşamalar şöyle sıralanabilir:
1. Sınıfı ve uygulanan program etkinliklerini gözleme.
2. Evde veya okulda eğitim materyali hazırlama.
3. Dosyalama, kayıt tutma, sınıftaki eşyaların korunması, tamiri, gezi ve diğer etkinliklerde öğretmene
yardımcı olma
4. Meslekleriyle ya da yetenekleriyle ilgili konularda çocuklarla birlikte bazı etkinliklere katılma.

7- Aşağıdakilerden hangisi ana baba okuluna katılan ebeveynlerin programla ilgili beklentilerinden biri değildir?

A) Program süresinin kısaltılması
B) Temel bilgilerin verildiği bu programa, spesifik konuları içeren derslerin eklenmesi
C) Bu programa çocuğun eğitiminde etkili olan öğretmenlerin de katılmaları konusunda çalışmaların yapılması
D) Uygulamaların artırılması
E) Program süresinin daha uzun olması

Cevap : A) Program süresinin kısaltılması

Cevap : İtiraz safhası/umutsuzluk safhası safhası/ Çözülme safhası

Cevap : Protesto

10- Aşağıdakilerden hangisi Gordon’un etkili ebeveyn eğitimi (PET) yaklaşımının temelinde yatan çatışmaların çözümü ve problem çözme tekniğinin 4. basamağıdır?

A) Olası çözüm yolları üretme
B) Karşılıklı olarak kabul edilebilir çözüm üzerinde karar verme
C) Çözümleri değerlendirme
D) Uygulama
E) İhtiyaçlar vasıtasıyla problemi tanımlama

Cevap : B) Karşılıklı olarak kabul edilebilir çözüm üzerinde karar verme
NOT: PET’de çatışmaların çözümünde kullanılan 6 basamak şöyledir:
1. basamak: İhtiyaçlar vasıtasıyla problemi tanımlama,
2. basamak: Olası çözüm yolları üretme,
3. basamak: Çözümleri değerlendirme,
4. basamak: Karşılıklı olarak kabul edilebilir çözüm üzerinde karar verme,
5. basamak: Uygulama,
6. basamak: Daha sonraki bir tarihte çözümü değerlendirme.

11- Aşağıdakilerden hangisi Direktörü Merle Karnes olan anne eğitim programının amaçlarından biridir?

A) Baha’nın çocuğun eğitimine etkin katılımını sağlamak
B) Fiziksel gelişim konusunda aileyi bilgilendirmek
C) Feni oyunlar öğretmek
D) Ev ortamını uyarıcı ortam olarak düzenlemek
E) Geleneksel oyunlar konusunda eğitmek

Cevap : D) Ev ortamını uyarıcı ortam olarak düzenlemek
NOT: Direktör: Merle Karnes
Bu program 1967’de anneleri kendi çocuklarının öğretmeni olarak eğitmek için Illionis’de başlamıştır.
Programın amacı,
1- Ev ortamını uyarıcı ortam olarak düzenlemek,
2- Temel okul öncesi becerileri artırmaktır.

12- Aşağıdakilerden hangisi Riley’e göre başarı ile sürdürülen anne baba eğitimi programlarının ilkelerinden biri değildir?

A) Kısa Süreli Yapılmıştır
B) Olarak Hedeflenmiş Ve Amaçları Yazıktır.
C) Kritik Problemler Odaklanmıştır.
D) Programın Ve İçeriğini Oluşturmaya Babalar Dahili
E) Anne Baba Arın Var Olan Üzerine Kurulmuştur.

Cevap : A) Kısa Süreli Yapılmıştır
NOT: Riley (1997), başarı ile sürdürülen anne-baba eğitimi programlarının ilkelerini şöyle özetlemiştir.
1. Belirli yaştaki çocuklara uygun olarak hedeflenmiş ve amaçları açıktır.
2. Kritik dönemlerdeki problemleri önlemeye odaklanmıştır.
3. Anne-babaların var olan güçleri üzerine kurulmuştur. Anne-babaların başarısızlıklarına odaklanmamıştır.
4. Programın planlanma ve içeriğini oluşturmaya anne-babalar dahil edilmiştir.
5. Uzun süreli yapılmıştır.
6. Program ebeveynliğin ekolojik yapısını içermiştir.
7. Personel kişilerarası becerilerde mükemmel ve bireylerin ihtiyaçlarına duyarlı olmuştur.

Cevap : 2

14- Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde anne-babaların sınıf içi etkinliklere katılımlarının üçüncü aşaması verilmiştir?

A) Evde eğitim materyali hazırlama
B) Meslekleriyle ya da yetenekleriyle ilgili konularda çocuklarla birlikte bazı etkinliklere katılma
C) Dosyalarına kayıt tutma, sınıftaki eşyaların korunması, tamiri, gezi ve diğer etkinliklerde öğretmene yardımcı olma
D) Okulda eğitim materyali hazırlama
E) Sınıfı ve uygulanan program etkinliklerini gözleme

Cevap : C) Dosyalarına kayıt tutma, sınıftaki eşyaların korunması, tamiri, gezi ve diğer etkinliklerde öğretmene yardımcı olma
NOT: Anne-babaların sınıf içi etkinliklere katılımları aşamalı olarak sağlanmalıdır. Bu aşamalar şöyle sıralanabilir.
1. Sınıfı ve uygulanan program etkinliklerini gözleme.
2. Evde veya okulda eğitim materyali hazırlama.
3. Dosyalama, kayıt tutma, sınıftaki eşyaların korunması, tamiri, gezi ve diğer etkinliklerde öğretmene yardımcı olma.
4. Meslekleriyle ya da yetenekleriyle ilgili konularda çocuklarla birlikte bazı etkinliklere katılma.

15- Anne-babalar için eğitim programlarını, okul ve sınıfla ilgili haberleri, duyuruları, çocuk gelişimi ve eğitimi ile ilgili bilgileri,
acil telefon numaralarını, çocukların etkinlik örneklerini ve güncel bazı bilgileri üzerinde barındıran bir kaynaktır. Açıklama aşağıdakilerden hangisi ile ilgilidir?

A) Makale kutusu
B) Bülten tahtası
C) Kitapçıklar
D) Haber mektupları
E) Bültenler

Cevap : B) Bülten tahtası

16- Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde Bowly’e göre yalancı bir ortamda (örneğin, hastaneye yatma) yabancı insanlarla bir arada bIrakılan çocukların gösterdiği ayrılık tepkilerinin safhaları sırasıyla verilmiştir?

A) Umutsuzluk safhası/ safhası/Çözülme safhası
B) İtiraz safhası/Umutsuzluk safhası/Çözülme safhası
C) Umutsuzluk safhası/Çözülme safhası/itiraz safhası
D) İtiraz safhası/ /Çözülme safhası/Umutsuzluk safhası
E) Çözülme safhası/itiraz safhası/Umutsuzluk safhası

Cevap : B) İtiraz safhası/Umutsuzluk safhası/Çözülme safhası

A) 12 ay-3 yaş
B) 0-2 yaş
C) 3-5 yaş

Cevap : A) 12 ay-3 yaş

18- Aşağıdakilerden hangisi Ainsworth’un yabancı ortam deneyinin 4. aşaması ile ilgilidir?

A) Anneye odaya girmesi söylenir ve anne odaya girmeden önce dışarıdan bebeğine seslenir sonra odaya girip bir an durakladıktan sonra bebeğini rahatlatıp onu tekrar oyuncakların yanına bırakır ve annenin odadan çıkması istenir.
B) Yabancı kadın ve bebek odada yalnızdır bu arada anne bebeğini araştırmacı le gözler bebeğinin çok huzursuz olduğunu görürse içeri girebilir.
C) Araştırmacı anne ve bebeğini gözlem odasına götürür.
D) Yabancı bir kadın odaya girer bir köşeye geçtikten sonra bir dakika annellerle sohbet edip sonraki bir dakika çocuğun ilgisini çekmeye
çalışır.
E) Anne bebeğini oyuncakların yanına oturttuktan sonra kendi de koltuğa oturup gazete okumaya başlar.

Cevap : B) Yabancı kadın ve bebek odada yalnızdır bu arada anne bebeğini araştırmacı le gözler bebeğinin çok huzursuz olduğunu görürse içeri girebilir.

19- ……. okul öncesi eğitim kurumuna devam eden çocukların anne-babalarına, aynı kurumda ve evlerinde eğitim verilmesidir.
Yukarıdaki boşluğa en uygun olan ifade aşağıdakilerden hangisidir?

A) Bireyselleştirilmiş öğretim yaklaşımı
B) Eğitim merkezlerinde aile eğitimi yaklaşımı
C) Evde aile eğitimi yaklaşımı
D) Kurumsal okul öncesi eğitimle bütünleştirilmiş aile eğitimi yaklaşımı
E) Uzaktan öğretim yolu ile aile eğitimi yaklaşım

Cevap : D) Kurumsal okul öncesi eğitimle bütünleştirilmiş aile eğitimi yaklaşımı

20- Anne-babaya konuya özgü becerilerin öğretilmesi, sosyal ve duygusal destek verilmesi, anne-baba ve profesyoneller arasında bilgi alışverişi, anne-babanın bir gruba katılması, uygun anne-baba-çocuk ilişkilerinin geliştirilmesi ve anne-babaya toplumsal kaynaklara ulaşmalarında yardımcı olmak gibi pek çok değişik biçimde tanımlanmıştır. Verilen tanım aşağıdakilerden hangisine aittir?

A) Anne baba eğitimi
B) Okul aile iş birliği
C) Aile katılımı

Cevap : C) Aile katılımı

21- Aşağıdakilerden hangisi Ainsworth’un yabancı ortam deneyinin 5. aşaması ile ilgilidir?

A) Yabancı bir kadın odaya girer bir köşeye geçtikten sonra bir dakika anne ile sohbet edip sonraki bir dakika çocuğun ilgisini çekmeye çalışır.
B) Yabancı bir kadın odaya girer bir köşeye geçtikten sonra bir dakika anne ile sohbet edip sonraki bir dakika çocuğun ilgisini çekmeye çalışır.
C) Anne bebeğini oyuncakların yanına oturttuktan sonra kendi de koltuğa oturup gazete okumaya başlar.
D) Anneye odaya girmesi söylenir ve anne odaya girmeden dışarıdan bebeğine seslenir sonra odaya girip bir an durakladiktan sonra bebeğini
rahatlatıp onu tekrar oyuncakların yanına bırakır ve annenin odadan çıkması istenir.
E) Yabancı kadın ve bebek odada yalnızdır bu arada anne bebeğini araştırmacı ile gözler bebeğinin çok huzursuz olduğunu görürse içeri girebilir.

Cevap : D) Anneye odaya girmesi söylenir ve anne odaya girmeden dışarıdan bebeğine seslenir sonra odaya girip bir an durakladıktan sonra bebeğini rahatlatıp onu tekrar oyuncakların yanına bırakır ve annenin odadan çıkması istenir.

22- Aşağıdakilerden hangisi aile eğitim programlarının genel hedeflerinden biri değildir?

A) Aile bireylerine, empati, iletişim ve sorun çözme konusunda beceri kazandırmak.
B) Aile bireyleri, arasında duyarlılık kazandırmak
C) Ailelere, oyun terapisini öğretmek
D) Aile bireylerinin, öğrendikleri bilgileri davranışa dönüştürmelerine yardımcı olmak.

Cevap : C) Ailelere, oyun terapisini öğretmek

23- Aşağıdakilerden hangisi aile eğitimi yaklaşımlarından biri değildir?

A) Kurumsal okul öncesi eğitimle bütünleştirilmiş aile eğitimi yaklaşımı
B) Evde aile eğitimi yaklaşımı
C) Uzaktan öğretim yolu ile aile eğitimi yaklaşımı
D) Bireyselleştirilmiş öğretim yaklaşımı
E) Eğitim merkezlerinde aile eğitimi yaklaşımı

Cevap : D) Bireyselleştirilmiş öğretim yaklaşımı

24- Aşağıdakilerden hangisi Sponsoru California Oakland Halk Okulları olan okul öncesi eğitim programında yer alan aktivitelerden biri değildir?

A) Değerler eğitimi
B) Toplumsal geziler
C) Manipulatif oyun
D) Dramatik oyun

Cevap : A) Değerler eğitimi
NOT: Oakland, California, Halk Okulları:
Programa katılan okulların teorik temeli ve müfredatı çeşitlidir. En önemli aktiviteleri;
-Manipulatif oyun,
-Dramatik oyun,
-Bilimsel deneyimler,
-Dil deneyimleri,
-Toplumsal gezilerdir.

25- Aşağıdakilerden hangisi Gordon’un etkili ebeveyn eğitimi (PET) yaklaşımının temelinde yatan çatışmaların çözümü ve problem çozme tekniğinin 3. basamağıdır?

A) Uygulama
B) problemi tanımlama
C) Çözümleri değerlendirme
D) Olası çözüm yolları üretme
E) Karşılıklı olarak kabul edilebilir çözümü üzerinde karar verme

Cevap : C) Çözümleri değerlendirme
NOT: PET’de çatışmaların çözümünde kullanılan 6 basamak şöyledir:
1. basamak: İhtiyaçlar vasıtasıyla problemi tanımlama,
2. basamak: Olası çözüm yolları üretme,
3. basamak: Çözümleri değerlendirme,
4. basamak: Karşılıklı olarak kabul edilebilir çözüm üzerinde karar verme,
5. basamak: Uygulama,
6. basamak: Daha sonraki bir tarihte çözümü değerlendirme.

26- Aşağıdakilerden hangisi Direktörü Merle Karnes olan anne eğitim programının özel amaçlarından biri değildir?

A) Sözel İletişim Kurma Yöntemleri Hakkında Bilinçlendirmek
B) Geleneksel Oyunlar Konusunda İlgilendirmek
C) Çocukların Genel Ve Sözel Zekasını Artırmak
D) Çocukların Öğrenme Motivasyonlarını, Dikkat Sürelerini Ve Çalışma Alışkanlıklarını Artırarak Okula Hazır Hale Getirmek
E) Çocuğun İk Olan Annenin Çocuk Gelişimi İle İlgili Bilgi Düzeylerini   Artırmak

Cevap : B) Geleneksel Oyunlar Konusunda İlgilendirmek

27- Anne çocuk eğitim programı ile ilgili verilenlerden hangisi yanlıştır?

A) Toplantının tamamı yaklaşık üç saat sürer ve her grup 20-25 anneden oluşur.
B) Program 23 hafta surer ve haftalık grup toplantıları ile uygulanır.
C) Çocuğa okula başlamadan önce ulaşmanın amacı ise çocuğu bilişsel ve sosyal açılardan okula hazırlamaktır.
D) Programın hedefi çocuğu aile ortamından ayırmadan, anneyi desteklemek ve onu çocuğun eğitiminde etkili
E) Elverişsiz koşullarda yaşayan ve 6 yaşında çocuğu olan annelere ve çocuklarına yönelik bir erken çocukluk eğitimi

Cevap : B) Program 23 hafta sürer ve haftalık grup toplantıları ile uygulanır.

28- Anne-babaların toplantılarda, konferanslarda soramadıkları bir çok soruyu öğretmene sorabildikleri aile katılımı tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

A) Video kayıtları
B) Bireysel görüşmeler
C) Haber mektupları
D) Fotoğraflar
E) Afişler

Cevap : B) Bireysel görüşmeler

Anne Baba Eğitimi 2020 Vize Soruları

29- Aşağıdakilerden hangisi Direktori Ira Gordon olan ebeveyn egitimi projesi ile erken desteklenmesi amaçlarından değildir?

A) Geleneksel oyunla öğretmek
B) Erken çocukluk döneminde sağlanan uyarıcılar vasıtasıyla çocukları başarılı bir okul yaşantısına hazır hale getirmek
C) Ailenin ve çocukların okul ile ilgili olumlu tutumlar geliştirmelerini sağlamak
D) Yeni oyunlar öğretmek
E) Ailelere çocukları ile etkili etkileşim kurma yöntemlerini öğretmek

Cevap : A) Geleneksel oyunla öğretmek
NOT: Programın amacı,
1- Erken çocukluk döneminde sağlanan uyarıcılar vasıtasıyla çocukları başarılı bir okul yaşantısına hazır hale getirmek,
2- Ailenin ve çocukların okul ile ilgili olumlu tutumlar geliştirmelerini sağlamak,
3- Ailelere çocukları ile etkili etkileşim kurma yöntemlerini öğretmek,
4- Yeni oyunlar öğretmektir.

30- Erken Destek Projesi’ verilen Boğaziçi Üniversitesi tarafından gerçekleştirilen bir araştırmanın sonucu olarak ortaya çıkan aile
eğitim programı aşağıdakilerden hangisidir?

A) BADEP
B) Eğitim programı
C) AÇEV
D) Anne çocuk eğitimi programı
E) Ana baba okulu

Cevap : D) Anne çocuk eğitimi programı
NOT: Anne Çocuk Eğitimi Programı (AÇEP)
Ülkemizde, çocuğun çevresine destek vermeyi amaçlayan bu program “Erken Destek Projesi” adı altında 1982-1986 yıllarında, Boğaziçi Üniversitesi tarafından gerçekleştirilen bir araştırmanın sonucu olarak ortaya çıkmıştır

31- Aşağıdakilerden hangisi anne yoksunluğu üzerine araştırmalar yürütmüştür?

A) Spitz
B) Bowl
C) Harlow
D) Lorenz
E) Ainsworth

Cevap : A) Spitz

NOT: Spitz’in anne yoksunluğunun bebekler üzerindeki etkileri ile ilgili yaptığı çalışma ve sonuçları çok dikkat çekicidir (Yavuzer, 1990; Ekşi, 1999; Öztürk, 1992). Spitz anne yoksunluğu ile ilgili olarak, cezaevinde doğan ya da süt çocukluğu döneminde cezaevine giren ve anneleri ile 6-12 ay kaldıktan sonra cezaevinin yuvasına yerleştirilen yaşları 1 ile 1,5 arasında olan 123 çocuk üzerinde bir araştırma yapmıştır.

32- ……….. okul öncesi eğitim kurumuna devam eden çocukların anne-babalarına, aynı kurumda ve evlerinde eğitim verilmesidir.
Yukarıdaki boşluğa en uygun olan ifade aşağıdakilerden hangisidir?

A) Okul eğitimle bütünleştirilmiş aile eğitimi yaklaşımı
B) Bireyselleştirilmiş oğretim yaklaşımı
C) Evde lale eğitimi yaklaşımı
D) Uzaktan öğretim yolu ile aile eğitimi yaklaşımı
E) Eğitim merkezlerinde aile eğitimi yaklaşımı

Cevap : A) Okul eğitimle bütünleştirilmiş aile eğitimi yaklaşımı

33- Aşağıdakilerden hangisi Direktörü Merle Karnes olan anne eğitim programının amaçlarından biridir?

A) Baha’nın çocuğun eğitimine etkin katılımını sağlamak
B) Fiziksel gelişim konusunda aileyi bilgilendirmek
C) Feni oyunlar öğretmek
D) Ev ortamını uyarıcı ortam olarak düzenlemek
E) Geleneksel oyunlar konusunda eğitmek

Cevap : D) Ev ortamını uyarıcı ortam olarak düzenlemek

34- Çocuğun altı yaşına kadar olan gelişiminde aile ortamının önemini 18. Yüzyılda vurgulayan düşünür aşağıdakilerden hangisidir?

A) Pestalozzi
B) Plate
C) Comenius
D) Aristo
E) Frobel

Cevap : A) Pestalozzi
NOT: Çocuğun altı yaşına kadar olan gelişiminde aile ortamının önemi ilk kez 16. yüzyılda Comenius tarafından daha sonra da 18. yüzyılda Pestalozzi tarafından uygulanmıştır.

35- Aşağıdakilerden hangisi bağlanma türlerini ortaya atan araştırmacıdır?

A) Lorenzo
B) Spitz
C) Bowly
D) Harlow
E) Ainsworth

Cevap : E) Ainsworth

36- Aşağıdakilerden hangisi Gordon’un etkili ebeveyn eğitimi (PET) yaklaşımının temelinde yatan çatışmaların çözümü ve problem çözme tekniğinin 5. basamağıdır?

A) İhtiyaçlar problemi tanımlama
B) Uygulama
C) Çözümleri değerlendirme
D) Olası çözüm yolları üretme
E) Karşılıklı Olarak kabul edilebilir çözüm üzerinde karar verme

Cevap : B) Uygulama
NOT: PET’de çatışmaların çözümünde kullanılan 6 basamak şöyledir:
1. basamak: İhtiyaçlar vasıtasıyla problemi tanımlama,
2. basamak: Olası çözüm yolları üretme,
3. basamak: Çözümleri değerlendirme,
4. basamak: Karşılıklı olarak kabul edilebilir çözüm üzerinde karar verme,
5. basamak: Uygulama,
6. basamak: Daha sonraki bir tarihte çözümü değerlendirme.

37- İlk yaşlarda ailelerinden ayrılıp yetiştirme yurtlarına verilen ya da uzun süre hastanede kalan
çocuklarda görülen bir sendrom olarak tanımlanmaktadır.
Verilen açıklama aşağıdakilerden hangisine aittir?

A) Kaygı
B) Annamoksunluğu
C) Hospitalizm (yuva hastalığı)
D) Anne kaygisi
E)Depresyon

Cevap : C) Hospitalizm (yuva hastalığı)

38- Genel amacı, üniversitenin çevreye açık olması ve kuramsal bilgilerin pratikte test edilmesi olarak saptanan aile eğitim programı aşağıdakilerden hangisidir?

A) AÇEV
B) BADEP
C) Anne çocuk eğitim programı
D) Anne eğitim programı
E) Ana baba okulu

Cevap : E) Ana baba okulu

39- Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde Bowly’e göre yabancı bir ortamda (örneğin, hastaneye yatma) yabancı insanlarla bir arada birakılan çocukların gösterdiği ayrılık tepkilerinin safhaları sırasıyla verilmiştir?

A) Çözülme safhası/itiraz safhası/Umutsuzluk safhası
B) itiraz safhası/Umutsuzluk safhası/Çözülme safhası
C) Umutsuzluk safhası/Çözülme safhası/itiraz safhası
D) itiraz /Çözülme safhası/Umutsuzluk safhası
E) Umutsuzluk safhası/ itiraz safınası/Çözülme

Cevap : B) itiraz safhası/Umutsuzluk safhası/Çözülme safhası

Anne Baba Eğitimi 2020 Vize Soruları

40- Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde anne babaların sınıf içi etkinliklere katılımların 1.aşaması nedir?

Cevap : Sınıfı ve uygulanan programı gözleme

Cevap : Pekiştirme

Cevap : Erken Destekli Projesi Gazi Üniversitesi

43- Ebeveyn-çocuk ilişkisinin sağlam temeller üzerine kurulması, çocuğun ev ortamının düzenlenmesi böylece gelişiminin bir araştırmanın üzerine kurulan aile eğitim programı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Anne eğitim programı
B) BADEP
C) Anne çocuk program
D) Ana baba okulu

Cevap : A) Anne eğitim programı

44- Aşağıdakilerden hangisi anne-babaların, okul öncesi eğitim kurumunun eğitimine etkin katılım yollarından biri değildir?

A) Ailelere okulda uygulanan örnekleri gönderilebilir.
B) inceleme gezilerinin düzenlenmesi ve daha yararlı getirilmesinde, ve merakı olmak isteyen
C) Oyuncak yapımı, taşınırı, hazırlık, dikiş vb. konularda yardıma
D) Bahçesi ve oyun araç ve anne babalardan yararları
E) Özel yetenek ve bilgiye anne babanın bu program

Cevap : A) Ailelere okulda uygulanan örnekleri gönderilebilir.

45- Aşağıdakilerden hangisi Ainsworth’un yabancı ortam deneyinin 3. aşaması ile ilgilidir?

A) Yabancı kadın ve bedek odada yalnızdır bu arada anne bebeğini araştırmacı ile gözler bebeğinin çok huzursuz olduğunu görürse içeri girebilir.
B) Araştırmacı anne ve bebeğini gözlem odasına götürür.
C) Yabancı bir kadın odaya girer bir köşeye geçtikten sonra bir dakika anne ile sohbet edip sonraki bir dakika çocuğun ilgisini çekmeye çalışır.
D) Anneye odaya girmesi söylenir ve anne odaya girmeden önce dışarıdan bebeğine seslenir sonra odaya girip bir an durakladıktan sonra bebeğini rahatlatıp onu tekrar oyuncakların
yanına bırakır ve annenin odadan çıkması istenir.
E) Anne bebeğini oyuncakların yanına oturttuktan sonra kendi de koltuğa oturup gazete okumaya başlar.

Cevap : C) Yabancı bir kadın odaya girer bir köşeye geçtikten sonra bir dakika anne ile sohbet edip sonraki bir dakika çocuğun ilgisini çekmeye çalışır.