1. Aşağıdakilerden hangisi 70’li yıllardaki çocuk yazarlarından biri değildir?
A) Tevfik Fikret
B) Mehmet Güler
C) Abbas Cılga
D) Fazıl Hüsnü Dağlarca
E) Aziz Nesin
Cevap : A) Tevfik Fikret
70’li yıllarda Türk çocuk edebiyatına katkıda bulunan yazarlardan biri olan Tevfik Fikret, çocuk edebiyatı alanında tanınmış bir isim değildir. Onun yerine, daha bilinen çocuk edebiyatı yazarlarından bazıları Mehmet Güler, Abbas Cılga, Fazıl Hüsnü Dağlarca ve Aziz Nesin’dir. Bu seçenekler içerisinde, 70’li yıllarda çocuk edebiyatına katkıda bulunmuş olmayan kişi A) Tevfik Fikret’tir.
2. Çocuğun edebiyatta özne konumuna yükselmesi hangi dönemde gerçekleşmiştir?
A) 18. yüzyıl sonu
B) 18. yüzyıl başı
C) 19. yüzyılın ikinci yarısı
D) 20. yüzyıl başı
E) 20. yüzyılın ikinci yarısı
Cevap : E) 20. yüzyılın ikinci yarısı
3. I. Çocuğun ilgisini çeken bir kitap olmalıdır.
II. Öğretmen rolü üstlenen bir kitap olmalıdır.
III. Kitap ve çocuk arasında dostluk kurmayı sağlayabilmelidir.
Okul öncesi çocukla iletişim kuracak kitap yukarıda verilen hangi özellik veya özelliklere sahip olmamalıdır?
A) Yalnız I
B) I ve II
C) II ve III
D) Yalnız II
E) I ve III
Cevap : D) Yalnız II
4. Çocuklar hangi dönemde tablo ve resimlerde yer almaya başlamıştır?
A) 15. yüzyıl
B) 18. yüzyıl
C) 16. yüzyıl
D) 17. yüzyıl
E) 19. yüzyıl
Cevap : C) 16. yüzyıl
5. Aşağıdakilerden hangisi çocuk edebiyatının başlangıç romanı sayılmaktadır?
A) Balonla Beş Hafta
B) Aya Yolculuk
C) Heidi
D) Robinson Crusoe
E) Pinokyo
Cevap : D) Robinson Crusoe
Çocuk edebiyatının başlangıç romanı olarak kabul edilen eserlerden biri genellikle D) Robinson Crusoe’dur. Bu roman, Daniel Defoe tarafından yazılmış ve genellikle çocuk edebiyatının erken örneklerinden biri olarak kabul edilir. Diğer eserler de çocuk edebiyatının önemli ve etkili eserleri olsa da, genellikle Robinson Crusoe, çocuk edebiyatının gelişiminde önemli bir dönüm noktası olarak kabul edilir.
6. Küçük Prenses kitabının yazarı aşağıdakilerden hangisidir?
A) Erich Kästner
B) Frances Burnett
C) Jules Verne
D) Hector Malot
E) Eleanor Porter
Cevap : B) Frances Burnett
7. Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Beyannamesi’ne göre çocuğun tanımı aşağıdakilerden hangisidir?
A) 0-4 yaş arası insan yavrusu
B) 0-18 yaş arası insan yavrusu
C) 0-2 yaş arası insan yavrusu
D) 0-6 yaş arası insan yavrusu
E) 0-8 yaş arası insan yavrusu
Cevap : B) 0-18 yaş arası insan yavrusu
Birleşmiş Milletler Çocuk Hakları Beyannamesi’ne göre çocuğun tanımı, 0-18 yaş aralığındaki bireyi kapsar. Dolayısıyla, doğru cevap B) 0-18 yaş arası insan yavrusu’dur. Bu beyanname, çocukların haklarını ve korunmalarını düzenleyen uluslararası bir belgedir ve çocukları 18 yaşına kadar olan süre boyunca koruma altına alır ve haklarını teminat altına alır.
8. Antik Çağ’da “çocuk” ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Çocukluk 1-4 yaş arasıdır.
B) Çocukluk 3-7 yaş arasıdır.
C) Çocukluk 1-10 yaş arasıdır.
D) Çocukluk 8-15 yaş arasıdır.
E) Çocukluk için belirli bir yaş ayrımı bulunmamaktadır.
Cevap : E) Çocukluk için belirli bir yaş ayrımı bulunmamaktadır.
Antik Çağ’da çocukluk kavramı, günümüzdeki gibi belirli yaş aralıklarına sahip değildi. Çocukluk, o dönemde belirli bir yaş aralığı olarak tanımlanmamıştı ve çocuklar, genellikle fiziksel büyümeyle değil, toplumsal roller, kültürel beklentiler ve yetişkinlikle ilişkili hale gelinceye kadar çocuk olarak görülüyordu. Dolayısıyla, E seçeneği olan “Çocukluk için belirli bir yaş ayrımı bulunmamaktadır” ifadesi Antik Çağ’da çocukluk kavramının yaşla değil, daha çok rol ve toplumsal beklentilerle ilişkilendirildiğini ifade eder.
9. Daniel Defoe’nin Robinson Crusoe romanını 1864 yılında Hikâye-i Robinson adıyla kim çevirmiştir?
A) Recaizade Mahmut Ekrem
B) Mahmud Nedim
C) Şinasi
D) Ahmet Mithat
E) Ahmet Lütfi
Cevap : E) Ahmet Lütfi
10. Zeynep Cemali’nin öyküleri aşağıdaki özelliklerden hangisini barındırmaz?
A) Çapıcı bir başlangıç vardır.
B) Sadece yaşanmış gerçekleri anlatır.
C) Konu sürükleyicidir.
D) Öyküler kısadır.
E) Şaşırtıcı bir sona ulaştırır.
Cevap : B) Sadece yaşanmış gerçekleri anlatır.
11. Aşağıdaki eserlerin hangisinde çocuğa on dört yaşına kadar özgürlük ve hata yapma hakkı tanınmaktadır?
A) Küçük Prenses
B) Pollyanna
C) Pamuk Prenses
D) Küçük Lord
E) Pinokyo
Cevap : E) Pinokyo
“Pinokyo” kitabında çocuğa on dört yaşına kadar özgürlük ve hata yapma hakkı tanınmaktadır. Pinokyo’nun macerası, çocuğun hatalar yapma ve bu hatalardan öğrenme sürecine odaklanır. Hikayede Pinokyo, bir kukla olarak gerçek bir çocuğa dönüşme arzusuyla çeşitli maceralara atılır ve bu süreçte hatalar yapar. Bu hikaye, çocuklara sorumluluk alma, doğru seçimler yapma ve hatalarından ders çıkarma konularında önemli bir mesaj verir. Dolayısıyla, doğru cevap E) Pinokyo’dur.
12. Çocukluk kavramı ilk olarak hangi yüzyılda ortaya koyulmuştur?
A) 18. yüzyıl
B) 16. yüzyıl
C) 19. yüzyıl
D) 15. yüzyıl
E) 17. yüzyıl
Cevap : B) 16. yüzyıl
13. Martin Baltscheit, Belleğini Yitiren Tilkinin Öyküsü adlı yapıtta hangi konuyu ele almıştır?
A) Yaşam alanına yönelik sorumluluğun önemi
B) Doğum, kardeş ve paylaşma
C) Okuma sevgisi
D) Yaşlanma ve kuşakların bir arada yaşama durumu
E) Arkadaşlık ilişkisi
Cevap : D) Yaşlanma ve kuşakların bir arada yaşama durumu
“Martin Baltscheit, Belleğini Yitiren Tilkinin Öyküsü” adlı eserde, D) Yaşlanma ve kuşakların bir arada yaşama durumu ele alınmaktadır. Bu öyküde, Belleğini Yitiren Tilki adlı karakter, yaşlılığında belleğini yitirmeye başlar ve bu durumunun yaşamı üzerindeki etkilerini keşfeder. Eser, yaşlanma, hafıza kaybı ve yaşlılıkla genç kuşakların bir arada yaşamını konu alır.
14. 1-2 yaş çocuk kitaplarının yapımında en çok tercih edilen madde aşağıdakilerden hangisidir?
A) Kimyasal salınımlı plastik
B) Demir
C) Ahşap
D) Kumaş
E) Lastik
Cevap : C) Ahşap
1-2 yaş arası çocuk kitaplarının yapımında genellikle C) Ahşap tercih edilir. Ahşap kitaplar, küçük çocuklar için dayanıklı, sağlam ve güvenli malzemelerdir. Bu tür kitaplar genellikle çocukların el becerilerini geliştirmeye yardımcı olmak için kullanılır ve çocukların güvenle oynayabileceği sağlam yapılarıyla bilinirler.
15. Sadece görsel metinle oluşturulmuş kitaplar aşağıdaki amaçlardan hangisine hizmet etmektedir?
A) Görsel sanat bakış açısını geliştirmeme
B) Görsel bağlamında duygularını gizleme
C) Görselden yola çıkarak ifade gücünü zayıflatma
D) Görselden yola çıkarak öykü oluşturabilme becerisi
E) Görsel estetik gelişimi geriletme
Cevap : D) Görselden yola çıkarak öykü oluşturabilme becerisi
Sadece görsel metinler, D) Görselden yola çıkarak öykü oluşturabilme becerisi amacına hizmet eder. Bu tür kitaplar, çocukların görsel zekalarını ve hikaye anlama yeteneklerini geliştirmeye yönelik olarak tasarlanır. Görsel metinler, çocuklara görsel bir hikaye anlatma yeteneği kazandırırken, resimler aracılığıyla öyküler oluşturabilmelerine olanak tanır.
16. Sömürgecilik hangi yüzyılda başlamıştır?
A) 19. yy
B) 18. yy
C) 16. yy
D) 17. yy
E) 15. yy
Cevap : C) 16. yy
Sömürgecilik, genellikle 15. yüzyılın sonlarından itibaren, özellikle 16. yüzyılda yaygınlaşmaya başlamıştır. Özellikle denizaşırı keşifler ve Avrupa’nın yeni kıtalara yayılmasıyla, sömürgecilik faaliyetleri yoğunlaşmış ve 16. yüzyılın sonlarından 17. yüzyıl boyunca devam etmiştir. Dolayısıyla, doğru cevap C) 16. yy’dır.
17. Orta Çağ düşünürleri ve din adamları çocukluğu nasıl tanımlamaktadırlar?
A) İnsanın en değerli ürünü
B) İnsan doğasının mucizesi
C) İnsanın en iğrenç hâli
D) İnsanın en güzel hâli
E) Sevap tohumu
Cevap : C) İnsanın en iğrenç hâli
18. Jules Verne çocuk edebiyatına hangi türdeki romanlarıyla katkı sağlamıştır?
A) Bilim kurgu romanlar
B) Eğlenceli romanlar
C) Tarihî romanlar
D) Biyografik romanlar
E) Aşk romanları
Cevap : A) Bilim kurgu romanlar
Jules Verne, çocuk edebiyatına özellikle A) Bilim kurgu romanlarıyla büyük katkı sağlamıştır. Bilim kurgu ve macera türündeki eserleri, genç okuyucular için heyecan verici ve keşif dolu hikayeler sunmuş ve bu eserler çocuk edebiyatı içinde önemli bir yer tutmuştur. Özellikle “Denizler Altında Yirmi Bin Fersah” gibi eserleri, Verne’nin çocuk edebiyatına katkı sağlayan önemli eserlerindendir.
19. Çocuklara kitap seçerken aşağıdakilerden hangisi dikkate alınmalıdır?
A) Temel ölçütler belirlemeli ve bunları mutlaklaştırmadan yer, durum ve hedef kitleye göre yenileştirerek kitap seçilmelidir.
B) İçinde çok yazı olan kitaplar tercih edilmelidir.
C) Kitap kapağı güzel kitaplara öncelik verilmelidir.
D) Sayfa sayısı en fazla olan kitaplar alınmalıdır.
E) Çocukların yerine kitap seçimlerini her zaman yetişkinler yapmalıdır.
Cevap : A) Temel ölçütler belirlemeli ve bunları mutlaklaştırmadan yer, durum ve hedef kitleye göre yenileştirerek kitap seçilmelidir.
Kitap seçerken çocukların yaşları, ilgi alanları, okuma seviyeleri ve duygusal gelişimleri gibi birçok faktör göz önünde bulundurulmalıdır. Dolayısıyla, A) Temel ölçütler belirlemeli ve bunları mutlaklaştırmadan yer, durum ve hedef kitleye göre yenileştirerek kitap seçilmelidir. Çocuğun yaşı, okuma düzeyi, ilgi alanları ve gelişimine uygun bir kitap seçimi yapılmalıdır. Kitapların içeriği, çocuğun anlayabileceği, ilgisini çekebileceği ve onun gelişimine katkıda bulunabilecek türden olmalıdır. Kitap seçimi sadece sayfa sayısı veya kapağın görünümü gibi dışsal özelliklere dayandırılmamalıdır.
20. Çocuk kitapla en erken hangi yaş aralığında bir araya gelmektedir?
A) 1-2
B) 0-1
C) 3-4
D) 2-3
E) 4-5
Cevap : A) 1-2
|
