Üstün Zekâlı Ve Yetenekli Çocuklar Ve Eğitimleri Ünite -5
Üstün Zekâlı ve Yetenekli Çocuklarda Bilişsel Gelişim
#1. Aşağıdaki faktörlerden hangisi üstün zekâlı ve yetenekli çocuğun bilişsel gelişimini en çok etkiler?
Cevap : c) Beyin gelişimi
#2. ............ öğrenciler, ortak özelliklere göre akranlarıyla karşılaştırıldığında yüksek seviyelerde performans gösterme potansiyeline sahiptirler. Noktalı yere aşağıda yer alan kavramlardan hangisi gelmelidir?
Cevap : a) Üstün zekâlı
NOT: Üstün zekâlı ve yetenekli çocuklar daha gelişmiş bir çalışma belleği kapasitesini sahip olmaları nedeniyle daha yüksek bir bilgi işleme kapasitesine sahiptirler. Bu özellik üstün zekâlı ve yetenekli çocukların daha yüksek düzeyde bilişsel görevlerle meşgul olma ihtiyacına yol açmaktadır.
#3. Aşağıdaki yer alan senaryolardan hangisi üstün zekâlı ve yetenekli çocukların bilişsel gelişimini gösteren karakteristik bir özelliğidir?
Cevap : c) Sorunlara hızlı çözümler bulurlar ancak planlama yaparken fazla zaman harcayabilirler
#4. Aşağıdakilerden hangisi üstün zekâlı ve yetenekli bir çocuğun özelliklerindendir?
Cevap : a) Üstbilişseldirler, ileri muhakeme ve analitik düşünme becerilerine sahiptirler ve yaratıcıdırlar.
#5. Aşağıdaki öğretmen sorularından hangisi öğrencilerin üstbiliş kullanımını en iyi şekilde teşvik eder?
Cevap : d) Bugün sınıfta keşfedilen materyal hakkında sizin için en kafa karıştırıcı olan nedir?
#6. Aşağıdakilerden hangisi üstün zekâlı ve yetenekli bir çocuğun bilişsel özelliklerinden biri değildir?
Cevap : d) Hızlı empati kurmaları
NOT: Üstün zekâlı ve yetenekli çocuklar;
– Geniş bilgi tabanı ve bu bilgiyi kendi yararına kullanma konusunda daha yetenekli olmaları,
– Karmaşık, zorlu ortamları tercih etmeleri,
– Problemleri hızlı çözmeleri ancak çözümü planlamada daha fazla zaman harcamaları
– Problemleri sınıflamaları,
– Strateji kurma ve çözüm konusunda esnek olmaları,
– Üst biliş ve öz düzenleme açısından daha karmaşık yeteneklere sahip olma özellikleri ile yaşıtlarından
ayrılmaktadırlar.
#7. Erdem’in öğretmeni akranlarıyla kıyaslandığında Erdem’in yaratıcılık ve yenilikçilik gösterdiğini söylüyor. Aşağıdaki ifadelerden hangisi bu davranışın bir örneği olabilir?
Cevap : c) İşleri akranlarından farklı yapıyor ve karar verirken kalıpların dışında düşünüyor.
#8. Üstbiliş kullanan üstün zekâlı ve yetenekli bir öğrenci örneği hangisidir?
Cevap : b) Öykü mantığını analiz ediyor ve düşündüklerinin mantıklı olup olmadığını soruyor.
#9. Kerem dokuz yaşındadır ve aritmetik alanında çalışma yapmaktan hoşlanmaktadır. Evde bulunan deney setini kullanarak farklı deneyler düzenlemektedir. Ailesi öğretmeni ile görüştüklerinde çocuklarının üstün zekâlı ve yetenekli olup olmadığını öğrenmek istediklerini belirtirler. Öğretmeni ise Kerem’in hızlı düşünmesi, problemleri hızlı çözümü, geniş kelime hazinesi ve yaşıtlardan daha erken okuması neden ile aile tanılamaya yönlendirmiştir. Öğretmenin Kerem’in hangi gelişim özellikleri üzerinde durmuştur?
Cevap : a) Bilişsel gelişim
NOT: Clark (2008) üstün zekâlı ve yetenekli çocukların, keskin soyutlama gücü, problem çözme ve kavramları uygulamaya ilgi, erken okuyucu, geniş kelime haznesi, entelektüel merak, eleştirel düşünme gücü, şüphecilik, özeleştiri, kalıcı ve hedefe yönelik davranış, iş ve çalışmada bağımsızlık, ilgi ve yetenek çeşitliliği olmak üzere çeşitli bilişsel özellikler sergilediklerini belirlemiştir.
SONUÇ
HD Quiz powered by harmonic design
Üstün Zekâlı Ve Yetenekli Çocuklar Ve Eğitimleri Ünite -5
Üstün Zekâlı ve Yetenekli Çocuklarda Bilişsel Gelişim
1. Aşağıdakilerden hangisi üstün zekâlı ve yetenekli bir çocuğun özelliklerindendir?a) Üstbilişseldirler, ileri muhakeme ve analitik düşünme becerilerine sahiptirler ve yaratıcıdırlar. ↩ Cevap : a) Üstbilişseldirler, ileri muhakeme ve analitik düşünme becerilerine sahiptirler ve yaratıcıdırlar. |
2. ………… öğrenciler, ortak özelliklere göre akranlarıyla karşılaştırıldığında yüksek seviyelerde performans gösterme potansiyeline sahiptirler. Noktalı yere aşağıda yer alan kavramlardan hangisi gelmelidir?a) Üstün zekâlı Cevap : a) Üstün zekâlı
|
3. Üstbiliş kullanan üstün zekâlı ve yetenekli bir öğrenci örneği hangisidir?a) Beste, bir matematik problemini çözmek ve bir dizi adımı takip etmek için bir kitap kullanır. Cevap : b) Öykü mantığını analiz ediyor ve düşündüklerinin mantıklı olup olmadığını soruyor. |
4. Erdem’in öğretmeni akranlarıyla kıyaslandığında Erdem’in yaratıcılık ve yenilikçilik gösterdiğini söylüyor. Aşağıdaki ifadelerden hangisi bu davranışın bir örneği olabilir?a) Akranlarının çoğunun popüler olduğunu düşündüğü şeyleri takip ediyor ve kendi başına bazı kararlar alıyor. Cevap : c) İşleri akranlarından farklı yapıyor ve karar verirken kalıpların dışında düşünüyor. |
5. Aşağıdakilerden hangisi üstün zekâlı ve yetenekli bir çocuğun bilişsel özelliklerinden biri değildir?a) Geniş bilgi tabanı ve bu bilgiyi kendi yararına kullanma konusunda daha yetenekli olmaları Cevap : d) Hızlı empati kurmaları
|
6. Kerem dokuz yaşındadır ve aritmetik alanında çalışma yapmaktan hoşlanmaktadır. Evde bulunan deney setini kullanarak farklı deneyler düzenlemektedir. Ailesi öğretmeni ile görüştüklerinde çocuklarının üstün zekâlı ve yetenekli olup olmadığını öğrenmek istediklerini belirtirler. Öğretmeni ise Kerem’in hızlı düşünmesi, problemleri hızlı çözümü, geniş kelime hazinesi ve yaşıtlardan daha erken okuması neden ile aile tanılamaya yönlendirmiştir. Öğretmenin Kerem’in hangi gelişim özellikleri üzerinde durmuştur?a) Bilişsel gelişim Cevap : a) Bilişsel gelişim
|
7. Aşağıdaki faktörlerden hangisi üstün zekâlı ve yetenekli çocuğun bilişsel gelişimini en çok etkiler?a) Akran baskısı Cevap : c) Beyin gelişimi |
8. Aşağıdaki öğretmen sorularından hangisi öğrencilerin üstbiliş kullanımını en iyi şekilde teşvik eder?a) Bu hikâyedeki karakter size tanıdığınız birini hatırlatıyor mu? Cevap : d) Bugün sınıfta keşfedilen materyal hakkında sizin için en kafa karıştırıcı olan nedir? |
9. Aşağıdaki yer alan senaryolardan hangisi üstün zekâlı ve yetenekli çocukların bilişsel gelişimini gösteren karakteristik bir özelliğidir?a) Akranlarıyla güçlü arkadaşlık ilişkileri kurarlar Cevap : c) Sorunlara hızlı çözümler bulurlar ancak planlama yaparken fazla zaman harcayabilirler |
Üstün Zekâlı ve Yetenekli Çocuklarda Bilişsel Gelişim