ÇGE209U Aile Eğitimi Ünite -2
ÇGE209U Aile Eğitimi Ünite -2
Türkiye’de Aile Çalışmaları
#1. Aşağıdaki özelliklerden hangisi karşılıklı/bağımlı aile modelinde görülmez?
Cevap : D. Çocuğa atfedilen psikolojik değer
#2. Aile Eğitimi Kurs Programı aşağıdakilerden hangisi tarafından gerçekleştirilmiştir?
Cevap : C. Milli Eğitim Bakanlığı
#3. “Her anne baba çocuğunun eğitimi açısından önemli ve anlamlı bir bakış açısına sahiptir” ilkesine aşağıdakilerin hangisinde yer verilmektedir?
Cevap : E. Aile katılımı
#4. “Aile ve çocuk arasındaki sağlıklı iletişimin geliştirilmesini ve anne babalığa ilişkin bilgi, beceri, davranış ve tutumların kazanılmasını destekleyen bir süreçtir” tanımı aşağıdakilerden hangisinde yer almaktadır?
Cevap : B. Aile eğitimi
#5. Aşağıdaki özelliklerden hangisi bağımsız aile modelini gördüğümüz toplum veya ailelerle ilgili doğru değildir?
Cevap : C. Kadının aile ve toplum içindeki değerinin artması
#6. Erken Destek Projesinin amacı aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap : A. Düşük gelirli ailelerde annelerin eğitimi yoluyla çocuklarının çok yönlü gelişimine destek sağlamak
#7. Aşağıdakilerde hangisi Türkiye’ de aile yapısının değişimine etki eden faktörlerden biri değildir?
Cevap : C. Çevre ve iklim değişikliği
#8. Aşağıdakilerden hangisi aile çalışmalarının toplumsal ve psikolojik yararları arasında yer almaz?
Cevap : E. Aileye istihdam sağlamak
#9. Aşağıdakilerden hangisi AÇEV’in yürüttüğü ve hamilelik döneminden 3 yaşa kadar olan süreçte aileye destek olmayı amaçlayan aile eğitim programıdır?
Cevap : A. Aile Mektupları
#10. Aşağıdakilerden hangisi ailelere psikolojik destek sağlayarak ve aileleri çeşitli konularda bilgilendirerek çocukların eğitimine katkı sağlamayı hedefleyen aile çalışmaları yaklaşımıdır?
Cevap : B. Aile rehberliği
SONUÇ
ÇGE209U Aile Eğitimi
Ünite -2
Türkiye’de Aile Çalışmaları
ÇGE209U Aile Eğitimi
Ünite -2
Türkiye’de Aile Çalışmaları
HD Quiz powered by harmonic design
Türkiye’de Aile Çalışmaları
ÇGE209U Aile Eğitimi
Ünite -2 Türkiye’de Aile Çalışmaları
Öğrenci Dostu |
Türkiye’de Aile Çalışmaları