Drama 2020 Final Soruları
1) Önemli olanın çok yoğun bilginin, hızlı olarak art arda verilmesi değil, etkili olarak öğrenmeleri için öğrencilere yeterli sürenin verilmesi Caroll tarafından aşağıdakilerden hangisi açıklanmaktadır?
Cevap : D) Zaman Kuram
2) I. Başarılı olan çocuklara “Aferin, ne güzel oynadın.” Denilmesi II. Etkinliği bozucu ve saldırgan davranışlar dışında çocuğun davranışlarının kabul edilmesi III. Etkinlik sırasında öğretimin çocukların hatalarını bulup düzeltmesi Yukarıdaki davranışlardan hangisinin/hangilerinin drama sırasında yapılması uygundur?
Cevap : E) Yalnız II
3) Vygotsky’nin , okul öncesi dönemindeki çocuğun bir sonraki gelişim düzeyine uygun etkinlik olarak rol yapma oyununu önermesi aşağıdaki kavramlardan hangisi ile açıklanır?
Cevap : A) Yakınsak gelişim alanı
4) Çocukların etkinliği kendi kendilerine yürütüyormuş gibi hissetmelerine, kendilerini daha özgürce ifade etmelerine ve kendilerine güvenmelerine katkı sağlaması için öğretmenin yapması gereken aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap : E) Öğretmenin grubun içinde yönlendirme yapması
5) Drama etkinliğinde öğretmen aşağıdaki durumlardan hangisine müdehale etmemelidir?
Cevap : A) Rolün nasıl oynanacağını gösterme
6) Çocukların etkinliği kendi kendilerine yürütüyormuş gibi hissetmelerine, kendilerini daha özgürce ifade etmelerine ve kendilerine güvenmelerine katkı sağlaması için öğretmenin yapması gereken aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap : D) Öğretmenin grubun içinde yönlendirme yapması
7) Drama uygulamalarıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Cevap : D) Öğretmen de drama çalışmasında en az çocuklar kadar aktif olmalıdır.
8) I. Kendilerine olan güvenleri gelişir. II. Çocuklar kendi istedikleri oranda katkı sağlarlar. III. Yaratıcılığı köreltir. Yukarıdakilerden hangisi/hangileri dramanın sürece yönelik yaklaşımının yararlarından ..
Cevap : E) I-II
9) I. Dinlenme çalışmaları II. Gözlem çalışmaları III. Dokunma çalışmaları Yukarıdaki çalışmalardan hangisi ya da hangileri duyu çalışmaları arasında yer almaktadır?
Cevap : E) I-II-III
10) Tartışma bölümü ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Cevap : E) Öğretmenin geri bildirimleri çocukların oynadığı rolün kalitesi ve mükemmelliği ile bağlantılı olmalıdır.
11) Aşağıdakilerden hangisi drama öğretmenin eğitiminde izlenecek aşamalardan biri değildir?
Cevap : E) Eğitimin ardından yapılan uygulamalarda kendi duygularına dayanan bilgiler ile sürecin devam ettirilmesi
12) Taklit etme ile ilgili olarak aşağıdakiler verilerden hangisi yanlıştır?
Cevap : B) Çocuk taklit yolu ile gerçeklikten uzaklaşır
13) I. İletişimde özellikle açık uçlu sorular sorulması II. Hızlı cevap alabilmek için “bakalım kim önce bulabilecek” gibi yönergelerle çocukları cesaretlendirmek III. Çocuğun aktif olmasını sağlamak amacıyla ihtiyaç duyulduğunda yönlendirici soru sormak Eğitici drama etkinliği sonrasında yapılan tartışmanın amacına ulaşması için yukarıda verilerden hangisinin ya da hangilerinin yapılması yararlıdır?
Cevap : E) I-III
14) Rahatlama, gevşeme çalışmaları ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Cevap : C) Yaşanılan problemleri görebilmek için kullanılır
15) Bir çocuğun bir sopa parçasını otomobil direksiyonu gibi kullanması aşağıdaki verilen bilişsel süreçlerden hangisini ifade eder?
16) Aşağıdakilerden hangisi eğitici drama etkinliklerinin öğretim programı ve planına uygun olarak yürütülmesi için geçerli değildir?
Cevap : C) Eğitici drama etkinlikleri erken çocukluk dönemindeki bireyler için uygundur
17) Drama etkinliklerinde tartışma sırasında kullanılan yöntemlerle ilgili aşağıdakilerden hangisinin yapılması uygun değildir?
Cevap : D) Çocuğa söylediklerinin kelimesi kelimesine tekrar edilerek söylediğinin yansıtılması
18) Çocuğun oynadığı oyunu sözcüklere dökerek anlatması drama oyununda geçen rolleri nesneleri karakterleri adlandırması tanımlanması hangisi ile açıklanabilir?
Cevap : E) Tanımsal düzey
19) Aşağıdakilerden hangisi dramada tartışma bölümüne ihtiyaç duyulmasının nedenidir?
Cevap : C) Hareketlerin adlandırılması, kodlanması, anlamlarının kavranması, ayırt edilmesi ya da genellemesi bu ..
20) Aşağıdakilerden hangisi destekleyici etkinliklerle ile ilgili olarak yanlıştır?
Cevap : C) Bir hafta sonra da uygulansa olur.
21) Aşağıdakilerden hangisi drama öğretmeninin eğitiminde izlenecek aşamalardan değildir?
Cevap : C) Eğitimin ardından yapılan uygulamalarda kendi duygularına dayanan bilgiler ile sürecin devam ettirilmesi
22) “Bhamanın dışındaki sesleri tekrar dinlemeye çalış. Gözlerini kapat ve dinle. Sesini duyduğun şeyleri, arabaları, insanları, hayalinde canlandır... Farklı otomobiller düşün... Otomobillerin şoförlerini ve yolcularını hayalinde canlandır.” Yukarıda verilen örnek hangi çalışmalara örnek olarak gösterilebilir?
Cevap : A) Duyu çalışmaları
23) Drama etkinliklerinde dikkati yoğunlaştırma ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Cevap : D) Etkinliğin gerçekleştirilmesi için ayırt etme gereklidir.
24) Aşağıdakilerden hangisi drama etkinliği geliştirilirken göz önünde bulundurulması gerekenler hususlardan biri değildir?
Cevap : C) Etkinlik bitiminde verilecek bireysel ödüllerin saptanması
25) Aşağıdakilerden hangisi söyleneni yansıtma tartışma yönteminin yararlarından biri değildir?
Cevap : A) Önemli yerlere vurgu yapmak
26) Tartışma bölümünde soru sormanın önemli noktası aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap : C) Çocuğun aktif olarak yanıt vermesi
27) Aşağıdakilerden hangisi drama etkinliğini sınıfın asıl öğretmenin uygulamasının olumlu bir özelliği değildir?
Cevap : E) Öğretmenin iş yoğunluğunun azaltılmasını sağlar.
28) Aşağıdakilerden hangisi çocukların dramaya en üst düzeyde yarar sağlayacak biçimde katılabilmesi için gerekli olan becerilerinin katkı sağladığı alanlardan biri değildir?
Cevap : B) Öz bakım becerileri
29) Aşağıdakilerden hangisinin drama etkinliklerinin sonunda yapılması gerekli olmayabilir?
Cevap : B) Zihinde canlandırıma düzeyi
30) Çocukların görsel uyarıcılar üzerinde dikkatlerini yoğunlaştırabilme becerilerinin gelişmesine yardımcı olmak, böylelikle çocukların hem fiziksel hem de sosyal çevreleri hakkında görsel farkındalık düzeylerini yükseltilmek amaçlanmaktadır. Yukarıda özellikleri verilen çalışmalar aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir?
Cevap : C) Gözlem çalışmaları
31) Çocuğun, çevrenin kendinde uyandırdığı izlenimlere dayanarak bilgi edinmesi aşağıdakilerden hangisi ile açıklanmaktadır?
Cevap : D) Duyu çalışmaları
32) I. Çok sevdiği oyuncağını kaybeden bir çocuk neler hisseder? II. Yaptığınız gemi de bana bir şey unutulmuş gibi geldi. Düşünüp bulabilir misin? III. Bunu daha önce konuşmuştuk, bakalım ilk önce doğruyu kim bulacak? Yukarıdakilerden hangisi/hangileri yönlendirici sorulara örnektir?
Cevap : E) II
33) I. Duygularının farkına varıp ifade edebilir II. Rahat ve doğal bir kişiliği vardır. III. Kendini hareketlerle özgürce ifade edebilir. Yukarıdakilerden hangisi/hangileri drama öğretmeninin özelliklerindendir?
Cevap : E) I-II-III
34) I. Yaratıcılık II. Sorun çözme becerisi III. Sosyalleşme Yukarıdakilerden hangisi/hangileri geliştirme düzeyindeki tartışma sorularının kazandırdığı becerilerdendir?
Cevap : D) I-II
35) Aşağıdakilerden hangisi duyu çalışmaları ile ilgili olarak yanlıştır?
Cevap : A) Problem çözme becerilerine katkı sağlar.
36) Aşırı hareketli, dikkatini toplama sorunu olan çocukların etkinliği sekteye uğratabilmesi, grubun dikkatinin dağılmasına neden olması aşağıdakilerden hangisi ile açıklanabilir?
Cevap : E) Grupta uyumsuz kalma
37) İlişki kurma, iletişim ve hareket çalışmalarıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
Cevap : E) Birbirini tanımayan çocuklar ile gerçekleştirilebilir.
38) Aşağıdakilerden hangisi drama etkinliklerine katılacak çocuğun sahip olması gereken bilişsel...
Cevap : D) Sentezleme
39) Aşağıdakilerden hangisi tartışma yönteminin amacına ulaşabilmesi için yarar sağlamaz?
40) Aşağıdakilerden hangisi grup tartışmasında öğretmenin çocukların söylediğini tekrarlamasının faydalarındır?
Cevap : D) Çocuğu pekiştirmek
