Okul Sosyal Hizmet Final Deneme -2

Aşağıdakilerden hangisi özel eğitim yöntemleri arasında yer almamaktadır?

A) Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı

B) Aile Eğitimi

C) Özel Eğitim Sınıfları

D) Destek Eğitim Odası

E) Kaynaştırma Eğitimi

Cevap: B) Aile Eğitim

Aşağıdakilerden hangisi engelli çocukların eğitimlerine ailelerinin katılımını gerektiren nedenlerden biri değildir?

A) Aileler çocuklarının gerçek durumunu herkesten daha iyi bilirler ve onları daha iyi tanırlar.

B) Ailelerden ziyade öğretmenler çocuklarının öğrenmeleri ile daha ilgilidirler.

C) Çocuğun eğitime başladığı andan itibaren, onun eğitim programına doğrudan katılan ilk yetişkin grubu ailelerdir.

D) Aileler toplum tarafından kendilerine ve çocuklarına sağlanan eğitim hizmetlerinin niteliğini arttırmada etkili olabilirler.

E) Aileler, gün boyunca çocuklarına eğitim hizmeti veren ekip tarafından alınan kararları izleyebilir ve uygulayabilirler.

Cevap: B) Ailelerden ziyade öğretmenler çocuklarının öğrenmeleri ile daha ilgilidirler.

Aşağıdakilerden hangisi kaynaştırma eğitimin amaçlarından biri değildir?

A) Ayrı okul ve özel sınıfın getirdiği damgayı silmek,

B) Engelli çocuğun sosyal statüsünü yükseltmek,

C) Daha iyi ve ucuz bir öğrenim çevresi yaratmak,

D) Daha çok sayıda çocuğun eğitimini sağlamak

E) Ailelerin eğitime katılımını arttırmak

Cevap: E) Ailelerin eğitime katılımını arttırmak

Kriz ne kadar sürer?

A) 4-8 hafta

B) 2-4 hafta

C) 10-12 hafta

D) 3-5 hafta

E) 1-3 hafta

Cevap: A) 4-8 hafta

Aşağıdakilerden hangisi kriz durumunda verilen fiziksel tepkidir?

A) şok inanamama

B) dikkat dağınıklığı

C) olumsuz düşünceler

D) düşünce karışıklığı

E) tükenmişlik

Cevap: E) tükenmişlik

Aşağıdakilerden hangisi kriz durumunda verilen duygusal ve davranışsal tepki değildir?

A) Okula devamsızlık

B) Aşırı boşaltım terleme

C) Suçluluk

D) Depresyon

E) Saldırgan davranışlar

Cevap: B) Aşırı boşaltım terleme

Aşağıdakilerden hangisi kriz yönetim ekiplerinin rolleri arasında yer almaz?

A) Tüm kriz durumlarının çok yönlü öngörüsünü yapmak.

B) Hiçbiri.

C) Kriz ile ilgili stratejiler ve prosedürler geliştirmek.

D) Prosedürleri ve politikaları uygulamak ve onları test etmek.

E) Kriz süresince geniş kapsamlı yönlendirme telkinlerinde bulunmaktır.

Cevap: B) Hiçbiri.

Krize müdahale takımı plan oluşturma aşamasında belirtilen grupların eğitimi ile ilgili düzenlemeleri de (hedef kitle, eğitim içeriği, yöntemler) belirlemelidir. Krize müdahale takımının eğitimler

için çeşitli kriz durumlarıyla ilgili olarak farklı alanlardan ve okul dışından uzman kişilerden yararlanması beklenebilir.
Yukarıdaki bilgiye dayanarak aşağıdakilerden hangisi krize müdahale takımının sorumluluklarından olduğu söylenebilir?A) Eğitim ve yetiştirmeB) Çevre kaynakları ile eşgüdüm

C) Krize müdahale planının geliştirilmesi ve uygulanması

D) Programın gözden geçirilmesi (Etkililik değerlendirmesi)

E) Hiçbiri

Cevap: A) Eğitim ve yetiştirme

Aşağıdakilerden hangisi krize müdahale ekibini oluştururken dikkat edilmesi gereken hususlardan değildir?

A) Birlikte uyum içinde çalışabilecek insanların bir araya getirilmesi ve ekip çalışanlarının seçiminde hassas davranılmalıdır

B) Ekibin kendi amaçlarını kendisinin koyması sağlanmalıdır

C) Ekipte görev dağılımı esnek ve değişken olmalıdır

D) Ekip lideri yöneticilik ve liderlik özelliklerine sahip bireyler arasından seçilmelidir

E) Ekip üyelerinin seçiminde cinsiyet ve kişilik özellikleri göz önünde bulundurulmalıdır

Cevap: C) Ekipte görev dağılımı esnek ve değişken olmalıdır

Aşağıdakilerden hangisi etnisite’nin genel anlamda çeşitli formlarını özellikleri arasında yer almaz?

A) Millî Kimliği

B) Kültürel

C) Dil

D) Mensubiyet

E) Irk

Cevap: D) Mensubiyet

Aşağıdakilerden hangisi okullarda ırkçı ayrımcılığa karşı mücadele kapsamında yer almaz?

A) Okulda ırkçı olayların izlenmemesi ve karşı mücadelede geçici politikalar geliştirilebilmesi için bu tür olgularla ilgili veriler toplanması

B) Fiziksel zarara yol açmayan ırkçılık veya ırk ayrımcılığı olaylarına karsı mücadele için, örneğin ırkçılık ve ırk ayrımcılığı mağduru kişilerle ilgilenen kuruluşlarda örgün olmayan eğitim etkinliklerinde yer alma gibi eğitsel önlemlere başvurulması

C) Okullarda tüm personelin ırkçılık ve ırk ayrımcılığına karsı davranış kurallarını benimsemesinin özendirilmesi

D) Gerek öğrencilerin gerekse velilerin ırkçılık ve ırk ayrımcılığı konularında ve bunlarla ilgili okul politikalarında bilinç ve duyarlılıklarının gelişmesini sağlayacak önlemler alınması

E) Okullarda ırkçı nefreti körükleme veya şiddet kullanma, tehdit, mala zarar verme dahil ırkçı mahiyette ciddi herhangi bir eylemin okuldan uzaklaştırma veya ihraç veya uygun bir yaptırım nedeni sayılması;

Cevap: A) Okulda ırkçı olayların izlenmemesi ve karşı mücadelede geçici politikalar geliştirilebilmesi için bu tür olgularla ilgili veriler toplanması

Aşağıdakilerden hangisi okullarda ırkçı davranışları değiştirmek için yapılabilecek uygulamalardan değildir?

A) Öğrencileri okul alanlarında ırklarına göre bir araya gelme eğilimlerinden vazgeçirmeye çalışın.

B) Entegrasyonu sağlamaya yönelik oturma düzenleri oluşturun.

C) Mümkün olduğunca diğer öğrencilerden yardım almayın.

D) Ebeveynlerin ve öğrenci danışmanlarının yardım ve desteğini isteyin.

E) Irkçılık olaylarına yeterli kanıtları topladıktan sonra hızlı ve adil bir biçimde müdahale edin. Yapılan müdahaleler iyileştirme amaçlı olmalıdır.

Cevap: C) Mümkün olduğunca diğer öğrencilerden yardım almayın.

I. Okula kayıt olma, devam ve katılımı artırmakII. Ailelerinin acil durumlarında öğrencilere yardım etmek

III. Sorunlu öğrencileri belirlemek ve onlara yardım etmek

IV. Tüm öğrencilere yeterli çalışma yerinin sağlanması

V. Öğrencilerin evde gözlenmesi

Yukarıdaki ifadelerden hangisi/hangileri toplumun okul faaliyetlerine katılım alanlarındandır?

A) I, II ve III

B) II, III ve V

C) I, IV ve V

D) II, III ve IV

E) Hepsi

Cevap: E) Hepsi

Aşağıdakilerden hangisi aile katılımını etkileyen okul kaynaklı faktörlerden biri değildir?

A) Okul yönetimi ve öğretmenler ile veliler arasında ilişkilerin planlı ve programlı olmaması

B) Ana-babaların kendi okul yaşantılarının olumsuzluğu:

C) Velilerin okula sağlayabilecekleri yardım konusunda yeterince bilgi sahibi olmamaları

D) Okuldaki uzman personelin velilerle ilişki konusunda olumsuz tutumları, isteksizliği veya çekingenliği

E) Mevcut okul aile işbirliği çalışmalarının ve veli toplantılarının verimsizliği

Cevap: B) Ana-babaların kendi okul yaşantılarının olumsuzluğu:

Aşağıdakilerden hangisi aile atılımını arttırmaya yönelik öneriler arasında yer almamaktadır?

A) Okulda yapılacak toplantı ve etkinliklerin zamanı, ailelerin katılımı için gerekli hazırlık ve düzenlemeleri yapabilecekleri kadar uzun bir süre önce duyurulmalıdır.

B) Ailelere, okulu istedikleri zaman ziyaret edebilmeleri, öğretmen ve yöneticilerle görüşmeleri ve sınıf ziyaretleri için izin verilmemelidir.

C) Ailelerin okulda düzenleyecekleri toplantılar için imkan sunulmalıdır.

D) Ailelerin katılımlarını arttırabilmek için akşam toplantıları düzenlenmelidir.

E) Toplantı ve etkinlikler son dakikada ertelenmemeli, iptal edilmemelidir.

Cevap: B) Ailelere, okulu istedikleri zaman ziyaret edebilmeleri, öğretmen ve yöneticilerle görüşmeleri ve sınıf ziyaretleri için izin verilmemelidir.

Aşağıdakilerden hangisi sağlık hizmet sunumunun bir bileşen değildir?

A) Koruyucu sağlık hizmetleri

B) Önleyici sağlık hizmetleri

C) Tedavi edici sağlık hizmetleri

D) Rehabilite edici sağlık hizmetleri

E) Taşıyıcı sağlık hizmetleri

Cevap: E) Taşıyıcı sağlık hizmetleri

Aşağıdakilerden hangisi okul sağlığı hizmetleri kapsamına girmez?

A) Erken fark edilen büyüme-gelişme bozukluklarının önüne geçmek,

B) Alınacak koruyucu önlemlerin yaşam boyu yararlı olmasını sağlamak,

C) Okul ortamındaki kazaların gelişmesi olasılığını azaltmak,

D) Engelli öğrencileri diğer öğrencilerden ayırmak,

E) Bulaşıcı hastalıklar ve aşılama konusunda bilgilendirmeler ve önlemler alınmasını sağlamak için önemlidir.

Cevap: D) Engelli öğrencileri diğer öğrencilerden ayırmak,

Milli pediatri derneği önerilerine göre aşağıdakilerden hangi test tüm okul yaş grubu dönemlerinde yapılmaz.

A) Boy, tartı

B) Kan basıncı

C) Diş taraması

D) İşitme

E) Büyüme gelişme

Cevap: C) Diş taraması

Aşağıdakilerden hangisi sistem kuramına gelen eleştirilerden biridir?

A) Çok ayrıntıya girmesi

B) Yüzeysel bilgi sağlaması

C) Sistemler arası ilişkilere yer vermesi

D) Canlı sistemlerini ele alması

E) Sadece makro boyutta değerlendirmeler yapması

Cevap: B) Yüzeysel bilgi sağlaması